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INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO CIUDAD DE SAN GABRIEL

CRISTINA ANGULO CUARTO NIVEL B TUTOR: GARY JACOME

AO LECTIVO 2011- 2012

CURRICULUM VITAE

PERSONAL DATA NAME: DIANA CRISTINA LAST: ANGULO ARMAS PLACEOF BIRTH: EL ANGEL, 28 DE SEPTIEMBRE DE 1990 MARITAL STATUS: SOLTERA PROFESSION: STUDENT TEACHER IDENTITY CARD: 0401761416 HOMEADDRESS: BOLIVAR, Av. MANTILLA Y MARTIN PUNTAL PHONES: 062-287-164 097-786-450

INSTRUCTION PRIMARYEDUCATION SPECIALEDUCATIONUNITMIXED MEDALLA MILAGROSA SECONDARY EDUCATION TECHNICALCOLLEGE ALBORNOZALFREDOSANCHEZ HIGHER EDUCATION PEDAGOGICAL INSTITUTE CIUDAD DE SAN GABRIEL EXPERIENCE

FIRST TOSIXTHCOURSEOFBASESOFENGLISH INTHETOWELALFREDOSANCHEZTECHNICALCOLLEGE

LANGUAGES ENGLISH SPANISH

PERSONAL REFERENCES ING. ERNESTO LEON TEC. JAIRO OBANDO TEC. CHRISTIAN LANDETA 094003807 091310525 084031611

ABECEDARY

A Ei

B be

C si

D di

E i

F ef

G yi

H eich

I ai

J yei

K kei

L el

M em

N En

O ou wai

P pi zet

S es

T ti

U you

V vi

Y ex

quiu er

dobliu

NAME IN LETHERS

D Di C Si A Ei A Ei

I ai R er N en R es

A ei I ai G yi M em

N en S es U iu A ei

A ei T ti L el S es I ai O ou N en A ei

PERSONAL PRONOUNS Escritura I yo You tu He el She ella It neutron she it ejemplo I am ill you he are tall is handsome

is pretty is cold today

We nosotros You ustedes They ellos

we

are tired

she you and angry they are at the cinema

Traduccion Yo estoy enfermo Tu eres alto El es guapo Ella es guapa Hoy hace frio Nosotros estamos cansados Vosotros estn enfadados Ellos estn en el cine

Funcin del objeto

Me You Him Her It Us

mi a ti a el

can you help me? Puedes ayudarme? I can help you? can you see him? Puedo ayudarte? Le puedes ver? Daselo a ella Dale una patada Nos puedes ver?

a ella give it to her? a ello give it a kick? a nosotros can you see us? Os veo

You ustedes i see you?

Them a elloshe can help them? Les puede ayudar?

Neuter form

Los pronombres en ingles se distinguen entre masculine y femenino y neutron como se muestra anteriormente Se lo utiliza a it cuando nos referimos a cosas, animales que no sabemos su sexo al tiempo.

Ejemplo Where is it {the book}? Donde esta el libro? Como se llama el perro?

What is it {the dog}name ? What time is it It is rainig?

que hora es? Esta lloviendo?

Nota : it es un aprticula muy importante en ingles de la que los hablantes de lengua espaola se suelen olvidar.

FUNCION Function (Funcin) Dentro de los pronombres personales, el ingls distingue entre pronombres en funcin de sujeto y pronombres personales en funcin de objeto. El pronombre en funcin de sujeto. Este pronombre en ingls, a diferencia del espaol, debe figurar siempre: I am ill. (Estoy enfermo.) Subject = I El pronombre en funcin de objeto. Este pronombre se coloca detrs del verbo al que complementa o detrs preposiciones como "for", "to", "with" y "at". I can help you. (Puedo ayudarte.) Subject = I, Object = you Can you see him? (Puedes verle?) Subject = you, Object = him He is going to the party with us. (Esta yendo a la fiesta con nosotros.) Subject = he, Object = us It is [the letter] for you. (Es [la carta] para ti.) Subject = it, Object = you

Possessive Pronouns (Pronombres posesivos) Pronombres posesivos (en funcin de Ejemplo determinante del sujeto)

Traduccin ejemplo

My

mi, mis

This is my house.

sta es mi casa. ste es tu libro. / ste es su libro. sta es su bicicleta.

Your

tu, tus (de t) / su, This is your sus (de usted) book. su, sus (de l) This is his bicycle. This is her dress.

His

Her

su, sus (de ella)

ste es su vestido.

Its

su, sus nuestro/a nuestros/as vuestro/a, vuestros/as, su, sus (de ustedes)

This is its (the sta es su casa. (la cat's) home. casa del gato) These are our stas son nuestras suitcases. maletas. These are your seats. These are their books. stos son vuestros asientos. stos son sus asientos. stos son sus libros.

Our

Your

Their su, sus (de ellos) Pronombres posesivos (en funcin de pronombre) Mine mo/s, ma/s tuyo/s, tuya/s, suyo/s, suya/s suyo/s, suya/s (de el) suyo/s, suya/s (de ella)

Ejemplo

Traduccin ejemplo

This book is mine Is this book yours?

ste libro es mo. Este libro es tuyo? / Este libro es suyo?

Yours

His

This bicycle is Esta bicicleta es de l. his. The dress is hers. El vestido es de ella.

Hers

Its Ours

su, sus nuestro/s, nuestra/s The suitcases Las maletas son are ours. nuestras. These seats are yours. This book is theirs. Estos asientos son vuestros. Estos asientos son suyos. Este libro es de ellos.

vuestro/a, Yours vuestros/as, suyo/s, suya/s Theirs suyo/a, suyos/as (de ellos)

Los pronombres posesivos varan segn el que posee y no segn la cantidad poseida: my book, your book, his book, our book, my books, your books, his books... Play Ejemplos: His bike is red. (Su bicicleta es roja.) My house is small. (Mi casa es pequeo.) Function (Funcin) Los pronombres posesivos: hay de dos tipos segn su funcin en la oracin: En funcin de artculo determinativo del sujeto: Gramaticalmente funciona como un artculo determinativo del sustantivo al que acompaa, por lo tanto siempre va en primera posicin dentro de la oracin: Ejemplos: My car is blue. (Mi coche es azul.) His house is big. (Su casa es grande.) En funcin de pronombre: Gramaticalmente funciona como un pronombre en funcin de complemento directo. Siempre va al final de la oracin.

Possessive vs. Genitive Pronouns (Pronombres posesivos y el genitivo) El genitivo "-s" no se ha de confundir con los pronombres posesivos. As podemos decir: Her dress... (Su vestido...[de ella]) O podemos decir: Andrea's dress... (El vestido de Andrea...) En ambos casos expresamos un poseedor y un posedo, en este caso el vestido. En la primera frase, el pronombre posesivo femenino "her" indica que tanto el hablante como el oyente acaban de hacer referencia a la misma persona. En cambio en el segundo caso, el hablante quiere dar a conocer el nombre del poseedor. Siempre utilizamos el genitivo para referirnos a personas: Paul's house... (La casa de Paul...) Mary's bike... (La bicicleta de Maria...) Cuando nos referimos a cosas o lugares utilizaremos la preposicin "of": The wheel of the bike...(La rueda de la bicicleta...) Washington is the capital of the United States. (Washington es la capital de los Estados Unidos.) Tambin podemos utilizar el genitivo a final de la oracin que acostumbra a ser la respuesta a una pregunta anterior. En estes casos no necesitamos el nombre. Question (pregunta): Where is your sister? (Dnde est tu hermana?) Answer (repuesta): She is at my parent's.(Est en la casa de mis padres.)

Question (pregunta): Whose house is this? (De quin es esta casa?)

