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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGU REA DE CIENCIAS NATURALES Y ECUACIN AMBIENTAL GUA DE TRABAJO No.1 GRADO OCTAVO DOCENTES RESPONSABLES: MARIA ANTONIA GUZMAN - FRANCELY OLMOS P

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DESEMPEO: Hace uso eficiente del conocimiento de la anatoma y la fisiologa del sistema excretor, para explicar el papel que desempea en la regulacin homeosttica del organismo, tanto en condiciones normales como extremas. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: De qu mecanismos se vale el sistema excretor para conservar el equilibrio homeosttico y asegurar la supervivencia de un individuo, que participa en una maratn y despus de varias horas bajo un sol radiante, se deshidrata quedando desmayado en plena competencia? INTELECTUALIZACIN DEL PROBLEMA: En equipo y a partir de sus pre-conceptos, responda a los siguientes cuestionamientos: 1. Describa la sintomatologa que presenta el individuo deshidratado 2. Nombre cinco factores externos que hicieron posible que el individuo se deshidratara. 3. Nombre cinco factores internos (del cuerpo) que hicieron posible que el individuo se deshidratara. 4. Para cada factor expuesto en los dos puntos anteriores (externos: el calor, la luz, la brisa, los sonidos etc./ internos: sensacin de sed, mareo, nauseas, cansancio, etc.), coloque al frente: el aparato, los sistemas u rganos, que hicieron posible que el individuo detectara cada factor externo e interno. 5. Qu rgano o sistema, ante la deshidratacin, es el que interviene detectando la problemtica y dando rdenes a todos los dems sistemas, rganos, glndulas, entre otros; para recuperar la homestasis y conseguir que el individuo sobreviva a las nuevas condiciones? 6. Nombre mnimo tres respuestas dadas por el organismo para contrarrestar la deshidratacin. 7. Ahora, como cree que el rin trabaja para evitar que el individuo se siga deshidratando? ACTIVIDAD DE EXPLORACIN Y DESCUBRIMIENTO: Realice una lectura de un fragmento del texto: El rol del rin en el mantenimiento de la hidratacin, surgido a partir de la entrevista a tres expertos en la materia. La direccin en la web, es: http://www.correrayuda.com/nutricion/El%20Ri%F1on,%20el%20ejercicio%20y%20al%20hidratacion.htm . Durante el ejercicio se tiende a focalizar sobre los aspectos metablicos y de rendimiento muscular dndose por descontado el normal funcionamiento de otros rganos. Uno de estos rganos es el rin, que juega un rol crtico en el mantenimiento de la hidratacin y el balance electroltico, en la eliminacin de desechos, y en la regulacin del balance cidobsico. En tal sentido hemos invitado a un grupo de expertos para que nos permitan esclarecer diversos tpicos sobre el rin, el ejercicio y la hidratacin.
CUL ES EL ROL DE RIN EN EL MANTENIMIENTO DE LA HIDRATACIN?

Zambraski: Los riones juegan un rol esencial en el mantenimiento de la hidratacin corporal y de la homeostasis de los fluidos corporales. En tal sentido, la funcin renal bajo la influencia endocrina y neural mediana por la osmolaridad as como por los receptores de volumen que responden a los cambios de volumen del agua corporal, es capaz de ajustar el volumen y la composicin de la orina. Si el cuerpo se encuentra en una situacin en la cual existe dficit de fluidos (Ej.: Estado de deshidratacin), se produce una reduccin compensatoria en la produccin de orina y la cantidad que se produce se haya extremadamente concentrada, presentando un color marcadamente amarillo. Opuestamente, si el ingreso de fluidos es excesivo o si el cuerpo se encuentra sobrehidratado, los riones corrigen la situacin mediante el incremento de la produccin de orina. La misma resulta muy diluida y es de color amarillo muy claro. Mahan: La produccin de orina de un adulto normal usualmente est entre uno y tres litros por da. Cuando es necesario se pueden excretar varios litros adicionales de orina por da as como disminuir su produccin hasta medio litro diario. A nivel renal, especficamente en sus glomrulos, se filtran ms de 200 litros de orina por da. Este volumen de filtracin es necesario para eliminar grandes cantidades de desechos metablicos y toxinas del cuerpo hacia la orina. Ms del 99% de esta filtracin es reabsorbida por el aumento de la absorcin de agua y sales en segmentos proximales y distales de las nefronas; se produce reabsorcin de agua pura exclusivamente en los

