EB 2,3 Julio-Sal Dias Servio de Psicologia e Orientao

Este questionrio pode ajudar-te na tua escolha profissional. No te precipites nas respostas: ser mais vantajoso reflectires bem sobre cada questo. No h limite de tempo mas responde o mais rapidamente possvel. No final assegura-te se respondeste a todas as actividades na folha de resposta.

Cludia Saavedra

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Como responder? Faz uma cruz na coluna G (gostaria) em frente s actividades que gostarias de realizar. Faz uma cruz na coluna N.G. (no gostaria) em frente s actividades que no gostarias de realizar ou que te so indiferentes.

I Actividades

R
G
Reparar aparelhos elctricos Reparar automveis Reparar mquinas Construir objectos de madeira Guiar um camio ou tractor Trabalhar com metais Experimentar motores de automveis ou de motas Seguir um curso de serrador (serra mecnica) Seguir um curso de desenhador industrial Seguir um curso de carpinteiro Seguir um curso de mecnico de automveis

NG

I
G
Ler revistas e livros cientficos Trabalhar num laboratrio Trabalhar num projecto cientfico Construir modelos de foguetes Fazer experincias de Qumica Ler sobre assuntos especializados sem ajuda Resolver problemas de Matemtica ou de xadrez Seguir um curso de Fsica Seguir um curso de Qumica Seguir um curso de Geometria Seguir um curso de Biologia

NG

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A
G
Fazer esboos, desenhar ou pintar Ir ao teatro Desenhar mobilirio ou prdios Tocar numa banda, num conjunto ou numa orquestra Tocar um instrumento musical Ir a recitais, a concertos ou a revistas Ler contos populares Fazer fotografias Ler peas de teatro Ler ou escrever poesia Seguir um curso de Arte ou Literatura

NG

S
G
Escrever cartas aos amigos Assistir a cerimnias religiosas Pertencer a clubes sociais Ajudar pessoas com problemas psicolgicos Tomar conta de crianas Ir a festas Danar Ler livros de Psicologia Ir a colquios ou conferncias Assistir a espectculos desportivos Fazer novas amizades

NG

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E
G
Influenciar os outros Vender Discutir poltica Gerir negcios por conta prpria Assistir a reunies Dar entrevistas Secretariar um grupo Dirigir o trabalho dos outros Encontrar-se com pessoas importantes Orientar um grupo para atingir um objectivo Participar em campanhas eleitorais

NG

C
G
Arrumar a sua mesa de trabalho e o seu quarto Dactilografar correspondncia Fazer contas como empregado do comrcio ou como contabilista Trabalhar com mquinas de calcular Arquivar facturas ou recibos Seguir um curso de dactilografia Seguir um curso de comrcio Seguir um curso de contabilidade Seguir um curso de clculo comercial Arquivar cartas, relatrios, gravaes, etc Escrever cartas comerciais

NG

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Como responder? Faz uma cruz na coluna do S (sim) em frente s actividades que s capaz de fazer bem ou em que s competente. Faz uma cruz na coluna no N (no) em frente s actividades que nunca executaste ou que executas deficientemente.

II Competncias

R
S
J trabalhei com serras mecnicas para cortar madeira ou com tornos mecnicos Sei utilizar um voltmetro Sei utilizar um carburador J trabalhei com aparelhos elctricos tais como berbequins, amoladores, mquinas de costura Sei envernizar ou pintar mveis e outros objectos de madeira Sei ler uma planta Sei efectuar reparaes elctricas simples Sei reparar mveis Sei fazer desenho tcnico Sei efectuar reparaes simples num televisor Sei efectuar pequenas reparaes nas canalizaes

I
S
Sei como funciona um circuito elctrico Sei mencionar trs alimentos ricos em protenas Sei a diferena entre um composto e uma mistura Sei usar uma mquina de calcular Sei servir-me do microscpio Consigo identificar trs constelaes de estrelas Sei descrever a funo dos glbulos brancos Consigo interpretar frmulas qumicas simples Compreendo por que que os satlites artificiais no caem Participei num concurso sobre temas cientficos Sei explicar o princpio de Arquimedes

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A
S
Sei tocar um instrumento musical Sei cantar num coro de 2 a 4 elementos Sei actuar como solista Sei representar numa pea de teatro Sei recitar Sei danar balllet moderno ou clssico Sei fazer imitaes de pessoas Sei pintar ou fazer esculturas Sei fazer olaria Sei desenhar roupas, cartazes ou mveis Escrevo bem histrias ou poesia