Answer (repuesta): It is Michael's. (Es de Miguel.) WARNING! Cuando el nombre de el poseedor termina en una "s", el genitivo se aade a final del poseedor pero slo aadiendo el apostrofe "-" y no la "-s" del genitivo. Luis' house... (La casa de Luis....) Ejemplos: This house is mine. (Esta casa es ma.) This dress is hers. (Este vestido es suyo.) Nota: Estas frases contestan a la pregunta "Whose is this?" (De quin es?)

Demonstrative Pronouns (Pronombres demostrativos) Es importante comenzar sealando que los pronombres pueden estar en singular o plural y que pueden hacer referencia a la distancia: This (Este/a/o) That (Ese/a/o, aqul, aquello/a) These (Estos/as) Those (Esos/as, aqullos/as) Ejemplos: Singular and here (singular y aqu): I like this car. (Me gusta este coche.) Plural and here (plural y aqu): I like these cars. (Me gustan estos coches.) Singular and there (singular y all):

I like that car. (Me gusta ese coche.) Plural and there (plural y all): I like those cars. (Me gustan aquellos coches.) Play Los pronombres demostrativos pueden ir acompaados de un nombre como vemos en los ejemplos anteriores, o pueden ir solos como en los siguientes ejemplos: This is a good book. (Este es un buen libro.) What is that? (Qu es eso?) Play Other Uses of Demonstrative Pronouns (Otros usos de los demostrativos) Podemos utilizarlos cuando nos presentamos a otra persona al otro lado de la lnea telefnica: Hello. This is Alicia. (Hola. Soy Alicia.) Play O cuando no estamos seguros de con quin estamos hablando al otro lado de la lnea o a alguien que no vemos por que estamos en un sitio oscuro o en otra habitacin: Peter, is that you? (Eres tu, Peter?) Play "This": Tambin lo podemos utilizar cuando presentamos a personas: Lucy, this is my friend Jill. (Lucy, esta es mi amiga Jill.) Play "That": Tambin lo podemos utilizar para referirnos a algo del pasado: That pizza was delicious. (Aquella pizza estaba riqusima.)

Play Nota: Tanto puede ser una pizza que acabamos de comer como una pizza que comimos en las vacaciones del ao pasado.

Reflexive Pronouns (Pronombres reflexivos) Pronombres reflexivos (en funcin de Ejemplo pronombre) Myself yo mismo, a mi t mismo (a ti), usted mismo (a usted) I saw it for myself.

Traduccin ejemplo

Yo mismo lo v.

Yourself

Don't burn yourself!

No te quemes! / No se queme!

Himself

l mismo, a si He hurt mismo himself. ella misma, a She did it si misma herself.

Se hizo dao.

Herself

Lo hizo ella misma.

Itself

l mismo, as The cat El gato se rasc. mismo scratched itself. nosotros mismos We made it ourselves. Did you paint the house yourselves? Lo hemos hecho nosotros mismos. Pintsteis la casa vosotros mismos? / Pintaron la casa ustedes mismos? Ellos hablaban consigo mismos.

Ourselves

vosotros mismos, Yourselves ustedes mismos

Themselves ellos mismos They were speaking to

themselves. Play Los pronombres reflexivos se usan cuando el sujeto y el complemento del verbo son la misma cosa: Ejemplos: I did it myself. (Lo hice a mi mismo.) She talks to herself. (Habla a si misma.) We painted the house ourselves. (Pintamos la casa nosotros mismos.) Reciprocal Pronouns (Pronombres recprocos) Los pronombres recprocos se forman con las partculas "each other." Esta forma no es reflexiva sino es una forma recproca. A diferencia del reflexivo, tenemos dos sujetos diferentes que hablan el uno al otro, se miran el uno al otro, etc. Nunca puede haber ms de dos personas. John and Peter speak to each other everyday. (John y Peter se hablan cada da.)

Pronouns Table (Tabla de los pronombres) En ingls no existe la forma "usted" o "ustedes" formal. Por lo tanto los nativos de la lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aqu llamada "formal". Se tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo nico que les diferencia es el gnero. Adems, ten en cuenta que en ingls slo existe una forma para "tu" y "vosotros" - "you," excepto en la forma reflexiva que distingue entre el singular (yourself) y plural (yourselves). Pronombres personales (funcin de sujeto) I yo Ejemplo I am ill. Traduccin ejemplo Yo estoy enfermo.

You

t, usted

You are tall. He is handsome. She is pretty. It is cold today. We are tired.

T eres alto. / Usted es alto. l es guapo. Ella es guapa. Hoy hace fro. Nosotros estamos cansados.

He She It

l ella ello (neutro)

We

nosotros

You

vosotros, ustedes

Vosotros estis You are angry. enfadados. Ustedes estn enfadados. They are at the Ellos estn en el cinema. cine. Ejemplo Can you help me? I can help you. Can you see him? Give it to her. Give it a kick. Can you see us? I see you. Traduccin ejemplo Puedes ayudarme? Puedo ayudarte. / Puedo ayudarse. Le puedes ver? Dselo a ella. Dale una patada. Nos puedes ver?

They

ellos, ellas

Pronombres personales (funcin de objeto) Me m

You

a t, a usted

Him Her It Us

a l a ella a ello a nosotros a vosotros, a ustedes

You

Os veo. / Les veo.

Them

a ellos

He can help them.

Les puede ayudar.

Pronombres posesivos (en funcin de determinante Ejemplo de sujeto) My mi, mis This is my house.

Traduccin ejemplo

sta es mi casa.

Your

tu, tus (de t) / This is your su, sus (de book. usted) su, sus (de l) This is his bicycle. This is her dress.

ste es tu libro. / ste es su libro.

His

sta es su bicicleta.

Her

su, sus (de ella)

ste es su vestido.

Its

su, sus nuestro/a nuestros/as

This is its (the sta es su casa. (del cat's) home. gato) These are our stas son nuestras suitcases. maletas.

Our

Your

stos son vuestros These are your vuestro/a, asientos. stos son vuestros/as, su, seats. sus asientos. sus (de ustedes) su, sus (de ellos) These are their books. Ejemplo This book is mine Is this book yours? stos son sus libros. Traduccin ejemplo Este libro es mo. Este libro es tuyo? / Este libro es

Their

Pronombres posesivos (en funcin de pronombre) Mine mio/s, ma/s tuyo/s, tuya/s, suyo/s, suya/s

Yours

suyo? His suyo/s, suya/s (de el) suyo/s, suya/s (de ella) su, sus nuestro/s, nuestra/s vuestro/a, vuestros/as, suyo/s, suya/s suyo/a, suyos/as (de ellos) The suitcases Las maletas son are ours. nuestras. These seats are yours. Estos asientos son vuestros. Estos asientos son suyos. Este libro es de ellos. Traduccin ejemplo Yo mismo lo v. This bicycle is Esta bicicleta es de his. l. The dress is hers. El vestido es de ella.

Hers Its Ours

Yours

Theirs

This book is theirs.

Pronombres reflexivos (en funcin de pronombre) Myself yo mismo, a mi

Ejemplo I saw it for myself.

Yourself

t mismo (a ti), Don't burn usted mismo (a yourself! usted) l mismo, a si mismo He hurt himself.

No te quemes! / No se queme!

Himself

Se hizo dao.

Herself

ella misma, a si She did it misma herself. l mismo, as mismo The cat scratched itself.

Lo hizo ella misma.

Itself

El gato se rasc.

Ourselves

nosotros mismos

We made it ourselves.

Lo hemos hecho nosotros mismos.

Pintsteis la casa vosotros Did you paint vosotros mismos? / Yourselves mismos, ustedes the house Pintaron la casa mismos yourselves? ustedes mismos? They were speaking to themselves. Ellos hablaban consigo mismos.

