QUE ES REDACCIN?

Por redaccin se entiende a todo aquel elemento escrito que haya sido redactado y realizado por una persona. La redaccin puede darse de muchas diferentes maneras y con muchos diferentes estilos dependiendo del tipo de informacin que se quiera describir, del momento, del espacio, del pblico y de muchas otras cosas. El acto de redactar es, en otras palabras, poner por escrito algo que se vivi o algo que se quiere contar. La redaccin es la parte esencial de la escritura. Si bien normalmente el trmino redaccin se relaciona con la literatura artstica, todo acto de escritura implica redaccin siempre y cuando se armen oraciones e ideas con las palabras o smbolos. La palabra redaccin proviene del latn redigere y su significado es poner en orden, organizar, por lo cual la redaccin podra ser descripta como el acto de poner en orden las ideas, pensamientos, sensaciones o experiencias de una persona. PARA QUE NOS SIRVE LA REDACCIN DIFERENCIA ENTRE REDACTAR Y ESCRIBIR

Aunque "redactar" y "escribir" sean palabras sinnimas, la diferencia entre los conceptos que encierran -si profundizamos en ellos-es notoria. Segn el diccionario de M. Moliner, redactar significa "dar forma por escrito a la expresin de una cosa". Completamente de acuerdo. Por lo tanto, una buena redaccin ser la que respete la construccin sintctica, la ortografa y, en definitiva, las reglas gramaticales al uso, adems de dar lustre al estilo. "Escribir bien", indudablemente, conlleva la necesidad de redactar correctamente. Cul es, pues, la diferencia de fondo entre estos dos vocablos? Vayamos a ello. Para escribir "bien", a diferencia de redactar "correctamente", se precisa del conocimiento la exactitud de cuanto se expresa: la verdad del conocimiento en s. Tambin, hacer asequible el texto con un lenguaje comprensible y ameno, buscar formas expresivas literarias, ordenar la estructura narrativa, elegir la adecuada adjetivacin, adaptar la palabra a su fiel significacin (semntica), evitar las cacofonas y las perfrasis ... y, para no extendernos demasiado en explicaciones sobre la preceptiva y la tcnica literarias -que la mayora de los socios de Letras Hispanas" conocemos-, destacaremos -al margen de reglas y de puritanismos- la virtud de la novedad literaria; cualidad sta que, al menos en nuestra poca, no se prodiga. He ah la diferencia, "grosso modo", que aprecio entre ambos conceptos. CUALIDADES DE LA REDACCIN MODERNA

Estas son las principales cualidades que contribuyen a la eficacia y modernidad de la redaccin: 1. Concrecin En la redaccin, concretar es "abreviar a lo ms esencial el asunto sobre el que se escribe". Esto significa evitar rodeos intiles como resulta gran parte de la natural palabrera empleada en la. expresin oral. "TAI grano!" es la frmula.

