1.1.

2 Funciones del lenguaje

El lenguaje es un instrumento fundamental en la vida social del ser humano que se concreta en la comunicacin. Romn Jakobson propone seis funciones del lenguaje: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Apelativa o Conativa Ftica o Relacional Referencial Metalingstica Potica Emotiva o Sintomtica

Publicado por Profr. Edgar R. Bez Ramrez en 18:08 1 comentarios Enviar por correo electrnicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook

1.1.3 La comunicacin
Cuando conversamos, escuchamos musica, vemos una pelicula, leemos un libro u observamos las seales de transito, nos comunicamos. La comunicacin es un proceso interactivo por el cual un emisor transmite un mensaje a un receptor en un determinado contexto.

El circulo de la comunicacin: en el esquema anterior, el emisor es quien elabora y produce el mensaje que va destinado a un receptor. Para elaborar este esquema, Jakobson se basa en el modelo de la estructura tcnica de la comunicacin, por lo que no tuvo en cuenta las variables de comunicacin humana. Como consecuencia, el circuito no considera el intercambio entre el emisor y el receptor, es decir, la retroalimentacin. En los aos posteriores la formulacin del esquema de Jakobson, se desarrollaron nuevas teoras para explicar la comunicacin, que estaba centradas en las situaciones concretas del uso de la lengua. Estas contemplan los condicionantes que entran en juego en la comunicacin, es decir, los factores sociolgicos, psicolgicos y lingsticos propios de cada participante, que permiten que la comunicacin resulte efectiva. As, tomamos en cuenta lo siguiente: 1. 2. 3. 4. Las competencias lingsticas La competencia ideolgica y cultural Las determinaciones "PSI" Las restricciones del "Universo del discurso"

Esquema de comunicacin propuesto por Kerbrat-Orechioni.

Elementos de la comunicacin

Emisor Receptor Mensaje

Canal Cdigo Contexto Retroalimentacin

Circuito del Habla

Un circuito es un proceso que est constantemente en movimiento; por ejemplo, en la comunicacin la persona que emite el mensaje tambien funge como receptor, esto es, en la medida que existe la retroalimentacin, los roles del proceso de comunicacin van cambiando. Para que se lleve a cabo la comunicacin debe haber interaccin, que es definida como el intercambio de mensajes y puede ser clasificada en tres tipos: 1. Cara a cara: Es la forma de relacionarnos con los dems de manera directa, por ejemplo, cuando estableces un dilogo y se encuentran fisicamente presente, en el mismo lugar, a esta interaccin se le llama bidireccionalidad. 2. Casi meditica: Es la transmisin de mensajes sin que ests presente, esta interaccin es casi unidireccional, es decir, que no se requiere una respuesta al momento, por ejemplo, cuando te informas por cualquier medio de comunicacin (TV, Radio, Peridico, etc.). 3. Meditica: Esta interaccin tambien es bidireccional, pero no te encuentras presente en el mismo espacio fsico, es decir, que esta determinado por la distancia a travs del tiempo y el espacio, por ejemplo, cuando hablas por telfono. C Comunicacin como proceso humano Se considera como proceso humano porque utilizamos el raciocinio para expresar nuestro sentimientos, emociones, ideas, etc. Adems, creamos y mejoramos sus canales para que sea cada vez ms eficiente. Publicado por Profr. Edgar R. Bez Ramrez en 17:17 1 comentarios Enviar por correo electrnicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook Etiquetas: Unidad I

sbado 29 de enero de 2011

Actividad 2

Investiga el concepto de estos 4 tipos de lenguaje anotalos en tu diario de clase, e ilustralos con un recorte o dibujo: Lenguaje mmico Lenguaje por medio de seales Lenguaje escrito Lenguale oral Anota en tu cuaderno el significado de la palabra "aservacin" Investiga en bibliografas o en internet el trabajo de Romn Jakobson, sobre su propuesta de las seis fuciones del lenguaje, cules son? y de qu tratan cada una?

1. 2. 3. 4.