Themselves ellos mismos

Pronouns (Pronombres) Leccin gramtica: Personal Pronouns Completa las siguientes cuestiones y haz clic en el botn -Corregir Ejerciciopara obtener la correccin de este ejercicio. Q1 of 10:Where is David? _____ is at home.

His She He Him Q2 of 10:Can you help _____?

me

I we they Q3 of 10:Where is the book? _____ is on the table.

He It She -Q4 of 10:_____ house is blue.

You It Yours Your Q5 of 10:These seats are _____.

theirs them

they their Q6 of 10:Whose bike is it? It is __________.

Sarah she Sarah's of Sarah Q7 of 10:I like _____ book.

this those these -Q8 of 10:_____ seats are ours.

That This --

Those Q9 of 10:Did you paint the house? Yes, we painted the house __________.

yourselves ourselves ourself itself Q10 of 10:Alice and Paul see __________ everyday.

themselves themself yourselves each other

Pronombres (Pronouns) Leccin gramtica: Pronouns Table Completa las siguientes cuestiones y haz clic en el botn -Corregir Ejerciciopara obtener la correccin de este ejercicio. Q1 of 4:Can you see ...

us? we? our? Q2 of 4:The dress is ...

her of she hers Q3 of 4:Did you paint the house ...

you? yourselves? youselve?

Q4 of 4:Give it to ..

her she

ETERNAL FLAME Close your eyes Give me your hand, darlin' Do you feel my heart beating Do you understand Do you feel the same Am I only dreaming Is this burning an eternal flame. I believe It's meant to be, darlin' I watch you when you are sleeping You belong with me Do you feel the same Am I only dreaming Or is this burning (burning) an eternal flame. Say my name Sun shines through the rain A whole life so lonely And then you come and ease the pain I don't want to lose this feeling, oh. Say my name Sun shines through the rain A whole life so lonely And then you come and ease the pain I don't want to lose this feeling, oh. Close your eyes Give me your hand Do you feel my heart beating Do you understand Do you feel the same Am I only dreaming Or is this burning an eternal flame. Close your eyes

Give me your hand, darlin' Do you feel my heart beating Do you understand Do you feel the same Am I only dreaming Is this burning an eternal flame. Close your eyes Give me your hand, darlin' Do you feel my heart beating Do you understand Do you feel the same Am I only dreaming Aaaaahh, an eternal flame. Close your eyes Give me your hand, darlin' Do you feel my heart beating Do you understand Do you feel the same Am I only dreaming Is this burning an eternal flame

LLAMA ETERNA

Cierra los ojos Dame tu mano, querido Sientes mi corazn palpitar? Entiendes? Sientes lo mismo? O solo estoy soando? Est esto quemando una llama eterna?

Yo creo Que est destinado a ser, querido Te veo cuando ests durmiendo Me perteneces a m Sientes lo mismo? O solo estoy soando? O est esto quemando (quemando) una llama eterna?

D mi nombre El sol brilla a travs de la lluvia Toda una vida tan sola Y despues tu vienes y acabas el dolor No quiero perder este sentimiento

D mi nombre El sol brilla a travs de la lluvia Toda una vida tan sola Y despues tu vienes y acabas el dolor No quiero perder este sentimiento

Cierra los ojos Dame tu mano, querido Sientes mi corazn palpitar? Entiendes? Sientes lo mismo? O solo estoy soando? O est esto quemando una llama eterna?

Cierra los ojos Dame tu mano, querido Sientes mi corazn palpitar? Entiendes? Sientes lo mismo? O solo estoy soando? Est esto quemando una llama eterna?

Cierra los ojos Dame tu mano, querido

Sientes mi corazn palpitar? Entiendes? Sientes lo mismo? O solo estoy soando? Aaaaahh, una llama eterna.

Cierra los ojos Dame tu mano, querido Sientes mi corazn palpitar? Entiendes? Sientes lo mismo? O solo estoy soando? Est esto quemando una llama eterna?

LECCION 2

The Definite Article (El artculo determinado) Los artculos definen a un nombre y siempre estn situados delante del nombre. En ingls, a diferencia del castellano, no tienen gnero ni forma plural. En castellano decimos "el coche" (gnero masculino, singular) o "las casas" (gnero femenino, plural) y en ingls es "the car" y "the houses" (gnero neutro: it). "The" corresponde a los siguientes artculos en espaol: el, la, los, las. Ejemplos:

Masculino/singular The boy (el nio) The book (el libro)

Masculino/plural The boys (los nios) The books (los libros)

Femenino/singular The girl (la nia) The table (la mesa)

Femenino/plural The girls (las nias) The tables (las mesas)

Este artculo puede ir precedido de las preposiciones "of" o "to". En ingls no hay contraccin de preposicin y artcula ("Del" = "of the" y "al" = "to the"). Ejemplos: The days of the week. (Los das de la semana) I am going to the garden. (Me voy al jardn.) Uses Of The Definite Article (Usos del artculo determinado) Cuando sabemos de quin o de qu estamos hablando. Utilizamos "the" para indicar algo o alguien en particular, por ello se llama definido. Hablamos de algo o alguien concreto que tanto el emisor como el receptor del mensaje conocen porque ya ha salido anteriormente en la conversacin o porque los dos lo conocen previamente. Ejemplos: What is the name of the restaurant? (Cul es el nombre del restaurante?) Do you remember the day we went to New York? (Recuerdas el da que fuimos a Nueva York?) Who is the president of the United States? (Quin es el presidente de los Estados Unidos?) The doctor is very good. (El mdico es muy bueno.) Con los nombres de regiones geolgicas, cadenas de montaas, mares, ocanos, grupos de islas, ros y pases en plural. Ejemplos: The United States (Los Estados Unidos) The Netherlands (Los Pases Bajos) The Andes (Las montaas Andes) The Atlantic Ocean (El ocano Atlntico) The Canary Islands (Las islas Canarias)

The Nile River (El ro Nilo Para hacer referencia a direcciones (right, left, top, bottom) y a los puntos cardinales (north, south, east, west). Ejemplos: the south of France (el sur de Francia) the house on the left (la casa de la izquierda) the top of the page (arriba de la pgina/la parte superior de la pgina) Con los adjetivos en grado superlativo y nmeros ordinales: Ejemplos: the tallest building (el edificio ms alto) the strongest man (el hombre ms fuerte) the first time (la primera vez) the second floor (la segunda planta) When Not To Use The Definite Article (Cuando no usamos el artculo determinado) Cuando hablamos de algo en general. Ejemplos: I like ice cream. (Me gusta el helado.) Math is difficult. (Las matemticas son difciles.) Nunca utilizaremos "the" cuando nos referimos a la television, o cuando nos referimos a las horas de las comidas, los das de la semana, los meses del ao, las estaciones, los aos o la hora. Ejemplos:

I do not like to watch television [TV]. (No me gusta ver la televisin [tele].) I have an appointment on Monday. (Tengo una cita el lunes.) We eat breakfast at 9:00. (Comemos el desayuno [Desayunamos] a las 9:00.) Con instituciones y modos de transporte cuando estamos hablando en general. Ejemplos: We like school. (Nos gusta la escuela.) I go to work by train. (Voy a trabajo en tren.) They go to church on Sundays. (Van a la iglesia los domingos.) No se utiliza el artculo con nombres de ciudades ni nombres de lugares en general, aunque hay algunas excepciones como hemos visto en el apartado anterior. Adems, no se utiliza el artculo con lagos o calles. Ejemplos: I went to Lake Titicaca. (Fui al lago Titicaca.) She lives on Flores Street. (Vive en la calle Flores.) Ejemplos tarea