Las palabras ociosas,"huerasde contenido", deben desecharse. Ya pas la poca de los largos y pomposos prrafos, que adormecan al lector, no apremiado por el tiempo como ahora. Ya no se justifican los prrafos de relleno ("Sin ms por el momento, y en espera de que se sirva responder. . .") ni los extensos parlamentos con su obligada sntesis o aclaracin adjunta ("Es decir. . .", "Lo que podra sintetizarse o aclararse diciendo que. . .") ni los formulismos vanamente vuelteros ("Suplico muy atentamente a usted que se sirva tener a bien disponer.. ."). Hoy se busca la economa y la funcionalidad en todos los rdenes de la actividad humana, y la redaccin no podra estar exenta de esas exigencias. 2. Claridad Nada de lo expresado debe motivar dudas ni equvocos. Las palabras han de emplearse con propiedad, condicin ineludible para que los hombres puedan entenderse en un idioma. (Si se usa "anginas" por "amgdalas", "panfleto" por "folleto" o "hasta" en lugar de "desde" como ocurre frecuentemente en Mxico, indudablemente habr motivo de incomprensin para muchos hispanohablantes.) Conviene evitar frases o modismos circunscritos salvo casos especiales, para que no haya malas interpretaciones. Especialmente cuando lo escrito va fuera del pas o puede ser traducido a otros idiomas, es preciso atenerse a las formas generales o acadmicas. Las abreviaturas, las siglas y los smbolos convencionales deben emplearse correctamente, en la forma generalizada, con uso estricto para los casos necesarios. Frente a dudas sobre la escritura apropiada o posible comprensin, lo mejor es poner las palabras enteras. Tambin debe vigilarse atentamente el empleo de trminos que puedan referirse a distintas personas ("su" = "de l" o "de usted"? ; "le" = "a l" o "a usted"? ) o que puedan interpretarse con diferentes significados ("coraje" = "valor" o "ira"; "meticuloso" = "medroso" o "escrupuloso, minucioso") o que tengan formas similares con otras que el vulgo confunde ("refirmar" y "reafirmar"; "ratificar" y "rectificar"; "latente" y "latiente"). En la construccin de frases, los gerundios y relativos suelen ser fuentes de oscuridad. Y para qu decir lo que ocurre con la puntuacin mal puesta, excesiva o ausente: su influencia produce interferencias que van desde la simple duda hasta la confusin ms catica, pasando por el equvoco, la ambigedad, el absurdo y otras nebulosidades interpretativas. La oscuridad o hermetismo que llega hasta la criptografa en algunos casos especiales slo se justifica cuando tiene un fin determinado, como ocurre en algn tipo de literatura sugestiva o de vanguardia, o bien en ciertos documentos. En la redaccin corriente, es grave defecto. 3. Sencillez La redaccin moderna, en general, se caracteriza por la llaneza o ausencia de afectacin. Esto implica un acercamiento lgico a la naturalidad propia de la conversacin, aunque con las limitaciones inherentes al lenguaje escrito. Las expresiones hinchadas y ceremoniosas, a veces rutinariamente serviles, resultan improcedentes en esta poca de practicidad y realismo, en que hasta los arraigados "mande? ", "para servirle" y "su casa de usted" en lugar de "mi casa" van desapareciendo en boca de los mexicanos ms avanzados. La cortesa se ha aligerado de oropeles fuera de moda: as, el clsico final de carta "Me reitero como su afectsimo, atento y seguro servidor", ha quedado reducido al ms lgico "Atentamente estoy a su disposicin" si esto es verdad o al sinttico "Atentamente", en que se sobrentiende "Lo saludo". La sencillez (no la vulgaridad ni la grosera) imprime a la redaccin un tono de veracidad expresiva que la favorece en efectividad y atraccin.

4. Adecuacin Es una virtud clave en todo acto de relacin humana: "Cada cosa en su lugar, con su porqu." No conviene dirigirse a todos de idntica manera salvo el caso de situaciones grupales. El mismo tema tratado en un informe cientfico, un escrito protocolar, un artculo periodstico o una carta familiar, requiere de una redaccin distinta, perfectamente adecuada a cada caso. "Yo escribo as" o "Este es mi estilo" ser buena frmula para un literato, que es un artista, pero no para un redactor, que es slo el expositor por escrito de un tema ya dado. La adecuacin en lo escrito significa un acto de lgica consideracin hacia el destinatario. La pregunta medular es: "Quin leer esto que escribo? "; y la respuesta, un escrito adaptado a la comprensin, el gusto y las necesidades de ese "quien". 5. Ordenacin funcional La eleccin de "cada cosa" conveniente para lograr la mencionada adecuacin de lo escrito al lector, est unida a la eleccin del lugar apropiado para que esas "cosas" acten funcionalmente. Los elementos no deben ordenarse al azar ni siempre automticamente, por rutina o costumbre. Cada parte del escrito (principio, medio y fin) tiene una misin que cumplir: el orden escogido debe responder al cumplimiento estricto de esa misin. Si el comienzo ha de ser un prtico para la atraccin o curiosidad sobre lo que se expresar en la parte medular del escrito, no se usarn elementos informativos bsicos en l. Si, por locontrario, se busca el "impacto" inicial, para desarrollar luego los temas en el cuerpo, lo ms importante o una sntesis de tpicos ir l principio; o si se busca apelar a la expectativa creciente el "suspenso" de tantas obras, lgicamente los elementos sern ordenados en forma de climax, hasta el "bombazo" final. Por supuesto, hay otras formas de ordenacin mixtas o libres, que apelan al entrecruzamiento, la Ifnea de enrulo, la dispersin, etctera. En todos los casos, los finales sern una natural consecuencia de la estructura elegida para ordenar, con vistas al objetivo perseguido. Si nos atenemos al eslogan moderno "El xito es un buen plan", y tenemos en cuenta que el plan incluye como elemento fundamental la adecuada ordenacin, admitiremos que en la acertada distribucin de los elementos radica una condicin bsica para el logro de la efectividad en lo escrito. 6. Originalidad Cuando se redacta, como norma general conviene evitar toda muestra de automatismo, copia o actitud indiferente. Escribir sin pensar en los trminos empleados, en su mejor distribucin o funcionalidad expresiva como un robot, no es saber redactar. Lo escrito resulta fro, mecnico, superficial. En cambio, el alejamiento de la rutina lleva a la originalidad. Aunque, por supuesto, no todo tipo de redaccin admite estricta originalidad, con frecuencia queda un resquicio hay que saber buscarlo para el toque personal, empleado con adecuacin. No siempre el formulismo puede evitarse; pero las frmulas deben utilizarse con conciencia de su utilidad y han de estar actualizadas en su contenido y forma para que tengan fuerza expresiva. A veces se logra originalidad simplemente recurriendo a la naturalidad y sencillez del habla cotidiana, en terrenos en que la mayora se empantana entre frmulas rimbombantes y frases amoldadas por mentalidades de otras pocas. 7. Inters Esta cualidad busca producir "influencias positivas" en el nimo del destinatario, para que concentre su atencin en el contenido del escrito. Est basada en la atraccin y es condicin de la curiosidad deseo de saber, participacin activa en la bsqueda de los "porqus", importante elemento en muchas formas de las relaciones

