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ACTIVIDAD I CALCULO ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN CASA, SIENDO PARTE DE LA PRIMERA EVALUACION.

NOMBRE DE LA ALUMNO(A):________________________________________GRUPO:_________ FECHA:___________________________________ CALIFICACION: _________________________ REPASO DE MATEMATICAS I. INSTRUCCIONES: Subraye la respuesta correcta. 1. Una persona invirti $ 53,000 y, al cabo de un ao sin realizar movimientos en su inversin, el saldo es de $ 56,710. Cul fue la tasa de inters anual a la que se invirti dicho capital? a) 70 % b) 7 % 7 es: 4 c) 56 32 d) 49 4 c) 107 % d) 170 %

2. Una fraccin equivalente a


a) 4 7 b) 49 16

3. Cul es el resultado de
a) 10 b) -7

4(8 3) + 20 la operacin? (8 2)3 + 2

c) -3

d) 2

3 4. Cul de los siguientes porcentajes representa la fraccin ? 20

a) 3% b) 20% c) 15% 5. Cul de las siguientes fracciones equivale al 12%? 3 5 1 a) b) c) 25 39 12 6. Resuelve la siguiente operacin: 12 3 + +2 = 5 4 a) 17 9

d) 17% d)
1 8

17 65 c) 20 20 7. Cul de las siguientes expresiones es equivalente a 3x + 12y = 6?


b)

d)

103 20

a) x = 2 4y b) y = 6 3x c) x = 6 4y d) y = 2 4y 8. A cul de las siguientes expresiones algebraicas corresponde la grafica?

6 5 4 3 2 1

-4

-3

-2

-1

-1 -2

a) y = -2x + 1

b) y = -2x + 0.5

c) y = 2x + 1

d) y = 2x + 0.5

9. Cul es el valor de la pendiente (m) y la ordenada al origen (b) de la funcin x 3y = 15? 1 1 a) m = 3, b = -5 b) m = , b = 5 c) m = , b = -5 d) m = -3, b = 5 3 3 10. Calcula las dimensiones de un terreno rectangular, cuyo permetro es de 100 m y su rea es de 576 m2. a) 25 y 25 b) 24 y 26 c) 32 y 18 d) 34 y 16

FUNCIONES II. INSTRUCCIONES: Subraye la respuesta correcta. 1. Es un subconjunto de un producto cartesiano formado por las parejas que cumplen una cierta condicin: a) Relacin b) Funcin c) Dominio d) Rango 2. Al conjunto de los primeros elementos de las parejas de la relacin se le llama: a) Relacin b) Funcin c) Dominio d) Rango 3. Al conjunto de los segundos elementos de las parejas de la relacin se llama: a) Relacin b) Funcin c) Dominio d) Rango 4. Toda funcin se puede representar grficamente en un plano: a) Cartesiano b) Complejo c) Tridimensional d) Mixto 5. Las funciones se clasifican en algebraicas y: a) Explicitas b) Implcitas c) Trascendentes d) Exponenciales 6. Una funcin se puede representar en forma explicita o: a) Explicitas b) Implcitas c) Trascendentes d) Exponenciales 7. Si f(x)=k , entonces es una funcin: a) Lineal b) Cuadrtica c) Idntica d) Constante 8. Si f(x)= mx+b, entonces representa una funcin: a) Lineal b) Cuadrtica c) Idntica d) Constante 9. Si f(x)= 3x2 +2x+5, entonces es una funcin: a) Lineal b) Cuadrtica c) Idntica d) Constante 10. Relaciona ambas columnas correctamente. 5x 3 ( ) Si y=5x3 +2 es: a) f ( x ) = x +3 ( ) Si y+x=5 es: ( ( ( ) Es una funcin racional. ) Es una funcin irracional ) f(x)+g(x)
b ) ( 2x - 1) + ( 3x )

c ) Implicita d ) Funcin cbica


e ) f( x) = x

11. Es el resultado de la operacin de la funcin f(x) = 3x 2 2x + 5 cuando f ( x ) =

2 3

a) -

23 3

b)

23 3
b) - 30

c)

3 23

d) -

3 23

12. Dado f(x) = x3 7x2 6x + 42, demostrar que f(1) es :


a) 30 c) 29

13. La variable no despejada(x), tambin es conocida como: a) Constante a) La integral b) Variable independiente b) Variable independiente
2

c) Variable dependiente c) Variable dependiente

d) La integral d) Constante

14. La variable despejada (y), tambin es conocida como: LIMITES 15. Es el resultado de evaluar el Lim (3x + 2x) cuando x es a 5 a) 85 b) 65 5x3 3 2x + 1 x 2
c) 40 5 d) 12 5

c) -85

d) 46

16. Es elresultado evaluar Lim de el

a) -

3 5

b)

37 5

17. Es elresultado evaluar Lim de el

x 2 x 12 x 4 x 4 c) 1 d) -1

a) 7

b) 4

18. Es elresultado evaluar Lim de el


5 8 8 5

2 - 5x2 4x + 8x 2 x
c) 5 8 d) 8 5

a) -

b)

4x3 - 5x2 + 6 19. Eselresultado evaluar Lim de el 7x 3x 2 + 9x 3 x


a) 4 9 b) 4 9 c) 5 9 d) 5 9

20. Es elresultado evaluar Lim de el

7 x3 x
c) 0 d) - 2

a) 5

b) 3

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