SINGULAR MASCULINO The boy is in class (el chico esta en clase) The dog is running in the garden. (El perro est corriendo en el jardn). The girl studies at the university. (La chica estudia en la universidad). The book is angry The pencil color red The notebook is mine The dress is beautifull

my school the child is restless the teacher of my school is very cool the eye of my friend is very cute

PLURAL MASCULINO The boys are in class (el chico esta en clase) The dogs are running in the garden. (Los perros estn corriendo en el jardn). The girls study at the university. (Las chicas estudian en la universidad). The books are angry The pencils are colors red The notebooks are mine The dress are beautifull my school children are restless my school teachers are very cool my companion's eyes are very cute

FEMENINO SINGULAR The table is green The chair is good the sister of Mary is the best the pen is of color write the computer is on right

the window is on the left the suitcase is in poor quality my sister's pet is very arrogant my girlfriend is very patient My mother is very good PLURAL FEMENINO The tables are green The chairs are good the sisters of Mary are the best the pens are of color black the computers are on right the windows are on the left the suitcases are in poor quality my sisters pet are very arrogant my girlfriends are very patient My mothers are very good

The Indefinite Article (El artculo indeterminado) El significado de "a" o "an" es el mismo y se utilizan para indicar algo o alguien en singular. Nunca lo utilizaremos para referirnos a ms de una cosa. "A" o "an", corresponde a los siguientes artculos en espaol: un, una. Grammatical Rules (Reglas Gramaticales)

"A" se utiliza con nombres que comienzan por consonante. Ejemplos: a book (un libro) a pen (un bolgrafo) a chair (una silla) a girl (una chica) Play "An" se usa con nombres que comienzan por vocal. Ejemplos: an animal (un animal) an ice cream (un helado) an example (un ejemplo) an orange (una naranja) an umbrella (un paraguas) Play Excepciones: Usamos "a" antes de las palabras que comienzan por la letras "u" o "eu" cuando estas son pronunciadas como el sonido figurado "yu". Ejemplos: a university (una universidad)

a euro (un euro)

"An" se usa con palabras que comienzan por "h", pero slo cuando esta no se pronuncia. Ejemplos: an hour (una hora) a hospital (un hospital) Uses Of The Indefinite Article (Usos del artculo indeterminado) Se utiliza para hablar de algo en general. Ejemplos: He has a computer. (El tiene un ordenador.) We work in a school. (Trabajamos en una escuela.) I want an orange. (Quiero una naranja.) Tambin puedes usarlo en vez de "1". Ejemplos: I want an apple and two oranges. (Quiero una manzana y dos naranjas.) There are a hundred students in the school. (Hay cien estudiantes en la escuela.) Se usa para referirnos a una cosa por primera vez. La prxima vez que nos referimos a esta cosa, utilizaremos el artculo determinado. Ejemplo: I live in an apartment. The apartment is big. (Vivo en un piso. El piso es amplio.) Se usa para hablar del oficio de alguien o de afiliacin poltica. Ejemplos: Maria is a doctor. (Mara es mdico.) Juan is an architect. (Juan es arquitecto.) I am a democrat. (Soy demcrata.)

Ejemplos de tarea

The Indefinite Article (El artculo indeterminado) I have a very beautiful book my sister is a good student My baby has a crazy car my car has a fault My blog is a fun class this machine has a big flaw The Internet is a means of communication facebook is a danger in some countries my sister is a good person my father is a telling

an

My brother sent me an article of prime necessity My car has an elephant as its logo An elephant scaped from the circus. An orange is a delicious fruit. An indian group haunted a strong tiger. An orchid is a beautiful flower. An eraser is next to the blackboard. An interesting novel is on the table. An onion is used to cook.

An apple fell down of the apple tree. An Uruguayan writer came to Mexico last week.

LESSON 3

Prepositions (Las preposiciones)


Las preposiciones son una de las partes de la lengua inglesa que ms cuesta aprender a los hablantes de lengua espaola. Por ello es recomendable memorizar las diferentes variaciones y usos dependiendo de si hablamos de preposiciones de lugar, movimiento o tiempo. Veremos que muchas de las preposiciones se repiten en los diferentes apartados. Por ello se recomienda hacer ejercicios prcticos que sean variados y que nos ayuden a ver la diferencia entre ellos. En otros casos veremos que habr expresiones que simplemente tendremos que memorizar. Es altamente recomendable que el alumno lea diferentes textos de diferentes fuentes para facilitar el aprendizaje.

In / At / On
Son unas de las preposiciones ms comunes que se pueden usar para indicar lugar o tiempo: in, at and on.

IN
Significado: en, dentro, dentro de Uso (lugar): Se usa para indicar tanto espacios cerrados como espacios abiertos. Lo utilizamos para indicar que algo est dentro de una cosa, en un lugar cerrado, o en el interior de algo fsicamente. Sin embargo, como vemos en los ejemplos tambin se utiliza para indicar que se est en un lugar geogrfico.

Ejemplos: I live in Brighton. (Vivo en Brighton.) The cat is in the box. (El gato est dentro la caja.) I found your address in the phone book. (He encontrado tu direccin en la gua telefnica.) My parents arrive in France on Monday. (Mis padres llegan a Francia el lunes

Homework Cuando se habla de un da de la semana o de una fecha exacta se emplea on. on Friday - el viernes on the eleventh of March - el once de marzo Veamos algunos ejemplos de la utilizacin de on: Cundo estudias ingls? On Mondays, Tuesdays, Wednesdays and Thursdays Do you study on Fridays? No, on Fridays I go to the cinema Estudias los viernes? No, los viernes voy al cine

Uso (tiempo): Lo utilizamos con meses, aos, pocas, partes del da, y perodos de tiempo (duracin).

Ejemplos: We went to Mexico in May. (Fuimos a Mjico en mayo.) I always run in the mornings. (Siempre corro por las maanas.) I will see him in a week. (Le ver en una semana.) She was born in 1976. (Naci en 1976.)

Play

AT
Significado: en, a, al, cerca de, tocando Uso (lugar): Se usa delante de edificios como casas, aeropuertos, universidades (para indicar que estamos dentro), antes de "top" (parte superior), "bottom" (parte inferior), "the end of" (al final de), para indicar acontecimientos como reuniones, fiestas, conciertos, deportes, etc..., detrs de "arrive" (llegar) cuando nos referimos a lugares que no sean ciudades o pases.

Ejemplos: He is at home. (l est en casa.) I always visit my sister at work. (Siempre visito a mi hermana en el trabajo.) We eat at the table. (Comemos en la mesa.) I will see him at the theatre. (Le ver en el teatro.) Her name is at the bottom of the page. (Su nombre est en la parte inferior de la pgina.) When did you arrive at the airport? (Cundo llegaste al aeropuerto?

Uso (tiempo): Lo utilizamos delante de la hora y de fiestas.


Ejemplos: He runs every morning at 6. (l corre cada maana a las 6.) I will see them at Christmas. (Les ver en Navidad.) Homework

What time do you have dinner? At seven o'clock A qu hora cenis? (dinner - cena) A las siete en punto What time do you arrive? We arrive at ten to two A qu hora llegis? Llegamos a las dos menos diez

What do you do at weekends? I go sailing in Brighton Qu haces los fines de semana? Voy a Brighton a navegar I have holidays at Christmas Tengo vacaciones en Navidad

ON
Significado: sobre, encima de algo, tocando Uso (lugar): Se coloca delante de nombres de lugares con base como mesas, suelos, etc, cuando nos referimos a lugares de una habitacin como techo o pared y para indicar que alguien est dentro de un transporte pblico o en una planta de un edificio.

Ejemplos: The pen is on the table. (El bolgrafo est sobre la mesa.) They have a photograph of Paris on the wall. (Tienen una foto de Pars en la pared.) I am on the bus. (Estoy en el autobs.) Her apartment is on the second floor. (Su piso est en la segunda planta.)