humanas. Para interesar, es preciso cruzar el Ifmite de lo rutinario, impersonal o abstracto: hay que buscar motivos de acercamiento, tocar incentivos, causar impresiones satisfactorias. Un modo de hacerlo bsico en la conversacin es referirse a lo que interesa al otro, no a uno mismo, y utilizar la forma ms apta para ello. Asf, el escrito "habla" al yo del lector como a l le conviene, y penetra en la zona donde nace su inters. Resulta efectivo por la vivacidad de las formas empleadas, elegidas segn el principio de la eficiencia expresiva: nada de frases muertas, invlidas o engaosas; slo deben aceptarse las que sirven con integridad para que se establezca una vlida comunicacin entre quien escribe y quien capta lo escrito. 8. Actualidad "Estar al da" o "vivir la poca" son frases que resumen el ideal de la juventud espiritual no de edad y progresista. La manera de enfocar los temas, los datos utilizados, la construccin de los prrafos, el vocabulario, la puntuacin, la forma ortogrfica, los smbolos convencionales, los elementos materiales que acompaan a la redaccin, todo debe revelar agilidad y vigencia actual. Para pedir algo por escrito, en la actualidad no tiene sentido llegar a la humillacin de las "encarecidas splicas", ni a la sumisin de "rogar a su merced (usted) que se digne tener a bien contemplar. . ." Hoy no "habernos menester", sino que tenemos necesidad de algo; y el "No ha lugar" con que nos contestan algunas "seoras" no es ms que el "No lo concedo", que sera la respuesta normal y comprensible para una peticin denegada. Es lgico aceptar que la actualizacin como acomodacin a las exigencias expresivas del momento es una cualidad inseparable de la redaccin moderna y eficaz, en todos los rdenes. IMPORTANCIA DE LA ESCRITURA

Si ser importante! Que la escritura es la que marca el cambio de la prehistria a la histria, se habla de prehistria hasta el comienzo de la escritura, cuando esta surge es que empezamos a hablar de histria. As que de esta forma este cdigo que compartirnos y que nos permite y facilita la comunicacin es y ha sido tan importante que marca un quiebre en la lnea de tiempo. DIFERENTES TIPOS DE ESCRITURA

El primer empleo de la escritura fue para indicar cuantos cerdos, asnos y sacos de cereal reciba el templo sumerio de un determinado sujeto. Luego bastaba con dibujar un cerdo y el signo para el 2, si haba entregado dos cerdos. No es de extraar que la primera escritura fuera de tipo pictografa, o escribir pintando. Pintando animales. No s seguro cul fue el motivo, pero muy pronto los pictogramas dejaron de emplearse y se abrieron dos ramas, la mesopotmica y la egipcia, que eran los nicos que contaban en el mundo de cara a estas cosas. Los mesopotmicos idealizaron los dibujos de los pictogramas, sustituyndolos por varios trazos que recordaban la forma del dibujo inicial. Luego esos trazos se estilizaron y la similitud se perdi. Por su parte, los egipcios pasaron al sistema jeroglfico, escribiendo con dibujos esculpidos en las paredes de los templos.

