Unidad de Aprendizaje 3grado

Institucin Educativa Particular
INTERNACIONAL ELIM
Formando alumnos con futuro
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa Nivel Ciclo Grado y seccin rea curricular Horas semanales Duracin de la unidad Profesor(a) Nombre de la unidad II. JUSTIFICACIN
: : : : : : : : :
Internacional Elim Secundaria IV 3 Grado Computacin 2 horas Del 1 de marzo al 30 de marzo Kelly Paniagua Arias Aprendiendo las nuevas tecnologas de la computadora.
La presente unidad de aprendizaje pretende desarrollar nuevas tecnologas de la computadora, de esta manera no solo cultivaremos en los alumnos conocimientos sino valores. La computadora hoy en da se ha vuelto una herramienta indispensable para el hombre; es as que; en este grado el estudiante conocer la importancia, de las nuevas tecnologas de la computadora de los navegadores y buscadores.
TEMA TRANSVERSAL 1. 2. 3. 4. Educacin Educacin Educacin Educacin Cristocntrica. para el xito. en y para los derechos humanos. en valores o formacin tica.
III. VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES 1. AMOR 2. (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) 2. RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes) Cumple con los acuerdos y normas establecidas. Escucha atentamente las opiniones del profesor y sus compaeros. Atiende en clase. Pide la palabra para expresar sus ideas. Saluda a sus profesores. Es corts en su trato, empleando un vocabulario adecuado. Acepta las diferencias individuales y de grupo. ACTITUDES Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo. Demuestra amor por el rea Participa en las actividades de la I.E.
INTERNACIONAL ELIM
IV.
ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES INDICADORES
ORGANIZADOR ES DEL REA
Temporali zacin
1 2 3 4
- Identifica el Internet y sus herramientas.
- InternetNavegadores
- Reconoce la importancia de los Navegadores de Internet
- Utiliza las herramientas de internet y sus navegadores -Describe las ventanas de internet y usar los navegadores haciendo uso de la computadora.
Comprensin y Aplicacin de Tecnologas
- Identifica los Navegadores de Internet.
- Internet Navegadores.
- Se mantiene seguro en el uso adecuado del Internet
-Utiliza el buscador Google y sus herramientas.
-Buscador Google I
- Demuestra disposicin positiva para aprender.
- Usa la computadora para identificar la herramientas de Google.
-Aplica el buscador Google y sus herramientas.
- Buscador Google II
- Demuestra orden y responsabilidad en el trabajo individual y grupal.
-Lista los pasos para descargar videos y imgenes del buscador Google.
V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
METODOS PROCEDIMIENTOS TCNICAS
ERRE
Escudriar /Investigar
Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc.
INTERNACIONAL ELIM
Razonar
Relacionar Escribir /Registrar
Individual Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Tareas
VI. MEDIOS Y MATERIALES Impresos: La Biblia, Instrucciones Bblicas, libros, textos escolares, fotocopias, peridicos, separatas, fichas prcticas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas,
Materiales convencionales:
Materiales audiovisuales:
- Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.
Nuevas tecnologas:
VII. EVALUACIN TCNICAS OBSERVACIN SISTEMTICA INSTRUMENTOS Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica Proyectos
SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN
EJERCICIOS PRCTICOS
INTERNACIONAL ELIM
ANLISIS DE CONTENIDOS ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS
Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Informes (cientficos, investigacin, sucesos)
PRUEBAS ESCRITAS
PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
VIII.
I.
IBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA. BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Impacto Evangelstico. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Compubiblia. Diccionario. InformatiK 3. Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com www.informatik.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia Informatik 3.
_______________________ V.B. COORDINACIN
_______________________ V.B. DIRECCIN
INTERNACIONAL ELIM
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa : Nivel : Ciclo : Grado y seccin : rea curricular : Horas semanales : Duracin de la unidad : Profesor(a) : Nombre de la unidad : . II. JUSTIFICACIN
Internacional Elim Secundaria IV 3 Grado Computacin 2 horas Del 02 de Abril al 30 de Abril Kelly Paniagua Arias Investigando como cuidar nuestra salud haciendo uso del internet
TEMA TRANSVERSAL 1. 2. 3. 4. Educacin Educacin Educacin Educacin Cristocntrica. para el xito. en y para los derechos humanos. en valores o formacin tica.
III.
VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES ACTITUDES Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo. Demuestra amor por el rea Participa en las actividades de la I.E.
3. AMOR 4. (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) 2. RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)
Cumple con los acuerdos y normas establecidas. Escucha atentamente las opiniones del profesor y sus compaeros. Atiende en clase. Pide la palabra para expresar sus ideas. Saluda a sus profesores. Es corts en su trato, empleando un vocabulario adecuado. Acepta las diferencias individuales y de grupo.
INTERNACIONAL ELIM
IV.