Play Uso (tiempo): Lo utilizamos con das de la semana, fechas y fiestas.

Ejemplos: We went to Mexico on the first of May. (Fuimos a Mjico a primeros de mayo.) He runs on Mondays and Fridays. (l corre los lunes y los viernes.) I will see Luis on his birthday. (Ver a Luis en su cumpleaos.)

Homework

What time do you have dinner? At seven o'clock A qu hora cenis? (dinner - cena) A las siete en punto What time do you arrive? We arrive at ten to two A qu hora llegis? Llegamos a las dos menos diez

What do you do at weekends? I go sailing in Brighton Qu haces los fines de semana? Voy a Brighton a navegar I have holidays at Christmas Tengo vacaciones en Navidad

Prepositions Of Place (Preposiciones de lugar)


Las preposiciones de lugar se colocan detrs del verbo principal, que suele ser el verbo "to be" (estar, ser) en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas.

NEXT TO (BESIDE)
Significado: al lado de, junto a Uso: Tanto "next to" como "beside" se pueden utilizar indistintamente. Utilizar una forma u otra depender del hablante y del contexto.

Ejemplos: The supermarket is next to (beside) the bank. (El supermercado est junto al banco.) Sit next to (beside) me. (Sintate a mi lado.)

Homework. The bank is next to a police station. El banco est al lado de una comisara. Who is sitting next to Bill? Quin est sentado junto a Bill? Can I sit next to the window? Me puedo sentar junto a la ventana?

BY
Significado: cerca, al lado de, junto a Uso: Se puede utilizar en los mismos contextos que "next to" pero el significado de "by" es ms como "cerca" en castellano.

Ejemplos: I sit by the window. (Me siento a lado de la ventana.) Our house is by the river. (Nuestra casa est cerca del rio.)

Homework

She came into the room and sat by my side. Ella entr al cuarto y se sent a mi lado. I have a beautiful house by the river. Tengo una hermosa casa junto al ro. The dog was lying asleep by the fire. El perro estaba acostado dormido al lado del fuego.

BETWEEN
Significado: entre

Ejemplos: The shop is between the bank and the train station. (La tienda est entre el banco y la estacin de tren.) She is standing between Peter and John. (Permanece de pie entre Pedro y Juan.)

Homework There is a big distance between the two cities. Hay una gran distancia entre las dos ciudades. There are no secrets between them. No hay secretos entre ellos. There was a fierce competition between those companies. Haba una feroz competencia entre esas empresas.

BEHIND
Significado: detrs de

Ejemplos: The church is behind the school. (La iglesia est detrs de la escuela.) He is standing behind you. (Est de pie detrs de ti.)

Homework There is a garden behind the house. Hay un jardn detrs de la casa. Who is the woman behind John? Quin es la mujer que est detrs de John? I wonder what is behind his friendly attitude. Me pregunto que hay detrs de su actitud amistosa.

IN FRONT OF vs. OPPOSITE


Significado: contrario, en frente de, opuesto, delante de Usos: La diferencia entre ellos es cuando estamos hablando de personas, "in front of" no implica estar delante y cara a cara, en cambio "opposite" significa delante y cara a cara.

Ejemplos: The hotel is in front of the station. (El hotel est en frente de la estacin.) The bank is opposite the market. (El banco est delante del mercado.) He is standing in front of you. (Est de pie delante de ti.) She is sitting opposite me. (Est sentando en frente mo.)

Homework

They sat opposite each other and started arguing. Se sentaron uno frente al otro y comenzaron a discutir. My house is opposite the church. Mi casa est en frente de la iglesia. (cruzando la calle) I don't want her to be sitting opposite me. No quiero que ella est sentada en frente de m.

UNDER
Significado: debajo de

Ejemplos: The ball is under the chair. (La pelota est debajo la silla.) The dog is under the tree. (El perro est debajo del rbol.)

Homework

Somebody left a frog under her bed. Alguien dej una rana debajo de su cama. I have a shirt under my sweater. Tengo una camisa debajo de mi suter. Everything was under control at that moment. Todo estaba bajo control en ese momento.

ABOVE
Significado: por encima sin tocar

Ejemplo: The clock is above the table. (El reloj est por encima de la mesa.) Nota: La traduccin literal puede llevar a confusin cuando la traducimos al castellano, ya que en castellano diramos: "el reloj est colgado en la pared." Si quisiramos especificar diramos: "y por debajo en la misma pared est apoyada la mesa."

Homework

Homework

We were flying above the clouds. Estbamos volando por encima de la nubes. The city is 300 meters above sea level. La ciudad est a 300 metros por encima del nivel del mar. The patient's temperature was above normal. La temperatura del paciente estaba por encima de lo normal.

BELOW
Significado: por debajo sin tocar

Ejemplo: The table is below the clock. (La mesa est por debajo del reloj.) Nota: Como en el caso anterior, la traduccin literal de "below" puede llevar a confusin. En este caso diramos que la mesa est apoyada en la misma pared en la que se encuentra el reloj colgado un poco ms arriba.

Homework

She has an apartment below mine. Ella tiene un departamento debajo del mo. It is freezing! The temperature is below zero. Est helando! La temperatura est bajo cero. Jane had a pimple just below her right eye. Jane tena un grano justo debajo de su ojo derecho.

Prepositions Of Time (Preposiciones de tiempo)


BEFORE
Significado: antes, antes de Uso: Se coloca detrs de verbos y nombres o sustantivos.

Ejemplos: Ring [call] me before one. (Llmame antes de la una.) They arrived before me. (Llegaron antes que yo.)

Homework

Mary left before dinner. Mary se march antes de la cena. They will be here before the weekend. Ellos estarn aqu antes del fin de semana. The engineers will complete the project before March. Los ingenieros completarn proyecto antes de marzo.

AFTER
Significado: despus, despus de, tras Uso: Se coloca tras verbos y nombres o sustantivos.

Ejemplos: We will see you after the movie. (Te veremos despus de la pelcula.) I arrived after them. (Llegue despus de ellos.)

Homework

Susan went to bed after dinner. Susan se fue a la cama despus de la cena. It is five minutes after three o'clock. Son cinco minutos despus de las tres. The explorer was tired after such a long journey. El explorador estaba cansado despus de semejante largo viaje.

DURING
Significado: durante Uso: Puede ir seguido de verbos y nombres o sustantivos.

Ejemplos: Dont talk during the movie. (No hables durante la pelcula.) I dont like to watch television during the day. (No me gusta ver la televisin durante el da.)

Homework

Trees blossom during the spring. Los rboles florecen durante la primavera. Jimmy will be working during the morning. Jimmy estar trabajando durante la maana. The people yawned during the politician's speech. La gente bostez durante el discurso del poltico.

FOR
Significado: durante Uso: Se coloca detrs de verbos y nombres o sustantivos. Aunque signifique lo mismo que "during" no tienen exactamente el mismo matiz. Este se utiliza para expresar un perodo de tiempo ya sean das, horas, meses o aos.

Ejemplos: I lived in England for three years. (Viv en Inglaterra durante tres aos.) He studied for the exam for one week. (Estudi para el examen durante una semana.)

Homework

They intend to stay there for two weeks. Ellos planean quedarse all por dos semanas. Jews celebrate Passover for seven or eight days. Los judos celebran la Pascua durante siete u ocho das. Sales have increased for the past two months. Las ventas han aumentado durante los dos ltimos meses.

WHILE
Significado: mientras Uso: Se coloca tras verbos y nombres o sustantivos.

Ejemplos: I will work while I can. (Trabajar mientras pueda.) He called while we were out. (Llam mientras estbamos fuera.)

