Evaluacin Final Semestre Matemticas.

19 semana 1 semestre 16/06/2010

B C

D E

NOMBRE: __________________________ Grado: 11

NMEROS REALES - DESIGUALDADES JOS LUIS CASTRO Z Responda las preguntas 1 y 2 con la siguiente informacin, Si m=3 y n= 7. Cul(es) de las siguientes expresiones representan(n) un nmero par? I. II. III. IV. 5(m +n) + 1 2(m + 2n) mn + 5n m+n+3 c. Solo IV d. Solo II y III

-1 6.

1 1  4 8

0 1 1
8 4

Cul es la distancia del segmento

AF ?

1.

5 . 4 9 b. . 16
a. 7.

c. d.

1 . 2 11 . 8
AB y CD respectivamente, la longitud de MN es,

a. Solo I. b. Solo II. 2.

Si M y N son los puntos medios de

Cul de las anteriores expresiones representa un nmero primo menor que 20? a. Solo I. b. Solo II. c. Solo IV d. Solo II y III

3.

13  2 4  (1) 24 !
a. 19 b. 12 c. 20 d. 10 En la figura el valor de x es: 15 x -9 -3 0 16 a. 9. b. 7.9 c. 6.8. d. 10

8.

5 . 8 9 b. . 16 Si DE
a.

c. d.

1 . 2 11 . 16
congruentes, la longitud de cada uno de los 3

se divide en 3 segmentos segmentos es,

4.

a. b.

4 24 1 3

c. d.

1 24 8 24
Se puede afirmar que corresponde a un nmero

9.

De la expresin

1 2 3

a. Racional y se ubica en b. Irracional y se ubica en

AB

c. Racional y se ubica en

5.

A cunto es a+b si a= 1/5 y b=0.4? a. 2/5 c. 2/50 b. 3/5 d. 13/5

CD

BD d. Irracional y se ubica en DE

RESPONDA LAS PREGUNTAS 6, 7 Y 8 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN. En la recta numrica que se muestra se han sealado algunos puntos con sus respectivas coordenadas.
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10. Todo nmero entero es un nmero racional porque: a. tanto los nmeros enteros como los nmeros racionales son reales. b. Los nmeros enteros forman un subconjunto de los nmeros racionales. c. Todo nmero entero se puede expresar como fraccin. d. Los naturales son nmeros racionales.
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11. La propiedad de la tricotoma de los nmeros reales nos garantiza: a. b. c. d. Que existen infinitos nmeros reales. Existen nmeros: positivos, negativos y el cero. se puede dividir por cero. existen infinitas soluciones.

16. El conjunto solucin de la desigualdad propuesta en le punto anterior es: a . El intervalo desigualdad.

? 5,3A , porque todo numero que este entre este intervalo satisface la


12. En cual propiedad al multiplicar por un nmero negativo la desigualdad cambia de sentido: a . Propiedad aditiva. b. Propiedad multiplicativa. c. Propiedad transitiva. d. Propiedad modulativa. Responde las preguntas 13 y 14 con la siguiente informacin: Halla todos los nmeros reales para los cuales la quinta parte aumentada en 3 sea mayor que la tercera parte aumentada en 1. 13. La expresin que corresponde a la desigualdad seria: a. c.

b. El intervalo  5,3 , porque todo numero que este entre este intervalo satisface la desigualdad, y el nmero -5 no puede pertenecer a la solucin. c. El intervalo

 g,5 7 5, g , porque todo numero que este entre este intervalo

satisface la desigualdad. d. La solucin es el conjunto de todos los nmeros reales. 17. La distancia entre -5 y 8 es: a . 12. c. 13. 18. 0.33333 + 0.5555 es: a. c. b. 10. d. 8.

x x  3 R  12 5 3 x x  3 H 1 5 3

b. d.

x 2x 3H 5 5 3 5x x  7 H 1 5 8

14. La solucin en notacin de conjunto: a. c.

 g,15A  15,1

b. d.

 g,15 15, g
x 3 e0 x5

1 9 9 . 8

b. d.

8 . 9 1 . 24

19. Utilizando regla y comps, localiza sobre la recta numrica solo dos de los siguientes nmeros reales. a. b.

2

1 3

c.

