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Requisitos 1 introduccion 2 Plan de Evaluacion de la signatura, que, cuando, como que instrumento examen lista de cotejo rubica (justificado

con respecto a el contenido bsico y el corte) de un corte que se apartir de enero 3 instrumento para la evaluacin del apredizaje 1 cierta unidad Bibliografia citas textuales Sin caratula ambos lados de la hoja paginado INTRODUCCIN Quiz uno de los factores ms importantes que explican que la evaluacin ocupe actualmente en educacin un lugar tan destacado, es la comprensin por parte de los profesionales de la educacin de que lo que en realidad prescribe y decide de facto el "que, cmo, por qu y cundo ensear" es la evaluacin. Es decir, las decisiones que se hayan tomado sobre "qu, cmo, por qu y cundo evaluar". En general, uno de los objetivos prioritarios de los alumnos es satisfacer las exigencias de los "exmenes". En palabras de A. de la Orden (1989): "la evaluacin, al prescribir realmente los objetivos de la educacin, determina, en gran medida... lo que los alumnos aprenden y cmo lo aprenden, lo que los profesores ensean y cmo lo ensean, los contenidos y los mtodos; en otras palabras, el producto y el proceso de la educacin... quermoslo o no, de forma consciente o inconsciente, la actividad educativa de alumnos y profesores est en algn grado canalizada por la evaluacin". Todos estos factores han llevado a una "cultura de la evaluacin" que no se limita a la escuela sino que se extiende al resto de las actividades sociales. Por eso ser universitario es sin duda, un privilegio, pero tambin implica un compromiso permanente de civilidad con nuestros semejantes y con nuestro entorno. Como profesor responsable me interesa conseguir que los alumnos aprendan. Sin embargo, he notado que existen muchas diferencias en el aprendizaje de nuestros alumnos. Yo procuro ensear para todos y de la mejor manera; sin embargo el resultado no siempre responde a mi y a mi esfuerzo. Ahora entiendo que parte de la expectativa no se cumple porque est influenciada por una mala evaluacin y frecuentemente por exmenes mal realizados. Igualmente por un mal planteamiento de los objetivos. La evaluacin sirve para planificar la prctica didctica, cumple con mltiples funciones y la define Jos Gimeno Sacristn como cualquier proceso por medio del que alguna o varias caractersticas de un alumno, de un grupo de estudiantes, de un ambiente educativo, de objetivos educativos, de materiales, profesores, programas, etc; reciben la atencin del que evala, se analizan y se valoran sus caractersticas y condiciones en funcin de unos criterios o puntos de referencia para emitir un juicio que sea relevante para la educacin. En este trabajo se analizan de manera cuidadosa los temas y objetivos del programa, ordenando las funciones pretendidas. Teniendo presente la evaluacin como recurso para conocer el progreso de los alumnos y el funcionamiento de los procesos de aprendizaje con el fin de intervenir para mejorarlos (Evaluacin Formativa). Para posteriormente injerir determinando los niveles de rendimiento y poder decir cunto ha aprendido y progresado el alumno con una apreciacin cuantitativa del resultado estimado con una escala numrica (Evaluacin Sumativa)

1 DESARROLLO ASPECTOS GENERALES DE LA MATERIA


la asignatura de Odontologa Preventiva y Salud Pblica Bucal I que se imparte en el primer ao de la carrera de Cirujano Dentista tiene como propsito adentrar al alumno al terreno de la Salud Pblica, la Epidemiologa, y la comprensin de la relacin que se establece entre la salud y la enfermedad para entenderlas como un proceso dinmico, que an manifestndose biolgicamente tienen un transfondo social. Asimismo, proporciona el basamento terico cientfico que requiere el anlisis de la historia natural de la enfermedad y cada uno de los elementos de la triada ecolgica, las actividades preventivas factibles de ser aplicadas en los diferentes niveles de prevencin y la identificacin y jerarquizacin de los diferentes factores de riesgo presentes que perfilan la tendencia de las enfermedades bucales reconociendo a la prevencin como una la estrategia de vital importancia en la disminucin de la prevalencia de las mismas. Al finalizar el curso, el alumno: Identificar los fundamentos, usos y alcances de la odontologa preventiva como parte esencial de la Salud Pblica en la prevencin de las enfermedades bucales a nivel individual y colectivo. Identificar los factores de riesgo y acciones aplicables en los diferentes niveles de prevencin segn la historia natural de la enfermedad. Aplicar los principios y mtodos preventivos actuales sustentados, primordialmente, en la promocin de la salud y la proteccin especfica para prevenir la aparicin de enfermedades bucales. unidades teMtiCas I. ODONTOlOGA PREVENTIVA Y SAlD PBlICA: GENERAlIDADES E IMPORTANCIA. II. NORMA OFICIAl MEXICANA PARA lA PREVENCIN DE ENFERMEDADES BuCAlES. III. CARACTERSTICAS ClNICAS DE lA BOCA SANA. IV. CRONOlOGA DE lA ERuPCIN DENTARIA: CARACTERSTICAS DE lA DENTICIN TEMPORAl Y PERMANENTE (FORMA, NMERO Y COlOR).