Prepositions of Direction/Movement (Preposiciones de direccion/movimiento)


TO
Significado: hacia, direccin a (siempre indica movimiento) Uso: Se coloca detrs de los verbos de movimiento como ir, venir, volver, caminar, volar, etcEjemplos:

Ejemplos: They came to the wedding. (Vinieron a la boda.) Sofia flew to Canada. (Sofia vol a Canad.)

PREPOSITIONS (PREPOSICIONES)
Prepositions
Q1 of 20: There are many tourists ___ New York.

in at to Q2 of 20: I met him ____ the South of Spain.

on at in Q3 of 20: My flat [apartment] is ___ the first floor.

on at in Q4 of 20: The meeting is ___ 3:30.

on at in Q5 of 20: I'm going to Mexico City ___ this weekend.

at on

Q6 of 20: We often go to the beach ___ the summer.

in at on Q7 of 20: My birthday is ___ the 10th of June.

at on in Q8 of 20: His birthday is ___ May. on in Q9 of 20: Every year I go home ___ Christmas. at on in Q10 of 20: Peter and Susan always go to church ___ Christmas day.

on at in Q11 of 20: We are getting married __ the spring. at in on Q12 of 20: John lives near ___ Barcelona. in at

Q13 of 20: What time do you eat ___ the afternoon? on at in Q14 of 20: He goes ___ discotechs every night. to In Q15 of 20: Where is Alex? He is ___ his apartment. at in on Q16 of 20: Sally is talking ___ Michael. to at Q17 of 20: Where are you flying ___?

at to on Q18 of 20: We are meeting ___ the restaurant. to on at Q19 of 20: When do your parents arrive ___ Spain? in to at Q20 of 20: She will arrive ___ ten minutes. on in

LESSON 4

Nouns (Los nombres)

Los nombres se usan para referirse a personas, animales, cosas y objetos, eventos, lugares o ideas abstractas. Como hemos visto en la leccin sobre los artculos, los nombres no tienen gnero.

Ejemplos: teacher (profesor) dog (perro)

ball (pelota) table (mesa) party (fiesta) house (casa) happiness (felicidad)

HOMEWORK PENCIL CHAIR CAT GIRL

BOY

Plural Nouns (Los nombres plurales)


A la mayora de nombres se les agrega una "-s" al final para formar el plural.

Ejemplos: camera / cameras (cmara/s) pen / pens (bolgrafo/s) house / houses (casa/s) car / cars (coche/s) HOMEWORK

CAT/CATS PENCIL/PENCILS CHAIR/CHAIRS BOOK/BOOKS NOTEBOOK/NOTEBOOKS Excepciones: 1. Palabras que terminan en consonante + "y": la "y" cambia a "i" y aadimos "es" o Ejemplos: o party / parties (fiesta/s) o city / cities (cuidad/es) 2. Palabras que terminan en vocal + "y": aadimos una "s". o Ejemplos: o boy / boys (chico/s) o toy / toys (juguete/s) 3. Palabras que terminan en "s", "ss", "sh", "ch", "x", "o": aadimos "es" o Ejemplos: o bus / buses (bus/es) o glass / glasses (copa/s) o brush / brushes (cepillo/s) o watch / watches (reloj/es) o box / boxes (caja/s) o tomato / tomatoes (tomate/s) 4. Palabras que terminan en "f" o "fe": cambiamos la "f" o "fe" por "ves" o Ejemplos: o leaf / leaves (hoja/s) o wife / wives (esposa/s)

Irregular Plural Nouns (Plurales irregulares)


Muchos sustantivos se pluralizan de un modo irregular. Existen dos casos: 1. Cuando el singular y plural no cambian. o Ejemplos: o Singular o fish (pez o pescado) o sheep (oveja) o Plural o fish (peces o pescados) o fishes o sheep (ovejas) o sheeps HOMEWORK
Fish deer, buffalo... , children child,

everybody

2. Cuando el plural vara de modo irregular. Por lo tanto, no existe regla la cual se pueda seguir y hay que aprenderse las formas irregulares de cada uno. Singular man woman child person tooth foot mouse Significado hombre mujer nio persona diente pie ratn Plural men women children people teeth feet mice Significado hombres mujeres nios personas/gente dientes pies ratones

HOMEWORK

foot - feet goose - geese man - men tooth - teeth woman women piano pianos photo photos sheep (oveja) singular sheep (ovejas) plural

Adverbs: Form and Function (Los adverbios: La forma y el funcionamiento)


Un adverbio es una palabra que acompaa al verbo para modificar su significado. Un adverbio tambin puede modificar a los adjetivos, a los nombres o a otros adverbios.

Ejemplo: Play She speaks quickly. (Ella habla rpido.)

En este ejemplo "quickly" es un adverbio de modo que modifica al verbo "to speak" para expresar como habla ella.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)


1. La regla general para formar adverbios es aadir la terminacin "-ly" a un adjetivo, que equivale a la terminacin en castellano de "-mente." o Ejemplos: o Play quick Play quickly (rpido rpidamente)
o

Play honest Play honestly (honrado honradamente)

2. Para los adjetivos que terminan en consonante "-y," cambian la terminacin "-y" por la de "-ily." o Ejemplos: o Play easy Play

easily (fcil fcilmente)


o

Play happy Play happily (alegre alegremente)

3. Adjetivos terminados en "-ic" se cambia la terminacin "-ic" por "-ically." o Ejemplos: o Play automatic Play automatically (automtico automticamente)
o

Play tragic Play tragically (trgico trgicamente)

4. Adjetivos terminados en "-le," se cambia la terminacin "-le" por "-ly." o Ejemplos: o Play terrible Play terribly (terrible terriblemente)
o

Play true Play truly (verdad verdaderamente)

5. Algunos adverbios no terminan en "-ly." o Ejemplos: o Play hard (difcil, duro o fuerte)
o

Play fast (rpido)

Function of Adverbs (La funcion de los adverbios)


Como hemos visto, los adjetivos nos dicen algo sobre un nombre (una persona, una cosa, un lugar, etc.). Los adverbios por otro lado, nos dicen algo sobre el modo de hacer una accin. Pueden modificar a los verbos, a los adjetivos o a otros adverbios.

Ejemplos: Verbo Play Miguel runs fast. (Miguel corre rpido.)

Play You speak loudly. (Hablas alto.)

Adverbio Play He runs really fast. (l corre muy rpido.)

Play You speak very loudly. (Hablas muy alto.)

Adjetivo Play I am very happy. (Estoy muy contenta.)

Play She is really nice. (Ella es muy simptica.)

Adverbs: Types and Positions (Los adverbios: Tipos y posiciones)


Hay varios tipos de adverbios que responden a las preguntas tales como: cundo?, dnde?, en qu medida?, cmo? y con qu frequencia? La posicin del adverbio en la oracin depende del tipo.

Types of Adverbs (Tipos de adverbios)


1. Adverbios de tiempo: Responden a la pregunta de "cundo?" o Ejemplos: o Play We went to Paris last year. (Fuimos a Pars el ao pasado.)
o

Play I already finished my homework. (Ya he acabado los deberes.)

Play See you later! (Hasta luego!)

2. Nota: "Yet" siempre va al final de la oracin y "still" va adelante del verbo, excepto con "to be," cuando va detrs del verbo. o Play I haven't finished yet. (No he acabado todava.)
o

Play He still needs to finish his homework. (Todava necesita acabar los deberes.)

Play I am still waiting. (Todava estoy esperando.)