1 6

15. Se propone la desigualdad

De la desigualdad dada se puede afirmar: a . Solo tiene sentido para los x ! 3 porque en tal caso el numerador es cero b. La solucin es el conjunto de todos los nmeros reales. c. Tiene sentido para los x u 3 porque no importa el valor de x el numerador del termino de la izquierda debe ser positivo. d. No tiene sentido para x ! 5 porque en tal caso el termino de la izquierda no es un nmero real.
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0.72

d. 0.25

20. Haz una sntesis acerca de la temtica vista durante estas semanas. OBSERVACIN: REALIZAR EL EXAMEN EN EL CUADERNO.
Indicadores de Logros. Ubica en la recta numrica algunos nmeros irracionales y racionales con ayuda del teorema de Pitgoras.

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Evaluacin Final Semestre Fsica

19 semana 1 Semestre 16/06/2010 NOMBRE: __________________________ Grado Dcimo. MAGNITUDES FSICAS- SISTEMAS DE UNIDADES DOCENTE: JOS LUIS CASTRO Z Responde las preguntas 1 y 2 de acuerdo con la siguiente informacin: Una estudiante encontr una ecuacin para calcular el volumen de gaseosa consumida en el saln en funcin del tiempo: v = A + Bt +Ct3 Donde v es el volumen y t es el tiempo:
1.

a.

?M A

b.

?MLA

ML2 c. 2 T

d. ML T

Responda las preguntas 4, 5 y 6 con la siguiente informacin. Siendo x una distancia y t tiempo consideremos la siguiente ecuacin:

x ! k1  k 2 t 
5.

1 k 3t 2 : 2

la dimensin de a. b.

?T A ?LT A

k1

en la ecuacin es

c.

?LA
es:

d. ML T

A
?T A
L T L T 2

Las dimensiones de las constantes A,B,C son, respectivamente:

6.

la dimensin de

k2

L3 L3 a. L ; ; 3 T T 3 3 2 L L c. L ; 3 ; 3 T T
3

? A

m3 m3 ; b. m ; s s3 L3 m 3 L3 m 3 d. L3 ! m 3 ; ! ; ! s s3 s3 s
3

a.

?LA
L T 2

b.

c.

d.

?A
3

7.

la dimensin de k 3 es: a. b.

2.

Las magnitudes fsicas de la ecuacin anterior en e sistema internacional de medidas seria:

?T A

c.

L m 3 m ; 3 b. m ; s ; 3 s T 3 L3 m 3 L3 m 3 L3 3 L d. L3 ! m 3 ; ! c. L ; ; 3 ; ! T T s s s3 s3
3 3 3

a. L2 ;

L ? A T

L T

d.

?LA

8.

?A

Newton propone en la ley de gravitacin universal: dos objetos, con masas m1 y m2 , separados a una distancia r se atraen con una fuerza F proporcional al producto de las masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa. Matemticamente este resultado se expresa as: F ! G m1. m 2 , donde G es la
r2

constante de gravitacin universal. Las dimensiones de la constante fsica son

3.

De las siguientes magnitudes, la magnitud fundamental es: a. rea. c. Volumen. b. Densidad. d. Longitud. Un momento de fuerza, es una fuerza multiplicada por una distancia. Su dimensin es:

a. b.

m3 kg s 2
L MT 2

3 c. L

2 MT

d. Es a dimensional.

4.

9.
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Si un circulo tiene de radio r ! 5.8m , y la formula del rea del circulo es A ! T .r , entonces el rea del circulo es :
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a. 100 m2. b. 105.68 m 2. 2 2 c. 105.6 km . d. 105.68 mm . 10. El rea del circulo de la pregunta anterior, en que sistema de medidas esta representado: a. M.K.S o S.I c. C.G.S. b. Sistema Ingles. d. Sistema Ingles y S.I. Contesta las preguntas 11, 12 y 13 de acuerdo con la siguiente informacin: 3 Una pieza solida de cierto metal tiene 27.5 kg de masa y 3.57 m de volumen. La densidad se define: Densidad !
11. La magnitud de la densidad es :

14. El permetro segn el sistema C.G.S, seria

a. 14.13 m. c. 585.6 km .
15.

b. 105.68 ft . d. 416.000 cm.

El permetro segn el sistema M.K.S, seria: a. 4.000 ft. c. 105.6 m. b. 4.160 m . d. 4.180 m.

Masa Volumen
3

16. El rea del lote, en el sistema internacional de medidas, seria:

a.

M . L3 M3 c. L3

M . L M d. . L2
b.

a. 64.100 ft . 2 c. 105.6 km . yarda seria: a. 1.595,18 yd. c. 1958 yd. 3.9 m, el volumen del laboratorio es: a. 1850 m3. 3 c. 175.5 m .

b. 646 m . 2 d. 646.000m .

