El rugby es el Juego del Respeto1

Por Miguel Iglesias2

1) Que el juego del rugby tiene caractersticas que lo distinguen de los dems deportes, es una realidad bien conocida por todos aquellos que de una manera u otra, estamos en l. Como jugadores, entrenadores, dirigentes, colaboradores o simplemente como espectadores, sabemos que en el rugby existen particularidades de las cuales no podemos ni debemos apartarnos. Antes de hablar de tcnica o de tctica debemos tener en claro, para siempre, que por sobre todas las cosas el rugby es una actividad que excede el mero hecho de jugarlo. He coincidido siempre con aquellos que sostienen que el rugby es una manera de vivir, formando y mejorando al individuo a travs de l, siendo este punto de vista resaltado naturalmente en cualquier mbito del mundo donde se lo practique. 2) Es justo reconocer que debemos estar atentos para que, con cualquier excusa, no se arrastren principios bsicos sin los cuales no es rugby. Mucho se habla y se declama sobre el espritu del rugby y su filosofa, casi de la misma forma en que luego, presenciando cualquier partido, vemos cmo se vulneran esos principios. Porque si tuvisemos que definir el espritu y la filosofa, nada ms acertado que decir que el rugby es el juego del respeto. Un juego de hombres que de manera constante se enfrentan a la adversidad y que tratan de superarla con gran esfuerzo y una exagerada cuota de lealtad. Esta definicin nos est mostrando que si bien el aspecto tcnico es importante, no es el nico ni el primero, siendo el respeto, la educacin y el control de uno mismo, las cuestiones bsicas para prepararse a disfrutar del juego del rugby. 3) Como entrenadores o colaboradores de los jugadores debemos fomentar el respeto sin excusas, por el reglamento y por el espritu del juego, en el convencimiento de que ganar o perder depender de un sin fin de factores que a veces podremos controlar y otras no; pero lo que siempre depender de nosotros mismos ser la correccin, el juego limpio y el respeto. Pero para exigir todo esto a los jugadores, es fundamental que los que entrenamos y colaboramos cumplamos con el espritu del juego respetando todo: a los propios jugadores, al reglamento, al rbitro, a los oponentes. Todo se respeta, enseando a los jugadores que todos deben respetar todo. Y esto debe ser as para no caer en la confusin de los mensajes incomprensibles que desorientan a los jugadores, como decir que el espritu del rugby es el tercer tiempo, cuando durante el partido, entrenadores, colaboradores, pblico y jugadores transgreden permanentemente la filosofa del juego, con su falta de control y mala educacin. Jugadores que golpean, insultan o que hacen trampa en el juego; entrenadores que desde afuera muestran su absoluto descontrol, y que luego en el tercer tiempo la pasan fenmeno tomando copas y cantando, muestran claramente que eso no es el espritu del rugby. Si bien no he podido encontrar en todo este tiempo una

Adaptacin de Lalo Berasategui de un texto publicado en la revista del SIC (San Isidro Club, Bs. As. Argentina) en el ao 1995, en el que el Negro Iglesias explica por qu el rugby es el juego del Respeto).

Miguel Iglesias, Otro grande del rugby mundial. Fue jugador del SIC (San Isidro Club, Bs. As., Argentina), del seleccionado argentino de rugby Los Pumas, entrenador del primer equipo del SIC y de varios seleccionados nacionales. Pero fundamentalmente fue una persona apasionada y que transmiti valores que justifican una vida que vale la pena. Su apodo en el rugby, Furia. Para el RUGBY con maysculas y para muchos que tuvimos la oportunidad de aprender de l, otro maestro. Gracias Negro.

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definicin acertada sobre el espritu y la filosofa del rugby, s estoy convencido que un buen tercer tiempo no representa al espritu del juego si previamente en el primero y segundo tiempo, todos no han respetado todo. 4) Por ms vueltas que le d al asunto, llego siempre a la misma conclusin: el espritu y la filosofa del rugby es el juego limpio, la educacin y el control de uno mismo. Entre el juego sucio y el juego fuerte, entre la mala educacin y el respeto, existe un lmite que todos conocen, ms all que sean sancionados o no. Ese lmite no debe cruzarse jams y as debemos entrenar, porque el valor de vencer adversidades en un partido, deber seguir siendo un sentimiento de orgullo que identifique al jugador de rugby. El hombre de rugby debe amar el juego limpio y detestar el juego desleal, por lo que los que colaboramos con los jugadores tenemos que ser no slo buenos tcnicamente. Primero, debemos ser buenos maestros en el privilegio de ensear rugby, que ms all de ser un juego para divertirse, es fundamentalmente una escuela de vida, una manera de vivir. 5) Apuntar en las prcticas a exagerar el cumplimiento del reglamento y de los principios del rugby, ayudar a que as sea cuando les toque jugar, ms all de ganar o perder, estando todos mejor dispuestos para disfrutar del juego, convencidos y orgullosos de pertenecer a un deporte que hace un culto de su nico y particular espritu: la educacin y el control de s mismo. Muchos podrn decir que est plagado de malos ejemplos al ver partidos de algunos equipos y es justo reconocer que es as. Pero eso no significa que est bien o que sea el ejemplo a seguir; por el contrario, todo lo deshonesto que se pueda ver, deber servir para reafirmar que eso no es rugby y nos deber estimular para ser cada vez mejores enseando y transmitiendo lo que realmente vale: habilidad, fuerza, velocidad, coraje y, por sobre todas las cosas, respeto y lealtad. 6) Creo que la tarea es dura, pero qu no es duro en este juego? Todo lo que podamos transmitir en ese sentido, los jugadores lo agradecern ya que ellos han elegido al rugby porque es distinto a los dems juegos y necesitan que as sea. Y esto nos obliga a todos los que participamos del rugby y que no somos jugadores, a no transgredir su espritu y sus principios ya que el mal ejemplo nuestro, embarca a los que lo juegan en violaciones bsicas al cdigo de honor. Existen entrenadores que de manera inconsciente alientan desde afuera peligrosamente a sus jugadores, provocando consecuencias inmanejables en los equipos, siendo sus componentes los nicos perjudicados. De igual forma, los dirigentes y colaboradores de los clubes deberan estar ms atentos a lo que sucede desde afuera del campo de juego, donde permanentemente se ve a hombres notables del rugby, a familiares de los jugadores e inclusive a jugadores y entrenadores de otras divisiones, protestando airadamente sobre alguna jugada o fallo del rbitro que perjudica a su equipo, explotar en manifestaciones reidas con las ms elementales reglas de educacin; y que transgreden, ofensiva y groseramente, los principios bsicos del juego y predisponen peligrosamente a quienes estn jugando. 7) Todos debemos estar absolutamente subordinados al rugby, que es lo mismo que decir subordinados a su espritu o, de lo contrario, estaremos violando al propio juego al que decimos pertenecer. El rugby tiene un custodio natural: el jugador; los que no lo somos, debemos apoyarlos y formarlos sin confusiones.

FIN

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