Temporalizaci n
1 2 3 4
- Conoce el manejo
del correo electrnico Hotmail.
- Correo Electrnico Hotmail
- Reconoce la importancia del correo electrnico de Hotmail
- Utiliza las herramientas del Correo electrnico de Hotmail.
- Conoce las herramientas de manejo de Skydrive.
- Skydrive de Hotmail
- Se mantiene seguro en el uso adecuado del Skydrive.
-Describe las ventanas de internet y usar los navegadores haciendo uso de la computadora.
-Identifica las herramientas de uso de Cmaptools.
-CmapTooIs (Mapas conceptuales)
- Usa la computadora para identificar las herramientas de CmapTools.
- Identifica las herramientas de uso de Cmaptools.
- Cmap Tools(Mapas conceptuales)
- Demuestra orden y responsabilida d en el trabajo individual y grupal.
-Describe las herramientas de CmapTools.
V.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
METODOS PROCEDIMIENTOS TCNICAS
ERRE
Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc.
INTERNACIONAL ELIM
Razonar
Individual Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Tareas
VI.
MEDIOS Y MATERIALES Impresos: La Biblia, Instrucciones Bblicas, libros, textos escolares, fotocopias, peridicos, separatas, fichas prcticas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas,
Nuevas tecnologas:
VII.
EVALUACIN TCNICAS OBSERVACIN SISTEMTICA INSTRUMENTOS Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental
INTERNACIONAL ELIM
EJERCICIOS PRCTICOS
Red semntica Proyectos Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Informes (cientficos, investigacin, sucesos)
PRUEBAS ESCRITAS
VIII. IBLIOGRAFIA IX. BIBLIOGRAFIA. BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Impacto Evangelstico. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Compubiblia. Diccionario. InformatiK 3. Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com www.informatik.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia Informatik 3.
_______________________ V.B. COORDINACIN
_______________________ V.B. DIRECCIN
INTERNACIONAL ELIM
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa : Internacional Elim Nivel : Secundaria Ciclo : IV Grado y seccin : 3 Grado rea curricular : Computacin Horas semanales : 2 horas Duracin de la unidad : Del 02 de Mayo al 30 de Mayo Profesor(a) : Kelly Paniagua Arias Nombre de la unidad : Desarrollar la prevencin sobre los desastres naturales usando el Programa de Word. II. JUSTIFICACIN
TEMA TRANSVERSAL 1. 2. 3. 4. Educacin Educacin Educacin Educacin III. Cristocntrica. para el xito. en y para los derechos humanos. en valores o formacin tica. VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES 5. AMOR 6. (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) 2. RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes) Cumple con los acuerdos y normas establecidas. Escucha atentamente las opiniones del profesor y sus compaeros. Atiende en clase. Pide la palabra para expresar sus ideas. Saluda a sus profesores. Es corts en su trato, empleando un vocabulario adecuado. Acepta las diferencias individuales y de grupo. ACTITUDES Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo. Demuestra amor por el rea Participa en las actividades de la I.E.
INTERNACIONAL ELIM
IV.