V. ASEPSIA Y ANTISEPSIA. VI. ASPECTOS ClNICO-EPIDEMIOlGICOS DE lOS FluORuROS. FACulTAD DE ODONTOlOGA 143 VII. ASPECTOS ClNICO-EPIDEMIOlGICOS DE lA CARIES DENTAl. VIII. PlACA DENTOBACTERIANA (BIOPElCulA). IX. PROCESO SAluD-ENFERMEDAD. X. HISTORIA NATuRAl DE lA ENFERMEDAD. XI. EPIDEMIOlOGA. PrograMa de PrCtiCas (nios) PRCTICA I. CONOCIMIENTO DE lA uNIDAD DENTAl Y MANEjO DE lA MISMA (REQuIERE DOCuMENTO ESCRITO), (1 SESIN PRCTICA). PRCTICA II. MANEjO DE INSTRuMENTAl, ASEPSIA Y ANTISEPSIA (1 SESIN PRCTICA). PRCTICA III. CARACTERSTICAS ClNICAS DE lA BOCA SANA E IDENTIFICACIN DE DENTICIN TEMPORAl Y PERMANENTE (1 SESIN PRCTICA).
PRCTICA IV. HISTORIA ClNICA Y ODONTOGRAMA DE lA FDI (ceo-CPO) (1 SESIN PRCTICA). PRCTICA V. IDENTIFICACIN ClNICA Y CONTROl DE PlACA DENTOBACTERIANA. lEVANTAMIENTO DEl NDICE IHOS. (SESIN PRCTICA). PRCTICA VI. lEVANTAMIENTO CPO Y ceo. (ESTA ACTIVIDAD SE REAlIZAR EN TODOS lOS PACIENTES QuE El AluMNO ATIENDA EN El AO ESCOlAR). PRCTICA VII. PulIDO DENTAl (PROGRAMADA DuRANTE TODO El AO ESCOlAR Y SE REQuIEREN 20 PACIENTES COMO MNIMO). PRCTICA VIII. MANEjO Y COlOCACIN DE FluORuROS EN NIOS. (SE REQuIEREN 20 PACIENTES COMO MNIMO DuRANTE El AO ESCOlAR). PRCTICA IX. SEllADORES DE FOSETAS Y FISuRAS EN NIOS. SE REQuIEREN 20 DIENTES COMO MNIMO. (PROGRAMADA DuRANTE El AO ESCOlAR). Nombre de la asignatura: que imparto es odontologia preventiva y salud pblica bucal Clave 0110 consta de modalidad didctica: curso terico prctico 5 horas a la semana 3 horas tericas y 2 practicas, que se desarrollan en clnica frente a paciente para su atencin primaria se encuentra dentro del plan anual del rea de materias bsicas odontolgicas en el primer ao del plan de estudio tiene asignado 16 creditos se imparte a grupos aproximados de 40 alumnos

La materia que imparto se llama RADIOLOGIA. Consta de 2 horas de teora y 2 horas de prctica ala semana (terico prctica). Se encuentra dentro del plan anual del rea de materias bsicas odontolgicas. En el segundo ao del plan de estudios. Tiene asignados 12 crditos. Se imparte a grupos aproximados de 40 alumnos.

RECURSOS MATERIALES Requiere de un aula para la teora. Clnica especializada para la toma de radiografas. Cuarto oscuro para revelar las pelculas. Aparato de rayos X convencional. Aditamentos para toma de radiografas con tcnica de bisectriz y de planos paralelos. Sujetadores de pelculas (5 Snaps, 1 XCP y 1 Endorey) Depsitos y lquidos para revelar y fijar. Uniforme blanco (bata, pantaln, falda, zapatos, camisa, blusa). Toalla color oscuro, gancho para revelar, pelculas radiogrficas. INTRODUCCIN A LA MATERIA DE RADIOLOGA
El programa de estudios de la licenciatura de cirujano dentista, contempla la materia de radiologa, que se imparte en el segundo ao. A travs de los recursos y sistemas de la materia podemos integrar un diagnstico y definir un plan de tratamiento que nos va a permitir interrelacionarla con otras materias que cubre dicha licenciatura.

