TEORA DEL ERROR

Los mtodos numricos deben ser lo suficientemente exactos o sin sesgo para satisfacer los requisitos de un problema particular de ingeniera. Tambin deben ser lo suficientemente preciso para ser adecuados al diseo de la ingeniera. En estas notas se usara el trmino error para representar tanto la inexactitud como la imprecisin en los clculos numricos en las imprecisiones. Con dichos conceptos como antecedentes, ahora analizaremos los factores que contribuyen al error.

TIPO DE ERRORES
1.1. 1.2. EXPERIMENTALES: Proviene de los datos o equivocaciones aritmticas en el clculo manual. DE TRUNCAMIENTO (CORTE): Representa la diferencia entre una formulacin matemtica exacta de un problema y la aproximacin dada por un mtodo numrico. 1.3. REDONDEO: Se debe a que una mquina slo puede representar cantidades con un nmero finito de dgitos. Existen dos maneras de representarlos: I. II. Punto fijo: Los nmeros se representan con un nmero fijo de cifras decimales. Ej. 62.358, 0.013. Punto flotante: Los nmeros se representan con un nmero fijo de dgitos significativos. Dgito Significativo: De un nmero C; es cualquier dgito dado de este, excepto posiblemente aquellos ceros a la izquierda del primer dgito diferente de cero y que solo sirven para fijar la posicin del punto decimal (entonces cualquier otro cero es un dgito significativo de C), Ej. 1360, 1.360; 0.001360; tiene cuatro dgitos significativos. 1.4. 1.5. I. II. EXACTITUD: Se refiere a la aproximacin de un nmero o de una PRECISIN Nmero De cifras significativas que representan una cantidad. La extensin en las lecturas repetidas de un instrumento que mide alguna propiedad fsica. medida al valor verdadero que se supone representa.

1.6.

ERROR ABSOLUTO

Se da cuando se aproxima el valor real con un valor aproximado

~ =a a

~ Donde a =Valor aproximado a =Valor exacto

1.7.

ERROR RELATIVO PORCENTUAL

Suele ser un mejor indicador de la precisin, es ms independiente de la escala usada, y esto es una propiedad ms que deseable.

~ a a Error Er = = = *100 a a Valor Verdadero

Ejemplo Planteamiento del problema: Suponga que se tiene que medir la longitud de un puente y la de un remache, y se obtiene 9999 y 9 cms respectivamente. <si los valores son 10000 y 10 cmm, calcule el error absoluto y error relativo porcentual. Solucin:

El error absoluto en la medicin del puente es: a = a a = 10000 9999 = 1cm Y para el remache es a = a a = 10 9 = 1cm El error
~ ~

relativo

porcentual

en

la

medicin

del

puente

es

a a 10000 9999 r = = * 100% = 0.01% a 10000 a a 10 9 = * 100% = 10% Y para el remache es r = a 10

~

a a 10000 9999 r = = * 100% = 0.01% a 10000

Aqu observamos que el error absoluto es el mismo en las dos mediciones y si no se tiene la magnitud de la cantidad que se esta midiendo no podramos dar ninguna conclusin; pero al conocer esta magnitud podemos observar que en la medicin del remache se genero un error muy grande. En las mediciones cientficas es usualmente el error relativo el que resulta relevante. La informacin acerca del error absoluto suele ser poco til si no se conoce la magnitud de la cantidad que se esta midiendo; por esta razn es importante el error normalizado que se define como sigue:

1.8.

ERROR NORMALIZADO PORCENTUAL

En situaciones reales a veces es difcil contar con el valor verdadero, para dichos casos, una alternativa es normalizar el error, usando la mejor estimacion posible al valor verdadero; es decir. Para la aproximacin misma.

Ea =

Error Aproximado Aprox. Actual Aprox. Pr evia *100 = *100 Valor Verdadero Aprox. Actual

~ = a a = ~ a =a + Valor verdadero Aproximacin + Correccin ~ Cota de error para a es un nmero = a a es decir

Correccin A menudo cuando se realizan clculos, no importa mucho el signo del error sino mas bien que su valor absoluto porcentual sea menor que una tolerancia porcentual prefijada.

