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Lectura: Caractersticas de la transmisin sinptica
Lee el documento Caractersticas de la transmisin sinptica propuesto en la seccin Lo + recomendado y elabora un resumen y explica los trminos especficos del vocabulario: sinapsis, etc
Las neuronas estn compuestas por un cuerpo celular compacto, dentritas y axones. Poseemos alrededor de cien billones de neuronas las cuales se encargan de tratar la informacin y transportar las seales qumicas y elctricas.
Cada neurona tiene un solo axn el cual se divide y subdivide en dos ramas y tiene dos funciones importantes: conducir la informacin en forma de estimulacin elctrica y transportar substancias qumicas. Las dentritas son extensiones en rama que crecen desde el cuerpo celular cuando el entorno se enriquece. Una neurona puede recibir seales de miles de otras clulas y, generalmente, se conectan con neuronas cercanas. La informacin se transporta dentro de una neurona mediante impulsos elctricos y se transfiere a travs de la brecha sinptica por componentes qumicos llamados neurotransmisores los cuales se acumulan en el extremo del axn de la clula. La mielina es una substancia grasa que se forma alrededor de algunos axones.
TEMA 2 - Actividades
Asignatura
Dificultades del aprendizaje y trastornos del desarrollo
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El cerebro, fundamentalmente, se divide en cuatro partes denominadas lbulos: occipital, frontal, parietal y temporal. Grosso modo podramos decir que en cada una de estas cuatro reas hay una funcin especfica. En los lbulos temporales reside la funcin del lenguaje, la audicin, el significado, es conocida como el rea de Wernicke. La parte frontal engloba la creatividad, el juicio, la planificacin, y se encuentra el rea de Brocca (relacionado con el lenguaje hablado). En el lbulo parietal encontramos, bsicamente, las reas motoras y sensoriales. Y, por ltimo, en la parte occipital reside el aprendizaje, el movimiento, la atencin
TEMA 2 - Actividades
Asignatura
Dificultades del aprendizaje y trastornos del desarrollo
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Bibliografa: http://www.google.es/imgres? q=cerebro+y+sus+partes&hl=es&biw=1280&bih=929&gbv=2&tbm=isch&tbnid=3lG_ VCPOR9kEEM:&imgrefurl=http://www.neuroskills.com/tbi/brainesp.shtml&docid=Z ToE6Qzq2mS2XM&imgurl=http://www.neuroskills.com/tbi/brainlobesmapesp.jpg&w =440&h=401&ei=suyiTvrkJcOLswbfzpjyAg&zoom=1&iact=hc&vpx=391&vpy=536&du r=1734&hovh=214&hovw=235&tx=132&ty=159&sig=106526717819988410818&page= 1&tbnh=154&tbnw=169&start=0&ndsp=20&ved=1t:429,r:11,s:0 http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/neurona.htm Apuntes Unir: Desarrollo psicofsico en la edad escolar y sus implicaciones pedaggicas.
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