Play today, Play

tomorrow, Play last week, Play next month, Play already, Play eventually, Play still, Play soon, Play yet, Play now, Play later... Posicin: Los adverbios de tiempo normalmente van al principio o al final de la oracin. 3. Adverbios de lugar: Responden a la pregunta de "dnde?" o Ejemplos: o Despus del objeto o Play

Is she here? (Est aqu?)


o o

Despus del verbo Play I have searched everywhere but I can't find my keys. (He buscado por todos partes pero no puedo encontrar mis llaves.)

Play here, Play there, Play everywhere, Play nowhere... Posicin: En general, los adverbios de lugar van despus del objeto o del verbo. 4. Adverbios de grado: Responden a la pregunta de "en qu medida?" o Ejemplos: o Play He was almost late for the meeting. (Casi lleg tarde a la reunin.)
o

Play We are very busy this week. (Estamos muy ocupados esta semana.)

Play I really hope she passes the exam. (Realmente espero que pase el examen.)

Play very, Play

really, Play almost, Play hardly, Play quite, Play barely... Posicin: Los adverbios de grado van adelante de la palabra a que modifican. 5. Adverbios de modo: Responden a la pregunta de "cmo?" o Ejemplos: o Detrs del objeto o Play You speak English perfectly. (Hablas ingls perfectamente.)
o

Play She read the book quickly. (Ley el libro rpidamente.)

o o

Detrs del verbo Play Please drive carefully. (Por favor, conduce con cuidado.)

Play He runs fast. (Corre rpidamente.)

Play loudly, Play

carefully, Play softly, Play beautifully, Play fast, Play hard... Posicin: Los adverbios de modo van detrs del objeto directo. Si no hay un objeto, van detrs del verbo. 6. Adverbios de frecuencia: Responden a la preguntas de "con qu frecuencia?" o "cuntas veces?" o Ejemplos: o Play They are frequently late. (Frecuentemente llegan tarde.)
o

Play She usually wears black. (Normalmente lleva ropa negra.)

Play We never eat in restaurants. (Nunca comemos en restaurantes.)

Play often, Play frequently, Play

usually, Play sometimes, Play rarely, Play seldom, Play never... Posicin: Los adverbios de frecuencia van delante del verbo, pero van detrs del verbo "to be." WARNING! Los adverbios nunca van entre el verbo y el objeto.

Ejemplos: Play You speak English perfectly.

Adverbs: Form and Function (Los adverbios: La forma y el funcionamiento)


Leccin gramtica: Adverbs: Form and Function

Completa las siguientes cuestiones y haz clic en el botn -Corregir Ejercicio- para obtener la correccin de este ejercicio.
Q1 of 12:

went/they/Rome/last month/to (poner adverbio al principio)

Q2 of 12:

went/they/Rome/last month/to (poner adverbio al final)

Q3 of 12:

his/finished/already/dinner/he (poner adverbio al principio)

Q4 of 12:

his/finished/already/dinner/he (poner adverbio al final)

Q5 of 12:

yet/you/?/are/ready

Q6 of 12:

have/we/time/still

Q7 of 12:

happy/I/really/see/am/you/to

Q8 of 12:

quickly/speak/very/you

Q9 of 12:

never/eats/she/vegetables

Q10 of 12:

they/late/class/always/are/to

Q11 of 12: waiting/I/still/am

Q12 of 12:

there/?/yet/he/is

Indefinite pronouns (Los pronombres indefinidos)


Los pronombres indefinidos no se refieren a ninguna persona, cosa, lugar, ni cantidad especfica. Por eso, se llaman "indefinidos". Ya hemos visto algunos de los indefinidos relacionados a cantidad en la leccin de cuantificadores. A continuacin, tienes una lista completa con ejemplos de los pronombres indefinidos y las reglas gramaticales de su uso. Pronombre Play todo all X X You ate all the cookies! (Te has comido todas las galletas!) Play Play otro another X Another glass of wine please. (Otra copa de vino por favor.) Play X X Is there any milk? (Hay leche?) Play X Is there anyone home? (Hay alguien en casa?) Play Play anything algo, nada, cualquier X It's so dark, I can't see anything. (Est muy oscuro, no puedo ver nada.) Play Play anywhere cualquier lugar X We can go anywhere you want. (Podemos ir donde quieras.) Espaol Sing. Plural Ejemplo Play

Play any Play anybody/anyone

algn, ningn, cualquier alguien, nadie, cualquiera

Play Play both ambos/los dos X Both of my children speak French. (Mis dos hijos hablan Francs.) Play cada, cada uno X Each of them is different. (Cada cual es diferente.) Play Play either cualquiera (de 2) X I'm happy to see either movie. (Me da igual ver cualquier pelicula.) Play Play enough bastante, suficiente X There is never enough time. (Nunca hay tiempo suficiente.) Play Play cada, todos every X Every student failed the exam. (Todos los estudiantes suspendieron el examen.) Play todos, todo el mundo X Is everybody here? (Est todo el mundo aqu?) Play Play todo everything X How's everything? Everything is fine. (Que tal todo? Todo bien.) Play Play todos partes X everywhere The water spilled everywhere. (El agua se derram por todos partes.)

Play each

Play everybody/everyone

Play pocos, unos few X

Play He has few friends. (l tiene pocos amigos.) Play

Play menos fewer X

There are fewer students this year. (Hay menos alumnos este ao.) Play

Play menos less Play poco little Play muchos many X She has many books to read. (Ella tiene muchos libros para leer.) Play Play ms more X X There is more work this year. (Hay ms trabajo este ao.) Play Play la mayora most X X It rains most of the time here. (Llueve la mayora del tiempo aqu.) Play mucho much Play neither ninguno (de X 2) X We don't have much money. (No tenemos mucho dinero.) Play Neither of us speaks Spanish. X X There is less work this year. (Hay menos trabajo este ao.) Play There is lttle to do here. (Hay poco que hacer aqu.) Play

Play

(Ninguno de nosotros habla espaol.) Play nadie nobody/no one X Play Nobody was in class today. (Nadie fue a clase hoy.) Play Play ningn, nada X none X None of the children wanted to answer the question. (Ninguno de los nios quiso responder a la pregunta.) Play Play nada nothing Play ningn lugar X nowhere X There is nothing in the fridge. (No hay nada en la nevera.) Play He has nowhere to stay. (No tiene dnde quedarse.) Play Play un, uno one X One never knows what the future will bring. (Uno nunca sabe lo que le traer el futuro.) Play Play otro other X The other class has more students. (La otra clase tiene ms estudiantes.) Play Play otros others X The others are going to a concert tonight. (Los otros van a un concierto esta noche.) Play varios several X There are several movies playing.

Play

(Estn poniendo varias peliculas.) Play Play some algn, algo de X X There are some dogs in the park. (Hay algunos perros en el parque.) Play alguien somebody/someone Play algo something X X Someone is in the bathroom. (Alguien est en el bao.) Play I have something in my eye. (Tengo algo en el ojo.) Play Play algn lugar somewhere X Right now it is raining somewhere. (Ahora mismo est lloviendo en algn lugar.) Play tal, tan such X X He is such a nice man. (Es un hombre tan amable.) Play Play ellos they X They say this is the best restaurant in town. (Dicen que este es el mejor restaurante del pueblo.) Play tu you X You never know. (Nunca se sabe.)

Play

Play

Play

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)


1. Los pronombres indefinidos en singular siempre llevan el verbo en singular. o Ejemplos: o Play

Somebody is at the door. (Alguien est en la puerta.)


o

Play Everybody loves chocolate. (A todo el mundo le encanta el chocolate.)

Play Nothing was ever the same. (Nada fue lo mismo.)

Play Is there anywhere you want to go? (Hay un sitio dnde quieras ir?)

