Practica 2 Incertidumbre de una medida y manejo estadstico de datos

RESUMEN Esta prctica es adecuada para aprender algunos conceptos bsicos como son las medidas directas y la enseanza de la Estadstica, para lo cual se medirn 103 bolitas de caramelo de estas solo 3 se utilizaran como medidas preliminares, al obtener las medidas de cada una de las 103 bolitas se calculara la incertidumbre para obtener un valor ms exacto del contenido total del envase y con estas medidas se realizara un anlisis estadstico el cual implicara el manejo de la incertidumbre ,clases , valores de dispersin central [media , mediana , moda] y la realizacin del histograma o polgono OBJETIVO Determinar la Incertidumbre de varias medidas directas y con estos datos obtenidos hacer uso del manejo estadstico e interpretarlos HIPOTESIS La incertidumbre de las bolitas de caramelo medidas ser de gran utilidad para conocer una medida ms exacta en cuanto al contenido total que traa el envase con caramelos El mtodo estadstico ser de gran ayuda para obtener medidas de dispersin incertidumbre realizar histogramas y grficos de polgonos

INTRODUCCION Se manejaran datos estadsticos en esta practica y conceptos bsicos de la estadstica y las incertidumbres de una medicin directa Se sabe que Toda medicin lleva implcita una incertidumbre el cual es un parmetro que caracteriza las medidas de dispersin Datos estadsticos: Medidas de tendencia central Media: (tambin llamada promedio o simplemente media) de un conjunto finito de nmeros es igual a la suma de todos sus valores dividida entre el nmero de sumandos. Mediana: De acuerdo con esta definicin el conjunto de datos menores o iguales que la mediana representarn el 50% de los datos, y los que sean mayores que la mediana representarn el otro 50% del total de datos de la muestra Moda: es el valor con una mayor frecuencia en una distribucin de datos

Tipos de incertidumbre Incertidumbre relativa Incertidumbre Porcentual:

DESARROLLO EXPERIMENTAL Equipo: Balanza mecnica OHAUS Balanza digital PRECISA

Cuando se obtengan los datos estadsticos se har un histograma con la frecuencia obtenida en cada intervalo de clase En otra hoja de clculo de Excel se calculara la incertidumbre relativa la absoluta la porcentual y la del instrumento utilizado Al obtener estos datos calcularemos el nmero total de medidas , el promedio , el valor mnimo , el valor mximo , el valor de dispersin y el valor verdadero Finalmente se asociara un intervalo de confianza a las medidas realizadas , al haber obtenido el intervalo de confianza se verificara la validez de la medida de los caramelos Este mismo procedimiento ser utilizado para las medidas realizadas en la balanza mecnica

Material: Caramelos Daniels (Picalitas Uva) Contenido Neto. 25g hoja de clculo Servilleta morada 2 papeles glossy 2 guantes de Latex de

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL Se tomara el peso de 103 bolitas en la balanza digital (precisa) Y 3 de ellas se tomaran como medidas preliminares Mientras que en la balanza mecnica se pesaran 33 bolitas de las cuales 3 tambin se tomaran como medidas preliminares Al obtener las medidas de los 103 caramelos en la balanza digital se proceder ha hacer un tratamiento de datos estadsticos el cual se manejara en Excel como hojas de clculos En ellas se obtendrn el nmero de clases el intervalo de clases la frecuencia y con ello se obtendrn las medidas de tendencia central

RESULTADOS Y TRATAMIENTO DE DATOS Tabla 1. Caractersticas de los instrumentos de medicin Caractersticas del instrumento Nombre Magnitud Unidades Marca Modelo Capacidad mnima Capacidad mxima Marcas de indicacin en la escala Tipo de escala Resolucin Incertidumbre Instrumento 1 Balanza Mecnica Masa Gramos (g) Ohaus 2064 0.001 g 310 g Gramos (g) Lineal y angular 0.001 g 0.0005 g Instrumento 2 Balanza Digital Masa Gramos (g) Precisa XT 120A 0.0001 g 120 g Gramos (g) Digital 0.0001 g 0.00005 g

TABLA 2.3 Informacin estadstica de las medidas Datos estadsticos No. de medidas 100 Media 0.1154 Mediana 0.11575 Moda 0.1198 Varianza 0.000205725 Desviacin estndar 0.014343109 Nmero de medidas (n) Promedio Valor mnimo Valor mximo Intervalo Nmero de clase Tamao de clase 100 0.1163 0.0744 0.1514 0.077 8 0.0100

No. de clase 1 2 3 4 5 6 7 8

0.0844 0.0945 0.1045 0.1145 0.1246 0.1345 0.1445 0.1545

Clases 0.0744 a 0.0844 0.0845 a 0.0945 0.0944 a 0.1044 0.1045 a 0.1144 0.1145 a 0.1244 0.1245 a 0.1344 0.1345 a 0.1444 0.1445 a 0.1544

Frecuencia 1 4 17 27 21 22 4 4

Frecuencia
30 27 25 20 17 15 10 5 0 1 0.0744 a 0.0845 a 0.0944 a 0.1045 a 0.1145 a 0.1245 a 0.1345 a 0.1445 a 0.0844 0.0945 0.1044 0.1144 0.1244 0.1344 0.1444 0.1544 4 4 4 Frecuencia Frecuencia 21 22

BIBLIOGRAFIA Otras fuentes: http://labfisicafq.files.wordpress.com/2011/08/121_practica2.pdf Libros: Spiegel, M.R. Estadstica. McGraw-Hill. Mxico. (Serie Schaum.)