17. Si la distancia de Mara, desde su casa hasta el colegio es 1458 m, esta medida en

b. 1568 yd. d. 17568 yd.

12. La unidad de la densidad en el sistemas internacional de medidas, seria:

a.

kg . m2 m3 c. 3 . l

b.

kg 3 . m kg d. . m3

18. El laboratorio de fsica tiene las siguientes dimensiones: largo 9 m, ancho 5 m, alto

b. 195.68 m 3. 3 d. 105.68 m .

19. Explica cual es la diferencias de las magnitudes fundamentales y derivadas. 20. La presin se define como fuerza por unidad de rea:

13. La densidad en el sistema internacional de medidas o M.K.S, seria:

Pr esin !

a. 705.68 g/mm 3 2 c. 105.6 m /kg

b. 7.70 kg / m3. 3 d. 55.68 lb/ft .

Qu dimensiones tiene la presin?

Fuerza rea

Observacin: Realiza el examen en tu cuaderno y la competencia comunicativa de la pagina 41.

Indicador de Logro. Distingue Las principales magnitudes bsicas Evaluacin Sumativa Matemticas - Calculo y los sistemas absolutos de la fsica.

Responde las preguntas 14,15 y 16 de acuerdo con lo siguiente: Dos lados de un lote rectangular tienen las siguientes longitudes: largo 1.7 km y ancho 380m.
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Soluciona problemas aplicando las diversas formulas de los temas vistos. Semana 30 3 periodo 15/09/2009 NOMBRE: ________________________________________________
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Grado Undcimo. TEMTICA: Transformacin de funciones Sucesiones. DOCENTE: JOS LUIS CASTRO Z.
Conteste las preguntas 1 y 2 con base en la siguiente informacin. La grfica de la funcin y=sen(x) entre o y 2

3.

la

grfica

de

la funcin

y ! x3

se

le

realizaron

las

siguientes

transformaciones

1 1 y ! (3x  1) 3  , decide que transformaciones se realizaron. 5 3

a. Reflexin, Traslacin, Dilatacin. b. Reflexin y contraccin vertical c. Traslacin vertical, traslacin horizontal, contraccin vertical, contraccin horizontal. d. Reflexin sobre el eje Y, dilatacin horizontal, contraccin vertical. Responda las preguntas 4 - 7 de acuerdo a las siguientes funciones. Dada las funciones
2 f ( x) ! x , g ( x) ! x  4 responda las preguntas 4 -

Se realizaron las siguientes transformaciones I II

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III

4.

( f Q )( x) ! f ( g ( x )) g
a. b.

es c. d.

x2  4 x2  4

x2  4 x2  4

IV 5.

( g Qf )( x) ! g ( f ( x))
a. b.

es

x2  4 x2  4
d.

c.

x2  4 x 2  16
c.  4 Rx R . 4 d.

1.

Decide que transformaciones se han realizado en las grficas I, II, III, IV respectivamente. a. b.

y!

1 sen( x ) , 2

y !  sen(x ) , y ! sen(x) , y ! sen(3 x)

2

6.

El dominio de b.

( f Q )( x) ! f ( g ( x)) g

y ! 2 sen( x) , y !  sen(x ) , y ! sen(x) , y ! sen(2 x)

7.

a.  2 Rx R . 2

 g,2A ?2,g .

 g,2A ?2,g .

c. y ! cos(x) , y ! sen( x) , y ! sen( x ) , y ! sen (2 x) d. y ! 2 cos( x ) , y !  cos(x ) , y ! cos(x) , y ! cos(2 x)

2.

Cual de las siguientes afirmaciones no es verdadera:

a. La grfica I se ha realizado una traslacin horizontal de 5 unidades a la izquierda. b. La grfica II es una reflexin sobre el eje X c. La grfica IV es una contraccin horizontal. d. La grfica III se obtiene al reflejar sobre el eje X, la parte de la grfica y=sen(x) en donde y sea negativo. EVALUACIN FINAL SEMESTRE 16/06/2010 DOCENTE JOS LUIS CASTRO ZAMBRANO

Un hombre hace un contrato para perforar un pozo de 180m de profundidad a un precio $5.000 el primer metro perforado y $2.000 adicionales por cada metro de profundidad a partir de este punto. La sucesin que describe el problema es: a. b.

an ! 180  (n  1)2000
a n ! 5000 * 2000 n 1 .

. d.

c.

an ! (1) n 5000  (n  1) 2000

1 . 2

an ! 5000  (n  1)2000

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8.