Temporalizaci n
1 2 3 4
- Conoce el manejo
de herramientas de CmapTools.
- CmapTools II Agregar recurso(imagen) Insertar imagen de fondo
- Reconoce la importancia del manejo de CmapTools
- Utiliza las herramientas de CmapTools.
- Reconoce la ventana de Word y sus caractersticas.
- Introduccin a Word Ingresar a Word. Descripcin de pantalla. Guardar y abrir documento
- Se mantiene seguro en el uso adecuado del Word.
-Describe la ventana de Word.
-Aplica formatos de texto a su documento en Word.
-Aplicando formatos de textos. Grupo fuente Alineacin de texto. Numeracin y vietas.
- Usa la computadora para identificar las herramientas de Word.
- Conoce los procedimientos de configuracin para imprimir.
- Configuracin de pginas e imprimir. Tamao Mrgenes Orientacin
- Demuestra orden y responsabilida d en el trabajo individual y grupal.
-Describe los procedimientos de configuracin para imprimir.
V.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
INTERNACIONAL ELIM
METODOS
PROCEDIMIENTOS
TCNICAS
Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Individual Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Tareas
ERRE
Razonar
VI.
MEDIOS Y MATERIALES Impresos: La Biblia, Instrucciones Bblicas, libros, textos escolares, fotocopias, peridicos, separatas, fichas prcticas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas,
Nuevas tecnologas:
VII.
EVALUACIN INSTRUMENTOS Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes
TCNICAS OBSERVACIN SISTEMTICA
INTERNACIONAL ELIM
EJERCICIOS PRCTICOS
Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica Proyectos Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Informes (cientficos, investigacin, sucesos)
PRUEBAS ESCRITAS
VIII. IBLIOGRAFIA IX. BIBLIOGRAFIA. BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Impacto Evangelstico. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Compubiblia. Diccionario. InformatiK 3. Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com www.informatik.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia Informatik 3.
_______________________ V.B. COORDINACIN
_______________________ V.B. DIRECCIN

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ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

ORGANIZADOR ES DEL REA

- Identifica el Internet y sus herramientas.

- Reconoce la importancia de los Navegadores de Internet

Comprensin y Aplicacin de Tecnologas

- Identifica los Navegadores de Internet.

- Se mantiene seguro en el uso adecuado del Internet

-Utiliza el buscador Google y sus herramientas.

- Demuestra disposicin positiva para aprender.

- Usa la computadora para identificar la herramientas de Google.

-Aplica el buscador Google y sus herramientas.

- Demuestra orden y responsabilidad en el trabajo individual y grupal.

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Relacionar Escribir /Registrar

SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN

Institucin Educativa Particular

ANLISIS DE CONTENIDOS ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS

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_______________________ V.B. DIRECCIN

Institucin Educativa Particular

Institucin Educativa Particular

ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

ORGANIZADOR ES DEL REA

- Correo Electrnico Hotmail

- Reconoce la importancia del correo electrnico de Hotmail

- Utiliza las herramientas del Correo electrnico de Hotmail.

Comprensin y Aplicacin de Tecnologas

- Conoce las herramientas de manejo de Skydrive.

- Se mantiene seguro en el uso adecuado del Skydrive.

-Identifica las herramientas de uso de Cmaptools.

-CmapTooIs (Mapas conceptuales)

- Demuestra disposicin positiva para aprender.

- Usa la computadora para identificar las herramientas de CmapTools.

- Identifica las herramientas de uso de Cmaptools.

- Cmap Tools(Mapas conceptuales)

- Demuestra orden y responsabilida d en el trabajo individual y grupal.

-Describe las herramientas de CmapTools.

Institucin Educativa Particular

Relacionar Escribir /Registrar

SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN

Institucin Educativa Particular

ANLISIS DE CONTENIDOS ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS

_______________________ V.B. COORDINACIN

_______________________ V.B. DIRECCIN

Institucin Educativa Particular

Institucin Educativa Particular

ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

- CmapTools II Agregar recurso(imagen) Insertar imagen de fondo

- Reconoce la importancia del manejo de CmapTools

- Utiliza las herramientas de CmapTools.

Comprensin y Aplicacin de Tecnologas

- Reconoce la ventana de Word y sus caractersticas.

- Introduccin a Word Ingresar a Word. Descripcin de pantalla. Guardar y abrir documento

- Se mantiene seguro en el uso adecuado del Word.

-Describe la ventana de Word.

-Aplica formatos de texto a su documento en Word.

-Aplicando formatos de textos. Grupo fuente Alineacin de texto. Numeracin y vietas.

- Demuestra disposicin positiva para aprender.

- Usa la computadora para identificar las herramientas de Word.

- Conoce los procedimientos de configuracin para imprimir.

- Configuracin de pginas e imprimir. Tamao Mrgenes Orientacin

- Demuestra orden y responsabilida d en el trabajo individual y grupal.