ESCOLA SEMENTE DO SABER EDUCAO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. Rua Santos Dumont, 537 - Campo Largo - PR.

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CINCIAS Aluno(a): ______________________________________________ Srie: 2. Bimestre: 4 OBJETIVOS A+ - Conhecer a formao do corpo humano: membros, tronco e cabea por meio de conversas e desenhos. - Reconhecer a importncia de uma alimentao balanceada para o desenvolvimento saudvel do corpo e bom funcionamento dos rgos, por meio de leituras e conversas. - Reconhecer a clula como a menor parte viva do organismo. - Conhecer todos os rgos do sistema digestrio, bem como a disposio no corpo humano e a funo de cada um. - Conhecer os passos da digesto, atravs de leituras, registros e desenhos. - Reconhecer a importncia da gua para a nossa sade e hidratao, por meio de leituras e conversas. - Identificar os principais dentes e a funo de cada um na mastigao dos alimentos, bem como, a importncia da boa higiene bucal; atravs de conversas, leituras e desenhos. - Conhecer os nutrientes e vitaminas que o nosso corpo necessita. - Participar ativamente das atividades propostas, expondo suas idias e opinies, estimulando seu senso crtico durante conversas e discusses, demonstrando interesse e ateno durante as aulas, respeitando regras e cooperando para o bom andamento da turma. - Entregar com pontualidade tarefas, atividades, pesquisas e trabalhos solicitados no decorrer do projeto, demonstrando interesse e vontade de interagir constantemente - Organizar-se no seu caderno, respeitando a caligrafia necessria para um bom entendimento, recortando e colando numa esttica adequada as folhas e materiais diversos. Conceito Geral: Observaes: A B+ B C D S/A

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HISTRIA Aluno(a): ______________________________________________ Srie: 2. Bimestre: 4 OBJETIVOS A+ -Conhecer aspectos importantes sobre moradia, alimentao e vesturio. -Identificar o Fim do Imprio. -Destacar a importncia da Sagrao do Cavaleiro no sculo XII -Comentar sobre As Cruzadas, A Guerra Crist - Observar imagens retirando delas as informaes possveis. - Conhecer aspectos da vida cotidiana desta poca histrica. - Comparar aspectos da Igreja atual com a Igreja da poca histrica estudada - Apreciar obras de artes dessa poca histrica, destacando os vitrs. -Ressaltar o papel da Igreja como grande manipuladora da poca. - Participar ativamente das atividades propostas, expondo suas idias e opinies, estimulando seu senso crtico durante conversas e discusses, demonstrando interesse e ateno durante as aulas, respeitando regras e cooperando para o bom andamento da turma. - Entregar com pontualidade tarefas, atividades, pesquisas e trabalhos solicitados no decorrer do projeto, demonstrando interesse e vontade de interagir constantemente. - Organizar-se no seu caderno, respeitando a caligrafia necessria para um bom entendimento, recortando e colando numa esttica adequada as folhas e materiais diversos. Conceito Geral: Observaes: A B+ B C D S/A

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MATEMTICA

Aluno(a): ______________________________________________ Srie: 2. Bimestre: 4. OBJETIVOS A+ - Reconhecer, saber utilizar e escrever corretamente os numerais. - Resolver situaes problemas, usando o sistema monetrio. - Reconhecer e utilizar os numerais ordinais nas atividades propostas e brincadeiras. - Resolver situaes problema, jogos e desafios matemticos . - Entender o processo de resoluo das operaes de multiplicao e diviso, bem como ter autonomia em resolv-las nas atividades, tarefas e avaliaes. - Resolver situaes problema utilizando a adio, subtrao, multiplicao e diviso. - Compreender o uso de grficos e tabelas nas atividades. - Compreender e resolver as multiplicaes com dois algarismos. Identificar os termos das quatro operaes. Dominar a diviso com um algarismo. .Diferenciar as divises exatas e no exatas. - Dominar a tabuada atravs de jogos e diferentes atividades, usando-a em clculos mentais e escritos. -Descobrir o valor do termo desconhecido. - Participar ativamente das atividades propostas, expondo suas idias e opinies, estimulando seu senso crtico durante conversas e discusses, demonstrando interesse e ateno durante as aulas, respeitando regras e cooperando para o bom andamento da turma - Entregar com pontualidade tarefas, atividades, pesquisas e trabalhos solicitados no decorrer do projeto, demonstrando interesse e vontade de interagir constantemente com a matemtica. - Organizar-se no seu caderno, respeitando a caligrafia necessria para um bom entendimento, recortando e colando numa esttica adequada as folhas e materiais diversos. Conceito Geral: Observaes: A B+ B C D S/A

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LNGUA PORTUGUESA Aluno(a) _________________________________________________ Srie: 2. Bimestre: 4.

OBJETIVOS A+ - Identificar, diferenciar e produzir tipologias textuais: narrativa e potica. - Reconhecer a funo da pontuao expressiva e correta na escrita e leitura de textos, aplicando-a em suas produes. - Identificar os pronomes pessoais do caso reto e sua utilizao nos textos e atividades. - Dominar a leitura e expressar-se de forma clara, coerente e objetiva, fazendo uso de uma oralidade fluente e compreensvel. - Conhecer o conceito da palavra verbo. - Reconhecer os verbos no tempo: presente, passado e futuro nas atividades e leituras. - Reconhecer a importncia dos valores. - Conhecer o significado da palavra Honestidade. -Valorizar os itens sobre os valores a serem trabalhados. -Trabalhar com o jogo do espelho. - Agir com honestidade e assumir os prprios erros. - Conhecer a importncia de ter coragem para dizer a verdade em determinadas situaes. - Produzir registros e textos com ttulo, paragrafao, seqncia lgica e estrutura adequada ( sinais grficos e de pontuao ) para um bom entendimento. - Observar a acentuao, sinais grficos e sinais de pontuao (ponto final, vrgula, dois pontos, ponto de interrogao, ponto de exclamao, ponto e vrgula) na escrita e na leitura das palavras aplicando-os adequadamente em suas produes. - Participar ativamente das atividades propostas, expondo suas idias e opinies, estimulando seu senso crtico durante conversas e discusses e demonstrando interesse e ateno durante as aulas, respeitando regras e cooperando para o bom andamento da turma. - Entregar o registro e o livro no prazo determinado, de forma organizada, coerente, legvel e estruturado adequadamente, respeitando a forma estipulada de correo feita por cdigos. - Entregar com pontualidade tarefas, atividades, pesquisas e trabalhos solicitados no decorrer do projeto. - Organizar-se no seu caderno, respeitando a caligrafia necessria para um bom entendimento, recortando e colando numa esttica adequada as folhas e materiais diversos. Conceito Geral: Observaes:

B+

S/A