1.9.

TOLERANCIA

Es = 0.5 * 10 2 n % Donde n es el nmero de cifras significativas

En el momento en que se realizan las aproximaciones y se cumpla que .

 a s si se conoce el valor real n s si no se conoce el valor real

Se garantizan n cifras significativas.

SERIES DE TAYLOR
EJEMPLO 1

f (0) = 5 Encuentre el polinomio de grado 2, que cumple f (0) = 3 f (0) = 8 , entonces si seguimos la observacin anterior, llegamos a:
f (0) x 2 2

f ( x) =
Vemos

f (0) + f (0) x +

8x 2 f ( x) = 3 + 5x + = 3 + 5x + 4 x 2 2
Es fcil ver que

f cumple las condiciones iniciales.

Al hacer el mismo anlisis para un polinomio de grado n llegamos a: f (0) x 2 f ( n ) (0) x n + + 2 n!

f ( x ) = f (0) + f (0) x +

En general, esto sigue para cualquier polinomio, la ventaja de esto es que a partir de cierta derivada el crecimiento es cero. Pensemos en el caso, que no sea un polinomio, por ejemplo f ( x) = e x es fcil justificar que esta funcin NO es un polinomio, ahora como a partir de ningn crecimiento se vuelve cero, este proceso lo debemos extender hasta infinito as:

f ( x ) = f (0) + f (0) x +

f (0) x 2 f ( n ) (0 ) x n + + + 2 n!

f k ( 0) x k k! k =0
Haciendo esto para

Donde

0! = 1

f 0 ( 0) = f ( 0)

e x tenemos:
f ( x ) = f ( x) = f ( x) = = f
(n)

( x) =

Y as

1 = f (0) = f (0) = f (0) = = f n (0) =

Sustituyendo obtenemos

1+ x +

x2 x3 xn + + + + 2 3 n!

Denotemos esta serie por STf (x) as:

xn STf ( x ) = k =o n!
La pregunta natural es f ( x) = STf ( x) ?
Para analizar este caso veamos otro ejemplo EJEMPLO 2

Sea

f ( x) =

1 1 x , se puede verificar que

(n)

( x) =

n! (1 x) n +1

Y as

(n)

(0) = n!

Sustituyendo en (k ) obtenemos que:

1 2 3 4 5 ST = 1+ x + x + x + x + x + 1 x

La pregunta es? 1 ? 1 + x + x 2 + x3 + x4 + x5 + 1 x =

Para esto consideramos algunos valores particulares

X =0
1= 1 = 1 + 0 + 02 + 03 + 04 + 05 + = 1 1 0

X =

1 2

2=

1 1 1 2

= 1+

1 1 1 1 + + + + = 2 2 4 8 16

X =

1 2
2 = 3 1 1+ 1 2 = 1 1 1 1 1 + + = 2 2 4 8 16

X = 1

1 1 = = 11+11+11 2 1 (1)

X =1

1 = 1+1+1+1+1+1+ 11

X =2

1 = 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 1 2

Por lo anterior, para el valor

X =0

ST ( f (0)) = f (0), argumentos geomtricos muestran que

1 1 1 1 ST f = f , y ST f = f , ahora si vemos 1 es claro que ST 2 2 2 2 f ( 1) f ( 1) , sin embargo a esta suma se le puede dar algn sentido ya que 1 1 + 1 1 + 1 1 + tiene como sumas parciales 1 y 0 , y f (1) es el promedio de estas dos y por ultimo para X = 1 1 = 1+1+1+1+1+1+ 11

1 f (1) y ST f (1) NO estn definidas, pero se comportan de manera similar = 0 sin embargo para X = 2 no tiene nada que ver f (2) y ST f ( 2)
Es claro que La explicacin sencilla radica en el signo De lo anterior podemos concluir que cuestin es para cules?

f (2) 0

STf (2) 0

f ( x) = STf ( x) , se cumple para ciertos valores de x, ahora la

f ( x) =

1 , esta funcin tiene problemas de domino en X = 1 1 x , sin embargo recordemos que estamos centrados en X = 0 as:
Analicemos que paso con la funcin

