PLANIFICACIN MICROCURRICULAR.

DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCIN : Instituto Tecnolgico Superior Alfonso Herrera CURSO : 1 BGU ASIGNATURA : Matemtica DOCENTES : Prof. Hernn Carrera L Dr. Galo Narvez G Lic. Luz Charfueln T Ing. Aldemar Salazar M AO ACADMICO: 2011-2012 TRIMESTRE : Segundo FECHA DE APLICACIN: 2012-03-07 Ing. Marco Monroy G

EJE INTEGRADOR: Adquirir conceptos e instrumentos matemticos que desarrollen el pensamiento lgico, matemtico y crtico para resolver problemas mediante la elaboracin de modelos. EJE DE APRENDIZAJE: Abstraccin-Generalizacin-conjetura-demostracin- integracin del conocimientocomunicacin de ideas matemticas. BLOQUE: Nmeros y funciones. OBJETIVO: Determinar la pendiente de una recta conociendo dos puntos de la misma.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEM CONOCIMIENTO ESTRATEGIA METODOLGICA. RECURSOS INDICADORES ESEN. DE EVALUACIN EVALUACIN.

Calcular la pendiente de una recta si se conocen dos puntos de la misma.

Pendiente de una Problematizacin funcin lineal. Se emplearn Definicin. ejemplos de la Deduccin de la vida real. ecuacin. Experimentacin Abstraccin Interpretacin y generalizacin. Pruebas de actuacin.

Calcular la pendiente de un Carrito Esfera Determinan la tramo de la acera Juego geomtrico pendiente de una de la avenida Espejo Plano cartesiano recta. empleando Cordel, plomada escalas y nivel. adecuadas.