Nota: esto lo podras llevar a clase impreso ya que elaboraremos un cuadro comparativo de las funciones segun Jakobson.

Fuente de la informacin: http://aprendelenguaje.blogspot.com/2007/03/las-funciones-dellenguaje-segn-roman.html Publicado por Profr. Edgar R. Bez Ramrez en 23:33 Enviar por correo electrnicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook Etiquetas: tareas, Unidad I

1.1.1 Tipos de lenguaje

El lenguaje consiste en los diversos medios que utiliza el hombre para comunicarse con los seres de su especie; el elnguaje oral, el escrito o grfico, el mmico, el picttico y el sistema Braile, que enplean los ciegos. Pero el lenguaje privativo del hombre es el lenguaje verbal, sea fnico o grfico.

El lenguaje mmico: Esta formado por los ademanes y gesticulaciones que el hombre utiliza para transmitir mensajes.

El lenguaje escrito: Lo usamos cuando de manera grfica expresamos nuestras ideas.

Lenguaje por medio de seales: En cierta forma, este tipo de lenguaje tiene estrecha relacin con el anterior, pero es diferente el uso de elementos externos.

Lenguaje Oral: Es la forma de comunicacin en la que se usa la lenguan hablada. Posee una gran riqueza expresiva, ya que se apoya de elementos exytralingsticos. Publicado por Profr. Edgar R. Bez Ramrez en 23:03 1 comentarios Enviar por correo electrnicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook Etiquetas: Unidad I

Actividad 1

Con recortes en tu "diario de clase"(cuaderno), ilustra 5 diferentes formas de lenguaje, argumenta el por qu? de cada ilustracin. Completa en tu diario de clase, el fragmento con las palabras que se encuentran debajo de el.

El____________ es la capacidad que tiene el ser humano para _______________ con sus semejantes. Por lo mismo el lenguaje es el ______________ fundamental que tienen los seres para planear sus acciones.

Por medio de l se expresa la _________, _____________ y ___________; de todas las formas de __________ humana la ms importante es la __________________, sta consiste en utilizar sonidos articulados como medio de comunicacin social y de ___________. Convivencia, Instrumento, Memoria, Lingstica, Comunicarse, Percepcin, Comunicacin, Razonamiento, Lenguaje, Imaginacin.

Relaciona ambas columnas

Publicado por Profr. Edgar R. Bez Ramrez en 22:42 Enviar por correo electrnicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con Facebook Etiquetas: tareas, Unidad I

1.1 Lenguaje
El lenguaje es una facultad que tiene el ser humano para comunicarse con sus semejantes por medio de un sistema de signos lingisticos, entre los que se establecen las relaciones particulares. Por tanto, el lenguaje es el instrumento fundamental que tienen los seres humanos para plantear sus acciones, y es a la vez, el medio por el que se expresa la persepcin, la memomria, el razonamiento, la imaginacin y todos los elementos que contribuyen a la realizacin de las tareas mentales (Chvez Pedro; Comprensin y razonamiento verbal; Ed. Mc Graw Hill; p 2) Como bien sabemos existen muchos lenguajes diferentes, con lo que nos referimos a la diversidad de idiomas que existen alrededor del mundo. Los investigadores no han encontrado an alguna lengua primitiva que se comporte como la madre de todas las dems, sin embargo, se han desarrollado mltiples hiptesis que explican al lenguaje como el resultado de ciertas relaciones psicofsicas que nacen a partir de las sensaciones, tanto visuales como auditivas. Otra rama de hiptesis plantea que el lenguaje se deriva de una evolucin natural en la que convergen el entorno social y las necesidades humanas que de ah aparecen. Las teoras modernas apuntan a que el leguaje es parte integral de nuestro cerebro, por lo que se va a manifestar de una forma u otra, y la educacin lo que hace es desarrollar este impulso y habilidad latentes en nosotros.

Qu es lenguaje? Evolucin del lenguaje

Publicado por Profr. Edgar R. Bez Ramrez en 21:42 2 comentarios http://epo259proyectosinstitucionales.blogspot.com/2011_01_01_archive.html