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tbulos colectores de las nefronas. Este fenmeno de reabsorcin es mediado a nivel de los tbulos proximales por el flujo sanguneo glomerular y a nivel de los tbulos distales por efecto de la aldosterona, que es una hormona producida por las glndulas suprarrenales en respuesta a la deplecin de sal y de agua. A nivel de los tbulos colectores acta la hormona anti diurtica (vasopresina), que es producida por el cerebro en respuesta a la disminucin del volumen de los fluidos que llegan al corazn y/o al incremento de la concentracin de los solutos en los fluidos extracelulares del cuerpo. LA FUNCIN RENAL CAMBIA DURANTE EL EJERCICIO FSICO? Painter: El ejercicio produce cambios significativos de la hemodinmica renal determinando modificaciones en la excrecin de electrolitos y protenas en la orina. El flujo sanguneo renal efectivo parece reducirse en medida que aumenta la intensidad del ejercicio fsico. El flujo sanguneo renal absoluto es de aproximadamente de 1 L/min en reposo y puede disminuir a 200/300 ml durante el ejercicio mximo. Este fenmeno es el resultado de la desviacin de la sangre de los lechos vasculares del rea renal y esplnica hacia los msculos activos. El flujo sanguneo renal relativo (expresado en % con respecto al gasto cardaco) disminuye evidentemente durante el ejercicio mientras que el flujo sanguneo renal absoluto se mantiene uniforme durante el reposo o en el ejercicio. Mahan: En el caso de un ejercicio vigoroso que se acompae una prdida marcada de fluidos, se produce un aumento de la reabsorcin de agua y sal en los tbulos distales y proximales. La reabsorcin adicional de agua que se produce en los tbulos colectores se debe a los niveles sanguneos elevados de hormona antidiurtica. Toda el agua y los electrolitos reabsorbidos del filtrado renal vuelven a los vasos sanguneos. Zambraski: Si bien la conservacin del agua y electrolitos corporales son beneficiosos para el atleta, existe una equivocacin acerca de su importancia cuantitativa. Debido a que la produccin de orina en reposo es relativamente baja (aproximadamente 1.0 ml / min.) la cantidad mxima de agua que se puede conservar por los riones durante el ejercicio es de tan slo 30 a 45 ml/hr. Comparada con una prdida tpica de sudor de 1 a 2 L/h que se evidencia en los atletas, la cantidad de fluido renal que se ahorra resulta de muy poca relevancia. La real importancia del rin se presenta en las 24 a 48 horas posteriores al ejercicio, sobre todo en trminos de la recuperacin de la deshidratacin y en la restauracin de los fluidos corporales. PUEDE LA DESHIDRATACIN CAUSADA POR EL EJERCICIO O POR EL CALOR, DAAR AL RIN? Mahan: Un cuadro de deshidratacin severa asociado a un volumen sanguneo bajo, puede determinar un flujo sanguneo renal pobre as como un aporte escaso de oxgeno y glucosa, sobre todo a las clulas renales tubulares. Si no se mantiene un aporte mnimo de las sustancias antes mencionadas, se puede producir una lesin de las membranas celulares y determinarse adems una deplecin de las fuentes de energa dentro de las clulas tubulares. Cuando se presenta una prdida marcada de fluidos corporales como en una hemorragia o una deshidratacin severa (Equivalente a una prdida aguda de fluidos del 15% o ms del peso corporal) puede manifestarse una condicin clnica conocida como Necrosis Tubular Aguda, que puede determinar la imposibilidad de eliminar los productos de desechos corporales, trastornos electrolticos as como insuficiencia renal aguda. Este cuadro clnico se puede autolimitar en el tiempo desapareciendo en pocos das o en algunos casos determinar una lesin renal permanente. Zambraski: Con los niveles de deshidratacin que presentan tpicamente los atletas en condiciones competitivas, que estn entre 6 a 8%, no conocemos si pueda existir algn efecto deletreo de la deshidratacin sobre el rin. La posibilidad de alguna secuela negativa se ha planteado a partir de los estudios de los exmenes de orina en luchadores. Los resultados han demostrado la presencia de leucino amino peptidasa, que es una enzima que puede indicar lesin renal. Sin embargo, no se han realizado estudios longitudinales sobre este tpico. Una de las razones es que a menos que se produzca un fallo renal, es muy difcil evaluar en forma no invasiva y ms precisa las alteraciones renales.