Una pulga en su primer salto alcanza 5 mm y a partir de este siempre salta el anterior. La sucesin que representa la situacin descrita es: a. b.

1 10

ms que

an ! 5  (

1 )(n  1) 10 1 an ! 10 * ( ) n1 . 5

c. d.

a n ! 5 *10 n1

an ! 5000  (n  1)2000
es

9.

El trmino general de la sucesin

1 8 27 64 , , , ,... 2 5 10 17
c. d.

a. b.

10. Explique las diferencias y similitud de las sucesiones aritmticas y geomtricas.

n2 n 1 n3 an ! 3 n 1 an !

n2 1 n2 1 n3 an ! 2 n 1 an !

Indicador de Logro. Resuelve problemas relacionados con funciones de una variable real y sucesiones. Reconoce y caracteriza las sucesiones aritmticas y geomtricas.

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c. d. Evaluacin Sumativa Fsica

No se puede decidir con la informacin que hay. 2 Si puesto que es un movimiento uniforme acelerado, a= 10 m/s

Semana 30 3 periodo 16/09/2009 NOMBRE: ________________________________________________ Grado Dcimo. TEMTICA: Movimiento Lineal- Movimiento Uniforme rectilneo- Movimiento uniforme acelerado Cada Libre. DOCENTE: JOS LUIS CASTRO Z.
1. Qu distancia recorrer en diez segundos un objeto en cada libre que parte de una posicin de 2 reposo? Suponga g=10 m/s a. 500m c. 250 m b. 125m d. 0 m/s

6.

Con base en el grfico I, podemos asegurar que a. b. c. d. En t=0 s el objeto esta en el origen En t= 0s el objeto esta en x=20m Entre t=0 s y t=50 s, la velocidad instantnea es v= 3/10 m/s Entre t=50 s y t=60 s, la velocidad media es positiva.

Responda las preguntas 7-8

La siguiente grfica corresponde al grfico de posicin en funcin del tiempo para un objeto que se mueve en una dimensin.

2.

Qu representa la pendiente de una curva en una grfica de distancia en funcin del tiempo?
a. Posicin. c. Aceleracin. b. Velocidad. d. Desplazamiento.

3.

Calcula la rapidez (en m/s) de un patinador que acelera desde el reposo, durante 5 segundos al 2 descender por una rampa con una aceleracin de 5 m/s a. 5 m/s. 2 c. 0 m/s b. 25 m/s. d. 10 m/s. 7.

Responda las preguntas 4 6 de acuerdo con la siguiente informacin. Una joven con M.U.R esta en una posicin de 5 m, y despus de 50 s ha avanzado 15 m, 10 s ms tarde llega a la posicin y=0 m I II III

Responda cual de las siguientes afirmaciones es falsa

a. El movimiento es uniforme acelerado b. La velocidad instantnea es distinta en cada instante y por lo tanto es diferente a la velocidad media. c. La velocidad instantnea en t= 4.5 s es v=0 m/s d. El movimiento es uniforme es uniforme rectilneo.

8.

Un estudiante del grado dcimo puede asegurar

a. b. c. d. El objeto tuvo un desplazamiento vertical de 50 m El objeto en t=4.5 s, tiene una velocidad promedio de v= 50/4.5 m/s. El objeto t= 0 s, tiene una posicin de x=50 m El objeto durante todo su recorrido tiene velocidad constante.

9.
4. 5. La grfica de posicin del joven seria. a. I b. II. c. III d. III- I.

Realice una sntesis de las caractersticas del movimiento uniforme rectilneo M.U.R

10. Cul es la diferencia y similitud de los movimientos uniforme rectilneo (M.U.R) y movimiento uniforme acelerado (M.U.V)

Un estudiante asegura que la grfica III no corresponde a la situacin descrita, cual de las siguientes afirmaciones les dijera usted. a. b. No corresponde puesto que en el movimiento M.U.R la aceleracin es cero. 2 Si corresponde, puesto que la aceleracin del M.U.R es 10 m/s EVALUACIN FINAL SEMESTRE 16/06/2010 DOCENTE JOS LUIS CASTRO ZAMBRANO y y

Indicador de Logro. Aplica los conceptos de movimiento M.U.R y M.U.V y Reconoce a travs de las graficas los movimientos en una o dos dimensiones. Identifica y describe el cambio de posicin, la trayectoria y el desplazamiento de un EVALUACIN FINAL SEMESTRE 16/06/2010 cuerpo respecto a un sistema de referencia. DOCENTE JOS LUIS CASTRO ZAMBRANO