0 Estamos aqu Problema

Al ir hasta el problema, tomaremos un intervalo con centro en cero y cuyo extremo sea el problema 1. As tenemos el intervalo (1,1) Como vimos antes, en este intervalo f ( x) = STf ( x) en los extremos no se sabe y por fuera son diferentes, para hacer esto formal, debemos ver la convergencia de la serie, esto se ve con el CRITERIO DEL COCIENTE as:

an + 1 lim a n
n

x n +1 = lim xn
n

= lim x = x 1
n

As: Y por tanto

f ( x) = STf ( x) para los valores de X en los cuales se tiene la convergencia absoluta y uniforme de f ( x) = STf ( x)
, es decir
X

x (1,1)

Volviendo a la funcin

f ( x) = e

, al aplicar CRITERIO DEL COCIENTE:

an +1 x (n + 1)! = lim = lim =0 lim a n +1 x n

n n n n

n +1

n!

Tenemos que para cualquier

X la serie converge as:

e = 1+ x + x 2
X

TEOREMA DE TAYLOR
Como buscamos desarrollar numricamente, las Series de Taylor no son de ayuda, ya que no podemos realizar sumas infinitas, para esto tenemos que aproximarlas, es decir tenemos que troncar las Series de Taylor y as para X fi 0 , tenemos

f (0) x 2 f ( n ) (0) x n + + 2 n! Sin embargo, si f no es un polinomio, es posible que Pn ( x) = f ( x ) de todas maneras es una Pn ( x ) = f (0) + f (0) x +
aproximacin puntual de este as: Donde

f ( x) = Pn ( x) + Rn ( )

Rn ( )

es un error que se comete. (El cual obviamente nunca vamos a conocer) con

f ( n +1) ( ) x n +1 Y es dado por: Rn ( ) = (n + 1)! Ese valor no lo conozco y as f ( n +1) () tampoco,

alguna funcin tal que

entre

0 y X

pero podemos acotarlo, es decir encontrar

f
Y as:

( n +1)

( ) M n

M n x n+1 Rn ( ) = (n + 1)!

Con lo cual podemos fijar un mximo error y as determinar el obtener una buena aproximacin. Ejemplo Dada la serie de Taylor de f ( x) Con cinco cifras significativas. Solucin:

n donde se debe troncar la serie para

= e x con centro en cero, hallar la aproximacin de e 0.5

Lo primero que hallamos es el criterio de error, el cual asegura que el resultado sea correcto con al menos cinco cifras significativas; donde n=5:

s = (0.5 *10 25 )% = 0.0005 %

Es decir se evaluara la serie de Taylor hasta que el error normalizado se menor que 0,0005%. Realizando el desarrollo de la serie de Taylor obtenemos:

x 2 x3 x 4 xn f ( x) = e = +1x + + + + ... + + ... 2 3! 4! n! Donde la primera aproximacin es e 0.5 1 Segunda aproximacin es e 0.5 1 + 0.5 = 1.5 ( 0.5) 2 = 1.625 Tercera aproximacin es e 0.5 1 + 0.5 + 2
x

En la siguiente tabla se colocaran los resultados; buscando que el error normalizado porcentual sea menor que la tolerancia; tambin colocaremos el error relativo porcentual partiendo del hecho que el valor real de e 0.5 1.648721 ... Iteracin 1 2 3 4 5 6 Aproximacin 1 1.5 1.626 1.645833333 1.648437500 1.648697917

r (%)
39.3 9.2 1.44 0.175 0.172 0.00145

n (%)
33.3 7.69 1.27 0.158 0.0158

a (%)
0.648721 0.14872 0.023725 0.00289166 0.0002875

Ejemplo: Se requiere una aproximacin de Ln (2) con un error no mayor 10

Para solucionarlo podemos tomar varias funciones; lo que cambiaria seria el valor de la x, podemos tomar las siguientes funciones:

f ( x) = ln( x) v alor de x = 2 f ( x) = ln( x + 1) valor de x = 1 f ( x) = ln(1 x) valor de x = 1

Para la solucin tomaremos la siguiente funcin:

f ( x ) = ln ( x + 1) 1 f (x ) = x +1 1 f (x) = ( x + 1) 2 f (n) ( x ) =

( 1) n+1 ( n 1)! ( x + 1) n

n +1

ln ( x + 1) = x

x2 x3 x4 ( 1) x n + Rn( ) + + + 2 3 4 n

Para X (-1, 1)

Como no es posible aproximar ln ( 2 ) Porque?