Por medio de la radiologa conoceremos un sistema especializado de exploracin, que nos proporcionar una informacin que ningn otro mtodo nos puede ofrecer; tomando en consideracin los avances tcnicos y cientficos. Para la materia la actualizacin y aplicacin de estos nuevos mtodos son necesarios para tener el conocimiento bsico y avanzado en el manejo, interpretacin y diagnstico acertado de las radiografas.

2 OBJETIVOS GENERALES DE LA MATERIA DE RADIOLOGA Los objetivos generales de la materia de radiologa para el alumno son:
OBJETIVOS INFORMATIVOS Identificar y manejar las distintas tcnicas radiogrficas intraorales, as como una metodologa adecuada en el diagnstico radiogrfico; adems se actualizar y pondr en prctica los conocimientos adquiridos en la materia de radiologa y su interrelacin y beneficio con las dems reas de la odontologa. Adquirir conocimientos bsicos sobre las indicaciones y aplicaciones de estudios especializados en el rea de la imagenologa.

Distinguir la relacin riesgo-beneficio, el uso y abuso de los rayos X.

OBJETIVOS FORMATIVOS Desarrollo de capacidades, se propiciara que el alumno durante el curso despliegue habilidades de anlisis, induccin, deduccin, comparacin, razonamiento y asociacin para poder manejar las diferentes proyecciones radiogrficas ms utilizadas en odontologa. Se fomentara actitudes de responsabilidad, profesionalismo, respeto hacia los profesores, compaeros y pacientes. Se promover la formacin de valores de trabajo, honestidad, tica e integridad.

5 CONTENIDO Su contenido se divide en 8 unidades temticas:


UNIDADES TEMTICAS UNIDAD I. GENERALIDADES Y FSICA DE LOS RAYOS X. UNIDAD II. FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA PRODUCCIN DE RAYOS X. SE APLICARA UN PRIMER EXAMEN PARCIAL DE ESTAS 2 UNIDADES UNIDAD III. HIGIENE RADIOLGICA. UNIDAD IV. PROCESADO DE LA PELCULA RADIOGRFICA. SE APLICARA UN SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE LA UNIDAD III Y IV

UNIDAD V. PROYECCIONES RADIOGRFICAS INTRAORALES. UNIDAD VI. INTERPRETACIN RADIOGRFICA.

SE APLICARA UN TERCER EXAMEN PARCIAL DE LA UNIDAD V Y VI.


UNIDAD VII. EJERCICIOS DE INTERPRETACIN RADIOGRFICA. UNIDAD VIII. INTRODUCCIN A LA IMAGENOLOGA.

SE APLICARA UN CUARTO EXAMEN PARCIAL DE ESTAS 2 ULTIMAS UNIDADES.

6 Los objetivos para la UNIDAD I. GENERALIDADES Y FSICA DE LOS RAYOS X. Son el alumno:
Conocer la historia de los rayos X, as como sus propiedades, beneficios y riesgos. Aplicar los principios fsicos y elctricos de la radiacin. Y los temas son: 1. Antecedentes histricos de los rayos X. 1.1. W.C. Roentgen. 2. Produccin de los rayos X. 2.1. Aplicacin de los principios fsicos elctricos. 2.2. Descripcin y funcionamiento del tubo radigeno. 2.3 Teora elctrica. 2.4. Corriente elctrica. 2.5. Definicin. 2.6. Produccin de corriente elctrica.

3. Propiedades de los rayos X. 3.1. Propiedades de los rayos x y aplicaciones. 4. Radiactividad. 4.1 Definicin. 4.2 Fuentes de la radiacin. 4.3 Radiaciones radioactivas. 5. Teora atmica. 5.1. tomos. 6. Espectro electromagntico. 6.1 Definicin. 6.2. Radiaciones del espectro electromagntico. 6.2.1. Frecuencia, longitud de onda, ciclo. 6.2.2. Caractersticas comunes de las radiaciones del espectro electromagntico. 6.2.3. Luz visible. 6.2.4. Rayos ultravioleta. 6.2.5. Rayos X. 7. Radiacin ionizante. 7.1. Diferencias entre rayos X y radiactividad.