S
S
Explico bem as coisas aos outros J participei em actividades de beneficncia Coopero e trabalho bem com os outros Consigo divertir as pessoas mais velhas do que eu Sei receber bem as pessoas em minha casa Consigo ensinar coisas s crianas com facilidade Sei organizar a parte recreativa de uma festa Consigo ajudar pessoas aflitas ou deprimidas J trabalhei voluntariamente num asilo ou hospital Sei organizar as relaes pblicas de uma escola ou de uma associao Sou um bom avaliador da personalidade dos outros

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E
S
J fui eleito para um cargo na minha escola Sei dirigir o trabalho dos outros Tenho uma energia e entusiasmo fora do comum Sou bom a persuadir os outros a fazerem as coisas segundo a minha ideia Sou bom vendedor J fui lder de grupo que apresentou queixas ou sugestes a um superior J ganhei um prmio como vendedor J organizei um clube, grupo ou associao J me estabeleci por conta prpria Sei como ser um lder com sucesso Sou bom argumentador

C
S
Consigo dactilografar 40 palavras por minuto Sei trabalhar com uma mquina de fotocopiar Sei estenografia Sei arquivar correspondncia e outros documentos J trabalhei como empregado de escritrio Sei usar um computador Sei passar um recibo ou factura Efectuo muito trabalho de escritrio em pouco tempo Sei lanar crditos e dbitos Sei organizar registos de recibos ou facturas Sei escrever uma carta a uma empresa pedindo um oramento, informaes sobre um produto, etc.

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Como responder? Agora vais fazer um inventrio dos teus sentimentos e atitudes acerca de vrios tipos de trabalho. Indica as profisses que mais te interessam ou te atraem fazendo uma cruz na coluna do S (Sim). Indica as profisses que menos gostas ou consideras desinteressantes fazendo uma cruz na coluna do N (No).

III Profisses

R
S
Mecnico de avies Piscicultor Mecnico de automveis Carpinteiro Condutor de escavadoras Agrimensor Fiscal da construo civil Operador de rdio Empregado de uma bomba de gasolina Silvicultor Camionista dos TIR Engenheiro mecnico Maquinista Electricista

I
S
Meteorologista Bilogo Astrnomo Tcnico de laboratrio mdico Antroplogo Zologo Qumico Investigador cientfico por conta prpria Redactor de artigos cientficos

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EB 2,3 Julio-Sal Dias Servio de Psicologia e Orientao Editor de uma revista cientfica Gelogo Botnico Investigador em centros de investigao cientifica Fsico

A
S
Poeta Maestro Msico Bailarino Publicitrio Escritor Orquestrador Jornalista Fotgrafo Cantor clssico Compositor Escultor Dramaturgo Autor de banda desenhada

S
S
Socilogo Professor de ensino secundrio Especialista em delinquncia juvenil Terapeuta da fala Psiclogo Presidente do Conselho Executivo de uma escola Responsvel pelo equipamento e campo de jogos Psicopedagogo Professor de Cincias Sociais Director de um servio de sade Responsvel de uma colnia de frias para jovens Psicoterapeuta Assistente social em Psiquiatria Psiclogo conselheiro de orientao vocacional

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10

E
S
Negociante Retalhista Empregado numa agncia de publicidade Representante comercial Produtor de televiso Gerente de hotel Empregado comercial Gerente de restaurante Gestor empresarial Vendedor de imveis Director de publicidade Director desportivo Director comercial

C
S
Contabilista Professor de ensino tcnico ou comercial Inspector de finanas Tcnico de contas Escriturrio dactilgrafo Escrivo de direito Tcnico fiscal Caixa num banco Verificador de stocks Operador de computadores Analista financeiro Calculador de custos Empregado de escritrio Verificador de contas num banco

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Como responder? Situa-te em cada uma das seguintes caractersticas tal como pensas que s em comparao com as pessoas da tua idade. Faz a mais adequada estimativa de como te vs a ti prprio. Desenha um crculo volta do nmero correcto e evita situar-te sempre no mesmo nvel.

IV Auto-apreciao
Aptido para vencedor 7 6 5 4 3 2 1

Aptido Mecnica Nvel Elevado 7 6 5 Nvel Mdio 4 3 Nvel Baixo 2 1

Aptido Cientfica 7 6 5 4 3 2 1

Aptido Artstica 7 6 5 4 3 2 1

Aptido para o ensino 7 6 5 4 3 2 1

Aptido burocrtica 7 6 5 4 3 2 1

Aptides Aptido Aptido Capacidade de Sociabilidade Manuais Matemtica Musical gesto

Capacidade para trabalhos de escritrio

Nvel Elevado

7 6 5

7 6 5 4 3 2 1 I

7 6 5 4 3 2 1 A

7 6 5 4 3 2 1 S

7 6 5 4 3 2 1 E

7 6 5 4 3 2 1 C

Nvel Mdio

4 3

Nvel Baixo

2 1 R

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