Calcular ln , es decir x =

1 2

1 2

( n +1)

( 1) n+2 n! ( ) = ( + 1) n+1

Analicemos el error
n +1

1 (1) n! 2 Rn( ) = n +1 ( + 1) (n + 1)!

n+ 2

Para un intervalo de

1 0 2

n +1

1 n +1 (n + 1)( + 1)

Acotamos con respecto a

El que tenemos que acotar

( +1) n +1
1 0 2 1 +1 1 2 1 2
n +1

( +1) ( +1)
1

n +1

1 1

2 n +1
Reemplazando lo del lado derecho en nuestro valor absoluto, tenemos:

n +1

1<

1 < 2 n +1 n +1 ( +1)

n+ 1

1 2 n +1 ( n +1)

1 n +1 1 6 10 n +1
Observemos que el valor absoluto desaparece, ya que los trminos que estn dentro de el, son todos positivos

Rn ( )

1 n +1 10 6 10 6 n +1 10 6 1 n n =1.000 .000 l 10 6 ln 2 l +10 6

es decir debemos parar la serie en mas grande debe ser el valor de Ejercicios: 1) encuentre

n = 1000.000 ya que entre mas alejado estn

n.

x y xo

cos( 0,2), cos( 0,4)

con error no mayor de

10 8 .

2) Encuentre

1.5 con un error no mayor a 10 4 0.75 , 0.5 , 1.25 . x + 1 para que la aproximacin de x + 1 para que la aproximacin de 2 3

3) Donde se debe troncar la Serie de Taylor de tenga un error no mayor a

10 10

4 .

4) Donde se debe troncar la Serie de Taylor de tenga un error no mayor a

4 , concluya.

Ejemplo Dada

f ( x) =

1 , hallar una aproximacin de f (0,2) 1 x f (0) = 1 f / (0) = 1 f // (0) = 2!

1 = (1 x) 1 1 x / f ( x) = +(1 x) 2 f // ( x ) = +2(1 x ) 3 f ( x) = f f
///

( x) = +(3)(2)(1 x) 4 ( x) =
. .

f /// (0) = 3!
f
. .
( 4)

(n)

n! (1 x) n +1 (n + 1)! (1 x) n + 2
/

(0) = 4! .

( n +1)

( x) =

(n)

(0) = n!

f // (0) x 2 f /// (0) x 3 f (iv ) (0) x 4 f ( n ) (0) x n f ( x ) = f ( 0) + f ( 0) x + + + + ... + + Rn ( ) 2! 3! 4! n! 2 x 2 3x 3 4 x 4 n! x n f ( x) = 1 + x + + + + ... + + Rn ( ) 2! 3! 4! n!

f ( x) = 1 + x + x 2 + x 3 + x 4 + ... + x n + R n ( )
R n ( ) = f
( n +1)

( ) x n +1 (n + 1)!
n+ 1

1 n+ 1 ( n +1)! x 1 5 R n () = = n +2 = n +1 n +2 (1 ) ( n +1)! (1 ) 5 (1 ) n +2

5 4 < n +1 5 1

n+2

5 n+2 n+2 5 n+2 5 = 4 n +1 = n +1 n + 2 = n + 2 5 (5 ) 4 4 1

->

->

5 4
n+2

10 4

5(10 4 ) < 4 n + 2

50.000 < 4 n + 2

50.000 < 4n 8

_>

n=7
3 4 5 6 7

As

1 1 1 1 1 1 1 1 =1+ + + + + + + 1 0.2 5 5 5 5 5 5 5
= 57 + 56 + 55 + 5 4 + 53 + 5 2 + 5 + 1 = 1.2499968 57

As

1.2499968

5 5 < f (0.2) < 1.2499968 + 9 9 4 4