Sera muy largo detallar la evolucin de la escritura entre mesopotmicos y egipcios, que contaban con la escritura jeroglfica, la hiertica y la demtica, pero no vamos a entrar en esos detalles. Lo que nos interesa es saber cmo naci el griego escrito, as que seguimos slo esa senda. Por ahora tenemos la escritura pictogrfica, que ha derivado en otra hecha a base de pequeos trazos realizados con una caa cortada sobre arcilla blanda. Para eso Mesopotamia es rica en agua y en arcilla. Esta escritura se llamar cuneiforme y, pasado el tiempo, los babilonios se apuntarn a un invento que simplificar enormemente la tarea de los escribas, de los que saben escribir y leer, el alfabeto. He aqu una muestra de escritura cuneiforme alfabtica, la de los persas, conocidos nuestros. TIPOS DE ESCRITURA. La escritura es un invento mucho ms moderno que el lenguaje articulado, y es propio de sociedades organizadas y avanzadas, tecnolgica y culturalmente Cuando el hombre decide inventar signos grficos como auxiliares de la memoria para transcribir mensajes o retener informacin, nace la escritura, considerada en muchas sociedades como un don divino. Los escritos ms antiguos conservados provienen de Sumer, en la Antigua Mesopotamia, del 3500 a.C. aproximadamente, y de Egipto de aproximadamente el 3000. ESCRITURA PICTOGRFICA E IDEOGRFICA Los pictogamas son dibujos simplificados creados para simbolizar un objeto o una idea y representan una palabra. Se puede comprender sin necesidad de conocer su pronunciacin. As, en la antigua Mesopotamia, el dibujo de una vulva significaba mujer; la suma de los pictogramas vienen a significar ideas y surgen as los ideogramas: mujer y montaa significa mujer que viene de fuera, por lo tanto esclava A este tipo de escritura pertenecen los jeroglficos egipcios y el chino actual, con la dificultad de expresar conceptos abstractos y la necesidad de memorizar muchos signos. ESCRITURA SILBICA Hacia el 1500 a.C., las dificulatades de la escritura ideogrfica llevaron a una transformacin, de form que cada signo pas a simbolizar una slaba, reducindose considerablemente el nmero de signos necesarios para escribir una lengua. Nacen los silabarios, como el silabario cuneiforme de los hititas, el lineal A de Creta, el lineal B de Micenas y, actualmente, algunas lenguas de Japn. ESCRITURA ALFABTICA Hacia el 1700 a.C. se produjo una revolucin cultural paralela en Egipto y en las costas de Siria y Palestina al surgir los primeros alfabetos, en los que cada signo representa un sonido o fonema. Cada lengua tiene entre 25 y 35 signos, con lo que la escritura se hace ms

accesible a todas las clases sociales y deja de estar en manos de escribas y sacerdotes. Los fenicios desarrollaron un alfabeto que extendieron por todo el Mediterraneo y que es el origen de la mayora de sistemas de escritura posteriores. Por un lado, del fenicio proceden el hebreo y el arameo, y de este ltimo, el rabe y la mayora de los usados en India. Por otro, los griegos adpataron el alfabeto fenicio a su sistema fonolfico creando signos para las vocales, y de ellos lo tomaron los romanos: con la Romanizacin, Roma transmiti su lengua latina y su alfabeto por todo el Imperio. AL entrar en contacto con el Imperio Bizantino, algunos pueblos eslavos tomaron el alfabeto griego y lo adaptaron a su lengua, naciendo as el alfabeto cirlico en el siglo IX a.C., utilizado actualmente en Bulgaria y en otras zonas del E de Europa.