ACTIVIDAD: Ahora en funcin del texto anterior y junto con su equipo de trabajo trate de responder a la pregunta problematizadora. ACTIVIDAD EXTRACLASE: Consulte y desarrolle de manera precisa y sucinta consignando (a mano en el cuaderno), las siguientes actividades: 1. Elabore los grficos del sistema excretor humano, el rin y la nefrona, con las partes y la funcin respectiva. 2. Consulte la composicin de la orina humana. 3. Narre en un prrafo corto cmo es que la nefrona produce la orina y nombre las estructuras por las que debe pasar la orina para salir del rin hasta ser expulsada al exterior, mediante la miccin. 4. Consulte cual es la importancia que tiene el sistema excretor en el mantenimiento de las condiciones homeostticas del organismo.

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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGU REA DE CIENCIAS NATURALES Y ECUACIN AMBIENTAL GUA DE TRABAJO No 2 GRADO OCTAVO DOCENTES RESPONSABLES: FRANCELY OLMOS P

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Materiales: 1 rin de cordero o de cerdo. 1 bistur. 1 hoja de Bistur. Pinzas. Una lupa 1 bandeja. Agua oxigenada de 20 volmenes. 1 Gotero. Bata de laboratorio Guantes de ltex. 1 Bolsa para la basura de color Rojo Jabn y una bayetilla o servilletas absorbentes para limpiar y lavar la mesa de laboratorio. Un trozo de alambre de 20 cm.

Procedimiento: 1. Retire cuidadosamente con los dedos la capa de grasa que posee el rin. 2. Con base en los grficos del rin, ubique la arteria renal, la vena renal y el urter. Registre lo observado en la siguiente tabla. Estructura Arteria vena urter 1. Observe externamente el rin, e identifique la cpsula renal y descrbala Estructura Cpsula renal Forma color Transparencia Dureza Otro Forma color Dimetro Grosor de las paredes Otro

2. Realice un corte longitudinal del rin de tal forma que quede partido en dos lados iguales y se pueda ver completamente su interior, con ayuda del grfico, identifique la corteza, la mdula, las pirmides renales y la pelvis renal y descrbalos en la siguiente tabla. Estructura Corteza Mdula Pelvis renal Forma color Textura Dureza Otro

5. Usando el gotero vierta unas gotas de agua oxigenada sobre el rin, luego de unos minutos retire los residuos del agua oxigenada, pase el dedo por la toda seccin, y observe con una lupa la superficie. 6. Introduzca con cuidado el alambre por el urter hasta que llegue a la pelvis. En qu sitio crees que se produzca la orina? 7. Proceda a recoger todo el material biolgico (el rin) y entregarlo al docente para que enviarlos a incinerar Conclusin de la actividad. 1. Qu observa en la superficie del rin despus de haber retirado el agua oxigenada? 2. Escriba tres diferencias entre la corteza y la medula 3. Qu conclusiones podras sacar de esta actividad?

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