2. Los usos de los pronombres indefinidos compuestos con "some", "any", y "no" en frases afirmativas, negativas y interrogrativas son los mismos de los usos de "some" y "any"."Some" y sus compuestos se utilizan con frases afirmativas e interrogativas; "any" y sus compuestos se utilizan con frases negativas e interrogativas; y "no" y sus compuestos se usan con solo frases negativas. Para ms informacin, ves la leccin de cuantificadores. o Ejemplos: o Play There is something on the floor. (Hay algo en el suelo.)
o

Play Would you like something to drink? (Te gustara algo para beber?)

Play There isn't anybody home. (No hay nadie en casa.)

Play Is there anything I can do to help? (Hay algo que pueda hacer para ayudarte?)

Play Nobody wants to work today. (Nadie quiere trabajar hoy.)

3. Cuando refirimos a un pronombre indefinido, normalmente utilizamos un pronombre plural. o Ejemplos: o Play

Everyone is here already. They have been waiting for you. (Todo el mundo ya est aqu. Han estado esperando por tu.)
o

Play Somebody left their jacket. It's so cold outside, I'm sure they will be back for it soon. (Alguien ha dejado su chaqueta. Hace tanto fro, estoy seguro que regresar pronto.)

4. Podemos utilizar el genetivo sajon con pronombres indefinidos de personas y cosas para indicar posesin.

Relative Pronouns (Pronombres Relativos)

Utilizamos los pronombres relativos para refirirnos a un sustantivo (una persona o una cosa) mencionado antes y al que queremos agregar ms informacin o modificar. A continuacin, tienes una lista de los pronombres relativos.
Pronombre Espaol Persona Cosa

Play
que that X X

Play
que/cual which X

Play
que/quin who X

Play
que, a quien X whom

Play

cuyo

whose

Nota: Los pronombres relativos pueden referirse a algo o alguien en singular o plural.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)


El pronombre relativo se encuentra en lugar de un sustantivo. Este sustantivo suele aparece anteriormente en la oracin.
That

"That" es el pronombre relativo ms utilizado en ingls hablado, ya que se puede utilizar tanto con personas como con cosas. Se utiliza para sustituir "which", "who" o "whom".

Ejemplos:

Play
This is the book that won the Pulitzer prize last year. (Este es el libro que gan el Permio Pulizer el ao pasado.)

Play
His brother, that just graduated university, found a great job. (Su hermano, que se acaba de graduar en la universidad, encontr un buen trabajo.)

Play
This is the restaurant that received the excellent reviews in the newspaper. (Este es el restaurante que recibi excelentes crticas en el peridico.)

Play
My friend Sue, that works for a travel magazine, is going to Rome next week. (Mi amiga Sue, que trabaja para una revista de viajes, se va a Roma la semana que viene.)

Which

Ejemplos:

Play
My new job, which I only started last week, is already very stressful. (Mi nuevo trabajo, que acabo de empezar la semana pasada, ya es muy estresante.)

Play
The house in which we lived in when we were children burnt down last week. (La casa en la que vivamos cuando ramos nios se quem la semana pasada.)

Who

Solo se puede utilizar "who" con personas.


Ejemplos:

Play
My sister, who just moved in with me, is looking for a job. (Mi hermana, que se acaba de mudar conmigo, est buscando un trabajo.)

Play
I never met someone who didn't like music. (Nunca he conocido a alguien que no le guste la msica.)

Whom

"Whom" se utiliza para hacer referencia al objeto indirecto del verbo, pero no lo utilizamos mucho en Ingls coloquial. Ms a menudo utilizamos "who" en vez de "whom".

Ejemplos:

Play
The woman with whom I was talking to was my cousin. (La mujer con quin estaba hablando era mi prima.)

Play
This is Peter, whom I met at the party last week. (Este es Peter, a quien conoc en la fiesta la semana pasada.)

Whose

El uso de "whose" indica posesin, tanto para las personas y las cosas.

Ejemplos:

Play
That is the girl whose parents got divorced last year. (Esa es la chica cuyos padres se divorciaron el ao pasado.)

Play
Paul, whose wife just had a baby, will not be at work for a few weeks. (Paul, cuyo esposa acaba de tener un beb, no ir a trabajar durante unas semanas.)

Nota: Puede omitirse el pronombre relativo cuando es el objeto de la frase.


Ejemplos:

Play
The exam [that] I took this morning won't be corrected and returned until next week. (El examen que hice esta maana no se corregir ni se devolver hasta la semana que viene.)

Play
The woman [who] I'm dating is a teacher. (La mujer con quien estoy saliendo es profesora.)

When and where


Ejemplos:

Play
The university where I teach is an excellent school. (La universidad donde enseo es una escuela excelente.)

Play
Can you tell me when is the best time to call? (Puedes decirme cuando es la mejor hora para llamar?)

Relative Clauses (Clusula relativas)


Se utilizan los pronombres relativos para unir dos o ms clusulas y formando as lo que llamamos "clusulas relativas". Hay dos tipos de clusulas relativas: las que aaden informacin adicional y aquellos que modificar (o definir) el sujeto de la oracin.
Non-defining Relative Clauses

Estas clusulas agregan informacin adicional. Se utiliza comas para separar la clusula relativa del resto de la oracin.

Ejemplos:

Play

My friend Tony, who is an excellent writer, is helping me with my English paper. (Mi amigo Tony, quien es un escritor excelente, est ayundandome con mi estudio de Ingls.)

Play
The report, which my boss asked me to write last week, still isn't finished. (El informe, que mi jefe me pidi que escribiera la semana pasada, todava no est terminado.)

Defining Relative Clauses

Estas clusulas definen el sustantivo e identifican a qu cosa o persona nos referimos. No se usan comas con este tipo de clusula.

Ejemplos:

Play
I wrote the report that you asked for. (Escrib el informe que me pidi.)

Play
She never met the man who saved her father's life. (Nunca conoci al hombre que salv la vida de su padre.)

Ejemplos:

Play
The employees who worked long hours completed their projects on time. (Los empleados que trabajaban largas horas terminaron sus proyectos a tiempo.) Nota: Slo los que trabajaron muchas horas terminaron los proyectos a tiempo.

The employees, who worked long hours, completed their projects on time. (Los empleados, que trabajaron muchas horas, terminaron sus proyectos a tiempo.)Nota: Todos los empleados terminaron los proyectos a tiempo.

Relative Pronouns (Pronombres Relativos)


Leccin gramtica: Relative Pronouns

Completa las siguientes cuestiones y haz clic en el botn -Corregir Ejercicio- para obtener la correccin de este ejercicio.
Q1 of 10:

The book that I am reading is fantastic.

The pronoun is necessary. The pronoun isn't necessary.


Q2 of 10:

Can you buy me the book that won the Booker Prize last year?

The pronoun is necessary. The pronoun isn't necessary.


Q3 of 10:

Bill has many CDs which were recorded by his brother's record company.

The pronoun is necessary. The pronoun isn't necessary. The man who I met at the party last week wants to go out to dinner this weekend.
Q4 of 10:

The pronoun is necessary. The pronoun isn't necessary.


Q5 of 10:

Rachel said that she was going to Rome next week.

The pronoun is necessary. The pronoun isn't necessary.


Q6 of 10:

My birthday, which is also the birthday of father, is September 3rd.

It is a defining relative clause. It is a non-defining relative clause. I received many gifts for my birthday, but the gifts I love the most are the ones that my children gave me.
Q7 of 10:

It is a defining relative clause. It is a non-defining relative clause.


Q8 of 10:

Those are our neighbors whose house just burned down.

It is a defining relative clause. It is a non-defining relative clause.


Q9 of 10:

My friend Victor, who is a great guy, is single now.

It is a defining relative clause. It is a non-defining relative clause. He has had many jobs, but his favorite was the one that he had in the museum when he first finished university.
Q10 of 10:

It is a defining relative clause. It is a non-defining relative clause.

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