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Expertos en el tema del coaching han afirmado que la prctica del mismo es tan antigua como el lenguaje. Que ha a partir de las interacciones lingsticas de los seres humanos, se empez a desarrollar una en especial: la que estaba implcita una relacin de ayuda intencional y con propsito.
CONTENIDO
INTRODUCCION
OBJETIVOS
DESARROLLO DEL TEMA
QUE ES EL COACHING?
TIPOS DE COACHING
CARACTERISTICAS DEL COACHING ELEMENTOS DEL COACHING DIFERENCIAS COACHING & GERENCIA
CONTENIDO
CONCLUSIONES FUENTES DE INFORMACION
OBJETIVOS
Definir que es el coaching Tipos de coaching Caractersticas del coaching Aplicaciones del coaching
Valores
Caractersticas del Coach
INTRODUCCION
El hombre ha ido evolucionando con el pasar del tiempo a travs de su convivencia dentro de grupos y su interaccin con diferentes individuos de una sociedad.
Sociales Polticos
Culturales
Econmicos
Sistema de gerencia que ha ayudado al individuo a gestionar su vida personal o profesional. Este sistema se denomina Coaching.
HISTORIA
Origen en la Prehistoria Dcada de los 50s y 60s Programas de educacin para adultos Termino en ingles coaching proviene Coach que significa entrenar, acompaar, motivar.
Qu es coaching?
DEFINICIN
Es el arte de descubrir la ciencia del ser humano como ente particular. Este arte es un proceso que se crea como mnimo entre dos persona, donde uno (el coach) procura que el otro (el coachee) tome conciencia, fortalezca su creencia en si mismo y encuentre motivacin para actuar responsablemente tras el domino de su cuerpo, sus emociones y su lenguaje, desafindose a si mismo para conseguir sus objetivos tanto dentro del domino del ser como del hacer
Qu es coaching?
TIPOS
COACHING
EJECUTIVO
PERSONAL EMPRESARIAL
CONCRETO
RESPETO
FORMA ESPECIFICA
EL COACH
No es ms que el lder que se preocupa por planear el crecimiento personal y profesional de cada una de las personas del equipo y del suyo propio. Posee una visin inspiradora, ganadora y trascendente, y que mediante el ejemplo, la disciplina, la responsabilidad y e compromiso, orientan al equipo en el caminar hacia esa visin convirtindola en realidad, es decir, es un lder que promueve la unidad del equipo, sin preferencias individuales y consolida
El Coach
la relacin dentro del equipo para potencializar la suma de los talentos individuales.
A P O Y O
permite que las personas de equipo sepan que usted cree en ellas y en lo que hacen. Seale xitos ocurridos. Revise con ellos las causas de tales xitos y otorguen reconocimiento hacia la excelencia detrs de cada victoria..
es permitir que los miembros del equipo sepan que los errores no van a ser castigados con el despido, siempre y cuando todo el mundo aprenda de ellos.
los mejores coaches son aquellos que logran mantener la boca cerrada. El mantener la confidencialidad de la informacin individual recolectada, es a base de la confianza y por ende, de su credibilidad como lder.
Seleccionador de talentos
Entrenador de equipos
Acompaamientos en el campo
Estratega innovador
REFLEJAR: una tercera conducta que ayuda al coach a obtener informacin es reflejar. De
esta forma se comunica que se esta escuchando, que se comprende lo que la otra persona dice o siente, que no se esta juzgando y que se desea que la otra persona proporcione informacin que considere importa. Refleja significa expresar lo que se cree que el otro dijo y comunicar los sentimientos que la otra persona ha expresado.
AFIRMAR:
continua del aprendizaje. Expresa la creencia del coach sobre el deseo de la gente de ser competentes. Refuerza el sentido de logro en la otra persona y contribuye al compromiso de la mejora continua.
DIRECTO
ENTUSIASTA
EXPERTO
CONFIABLE
ORIENTADO META
RESPETUOSO
PACIENTE
CLARO
Estn orientados a los compromisos de la Tienen objetivos y estn generalmente gente que coachean y, alinean los objetivos enfocados en objetivos previamente definidos con los objetivos comunes de la empresa Los coaches insisten en que la gente se motiva Tratan de motiva a la gente a si misma Demandan que la gente que coachean sea Son responsables por la gente que dirigen responsable de si misma y del juego que estn jugando Los obtienen de sus relaciones con la gente Obtienen el poder de la autoridad de su cargo que ellos coachean y de sus compromisos mutuos Estn mirando desde el futuro crear un Piensan que es lo que anda mal y porqu contexto de compromiso para una nueva suceden las cosas realidad y buscan lo queest faltando Miran desde el futuro como una posibilidad, Miran el futuro basados en sus mejores en el contexto de un compromiso para crear predicciones realidad
Usan los lmites y obstculos para declarar quiebres y obtener resultados sin precedentes
Proveen una manera de ver posibilidades y de elegir por s mismos Confan y permiten a los coachees que decidan su propia conducta Son irrazonables Trabajan para la gente que coachean Aman a la gente que coachean les gusten o Les puede gustar o no la gente que conducen no Buscan los resultados y observan si las Buscan resultados y pueden estar de acuerdo acciones son consistentes con los o no con las razones por las que suceden compromisos de la gente Mantienen y defienden la cultura Crean una nueva cultura organizacional existente
CONCLUSIONES
El Coaching es una manera de buscar liderazgo, con una movilizacin hacia el xito de equipos ganadores. El COACHING se aplica cuando existe una retroalimentacin pobre o deficiente sobre la mejora de los empleados, causando as un bajo rendimiento laboral, cuando el empleado necesita mejora alguna destreza dentro de si trabajo. El Coaching efectivo es aquel caracterizado por el positivismo, confianza y rara vez la correccin, que a su vez se presenta con suma moderacin. El Coaching es bueno para los empleados y para los gerentes, pues mediante ste, el gerente desarrolla sus relaciones, las cuales tendrn como resultado un desempeo continuamente mejorado para el jefe y sus empleados. Beneficios del coaching efectivo podemos citar: desarrollo de las habilidades de los empleados, facilita el diagnostico y la correccin de problemas de desempeo, fomenta relaciones laborales productivas, mejora el desempeo y la actitud, entre otras
El Coaching es un sistema integral que trata de cmo se hace en la direccin y movilizacin hacia el xito de equipos ganadores en la competicin mundial
FUENTES DE INFORMACION
http://www.coachingparati.com/ http://www.elprisma.com/apuntes/administracion_de_empresas/coachinggeren
cial/default2.asp Pierre Angel y Patrick Amar , Guia practica del coaching, Ediciones Paidos Iberica, 2007
PRESENTADO POR: JOSE LUIS BOGARD RAMOS CASILLAS ROSA CARMINA GALVAN GOMEZ