Centro Agropecuario de Buga

Cdigo:

GUA DE APRENDIZAJE
Ejecucin de la formacin profesional Desarrollo Curricular

Versin: 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE: Fecha: Regional: Valle Programa de Formacin: Mantenimiento Electromecnico Industrial Cdigo: 223223 Proyecto Formativo: Construccin y montaje de torres para entrenamiento en alturas. Actividad del proyecto Construccin y Montaje de la Torre para Entrenamiento en alturas. Competencias laborales que cubre: . Resultados de Aprendizaje que cubre: . Modalidad(es) de Formacin: Presencial 2. INTRODUCCIN: El mundo se volvi digital! La frase, aunque no es cierta, se oye con frecuencia como reflejo del crecimiento explosivo de la electrnica digital que ha penetrado todos los campos de la actividad humana, desde los ambientes especializados del campo militar, la industria, y la ciencia, hasta las aplicaciones cotidianas del hogar, el colegio, el SENA y la Universidad. Tal vez el computador es el aparato electrnico que ms dramticamente ilustra el fenomenal desarrollo de la electrnica digital. Las primeras computadoras de tipo digital se construyeron con switches y relevos constituyndose en verdaderos monstruos electromecnicos, los cuales posteriormente evolucionaron a sus versiones electrnicas construidas con tubos de vaco, de las cuales la primera fue el ENIAC. Esta computadora, cuya construccin se termin hacia finales de 1946, ocupaba un rea de 10 metros por 15 metros y pesaba aproximadamente 30 toneladas. Dieciocho mil tubos de vaco constituan los componentes electrnicos del monstruo, y su consumo de potencia de 150 Kilovatios, era suficiente para iluminar un pequeo pueblo. Una mirada a nuestro alrededor, nos muestra manifestaciones de la electrnica digital en la forma de relojes digitales, celulares, iPad, Smart Phones, porttiles; en el hogar, los hornos microondas, la lavadora de ropa, los televisores LED, las consolas de juego, la domtica, entre otros, todo esto presentado de forma transparente para el usuario que no se percata de la existencia de la computadora dentro de sus electrodomsticos. En esta gua de aprendizaje no pretende hacer conciencia de esta realidad, sino que la entendamos y nos demos cuenta de los alcances maravillosos que tiene la electrnica digital, y su aplicacin a la tecnologa de estudio que desarrolla el aprendiz. Tiempo de ejecucin de la gua: XX horas Centro de Formacin: CAB Nivel: Tecnolgico Ficha de caracterizacin: XXXXXX Fase: Ejecucin.

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3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: Las siguientes actividades de aprendizaje sern desarrolladas por los aprendices, para tal efecto, algunas sern individuales y para otras debern conformar equipos de trabajo. ACTIVIDADES: AA01 (Actividad de aprendizaje) Tiempo estimado: 2 horas 30 minutos. Introduccin a la electrnica digital Instructor (es) Responsables: ___________________________. Los aprendices en grupos de tres (3) personas realizarn una investigacin sobre los siguientes temas: o Aplicacin de la electrnica digital en la tecnologa en estudio (Mantenimiento Electromecnico Industrial) Traer una aplicacin por grupo, no se pueden repetir aplicaciones por grupo, as que debern socializarlas previamente antes de la presentacin. o El transistor y los circuitos integrados. o Circuitos anlogos y digitales, adems de los niveles digitales. Traer ejemplos de seales anlogas y seales digitales. Experimento 1.1 El transistor como switch Ver anexo 1 Experimento 1.1 para ms detalles. Solucin de taller Ver Anexo 2 Taller 1.1.

4. AMBIENTES . 5. GLOSARIO . 6. BIBLIOGRAFA Y CIBERGRAFA http://www.iearobotics.com/personal/ricardo/articulos/diodos_led/index.html http://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_de_LED

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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHAS DE PRESENTACIN

ACTIVIDAD AA01 Trabajo y sustentacin oral de Mapas conceptuales. ACTIVIDAD AA02 Hoja de clculo Google Docs con problemas comunes en tecnologa.

Desarrolla mapas conceptuales y los aplica al desarrollo de la macroactividad. Usa la herramienta Google Docs. colaborativa

A los 15 das de iniciada la formacin.

30 das despus de finalizada la primera actividad.

Maneja de hojas de clculo Excel y Google Docs en un nivel bsico. Conoce y desarrolla diagramas de flujo. Registra y documenta requerimientos de software a travs de historias de usuario. 30 das despus de finalizada la segunda actividad.

ACTIVIDAD AA03 Hoja de clculo Google Docs con problemas comunes en tecnologa.

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8. CONTROL DEL DOCUMENTO: Nombre Autor Revisin Aprobacin 9. CONTROL DE CAMBIOS: Versin No. Cargo Fecha Firma

Andrs Fernando Valencia H.

Instructor

Octubre 2011

Fecha de aprobacin

Descripcin del cambio

Solicit

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Anexo 1 Experimento 1.1 El transistor como switch 1) Objetivo: Conocer el funcionamiento del transistor como compuerta, al igual, que desarrollar los conocimientos y destrezas para la correcta conexin del LED y familiarizarse con el uso del protoboard para el ensamble de circuitos experimentales. 2) Materiales: Protoboard. Fuente de 9 voltios. Un LED. Un transistor 2N3904. Resistencias de 330, 470, 1.2K, 4.7K y 10K. Alambre telefnico (30 cm). Pinza. Corta cable. 3) Conocimientos previos: a) El uso del protoboard. b) Reglas para el armado de circuitos en protoboard. 4) Teora Cada de voltaje en el LED y resistencia limitadora. Calculo de la resistencia limitadora. 5) Procedimiento a) Armar el circuito de la figura 1.1.1. b) Experimente diversos valores de resistencia. c) Armar el circuito de la figura 1.1.2. d) Conexin de cable entre resistencia de corriente de base y la fuente.

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