7.2. Relacin de la radiologa dental con distintas especialidades odontolgicas.

Los objetivos para la UNIDAD II. FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA PRODUCCIN DE RAYOS X. Son el alumno: Definir los factores que intervienen en la produccin de rayos X. Identificar cmo est formada una pelcula radiogrfica. Y los temas son: 1. Factores que influyen en la formacin de una imagen radiogrfica. 1.1. Kilovoltaje. 1.2. Miliamperaje. 1.3. Tiempo de exposicin. 2. Accin de los rayos X sobre la pelcula radiogrfica intraoral. 2.1. Imagen latente. 3. Caractersticas de las pelculas radiogrficas intraorales. 3.1. Pelcula base. 3.2. Sensibilidad o velocidad. 3.3. Definicin. 4. Pelcula radiogrfica intraoral. 4.1. Envolturas. 4.2. Tamao de las pelculas intraorales.

4.3. Punto de referencia. 5. Caractersticas y formacin de la imagen radiogrfica. 5.1. Tono o densidad radiogrfica. 5.2. Nmero atmico. 5.3. Espesor. 5.4. Radiopacidad. 5.5. Radiolucidez.

5.6. Radiotransparencia.

Los objetivos para la UNIDAD III. HIGIENE RADIOLGICA. Son el alumno: Identificar los diversos aditamentos para protegerse l mismo y al paciente de los rayos X. Evaluar el porqu del uso de cada uno de esos aditamentos. Y los temas son: 1. Radioactividad. 1.1. Radiacin primaria 1.2. Radiacin secundaria. 1.3. Radiacin por escape. 1.4. Radiacin remanente. 1.5. Efectos biolgicos de las radiaciones 2. Dispositivos para la proteccin. 2.1. Diafragmas, filtros, conos, colimadores. 2.2. Control de la calidad de la radiacin dental. 2.3. Pelculas rpidas. 2.4. Correcto revelado de las pelculas. 3. Medidas de proteccin para el paciente y el operador. 3.1. Medidas que disminuyen la dosis del paciente. 3.2. Sujecin de la pelcula. 3.3. Direccin del rayo central. 3.4. Comprobacin del sellado de la cabeza del aparato de rayos X.

3.5. Blindaje, mamparas, protectores de plomo.


3.6. Medidas que disminuyen la dosis al paciente y al operador. 4. Unidades Medidas de radiacin. 4.1. Unidades de medida de la radiacin. 4.2. Deteccin y medicin de la radiacin. 4.3. Aparatos para medir la radiacin

4.4. Legislacin para la prctica radiolgica dental.

Los objetivos para la UNIDAD IV. PROCESADO DE LA PELCULA RADIOGRFICA. Son el alumno: Realizar todos los procedimientos para el revelado, fijado y enjuagado de una radiografa dental. Identificar la distribucin y composicin de un cuarto de revelado ideal. Y los temas son: 1. Descripcin del cuarto de revelado. 1.1. reas de trabajo. 1.2. Luces de seguridad. 1.3. Soluciones reveladoras. 1.4. Tanque de revelado. 1.5. Uso de colgadores. 1.6. Conducta en el cuarto de revelado. 2. Funcin de las substancias qumicas del revelador. 2.1. Substancias reveladoras. 2.2. Substancias reductoras. 2.3. Substancias restringentes.

3. Funcin de paro o lavado intermedio.

4. Funcin de las substancias qumicas del fijador. 4.1. Substancias que aclaran la imagen. 4.2. Tiempos de aclaracin. 4.3. Ingredientes que fijan la imagen. 4.4. Tiempo de fijado. 4.5. Substancias antioxidantes.

4.6. Enjuague final. 5. Tcnicas de revelado. 5.1. Inspeccin visual, ventajas y desventajas. 5.2. Tiempo, temperatura. 5.3. Mtodos mecnicos.

5.4. Mtodos automticos.

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Los objetivos para la UNIDAD V. PROYECCIONES RADIOGRFICAS INTRAORALES. Son el alumno: Identificar las tcnicas intraorales en pacientes. Aplicar cada una de las tcnicas intraorales. Y los temas son: 1. Principios de proyeccin. 1.1. Leyes que rigen la proyeccin de las imgenes. 1.2. Concepto de isometra, isomorfismo, definicin. 1.3. Distorsin:

1.3.1. Elongacin.

1.3.2. Acortamiento o escorzo. 1.3.3. Traslape. 2. Tcnicas intraorales. 2.1. Concepto de tcnica intraoral. 2.2. Tcnica de bisectriz. 2.3. Enunciado de la tcnica de bisectriz. 2.4. Ley de la angulacin isomtrica. 2.5. Teorema de los tringulos semejantes. 2.6. Procedimiento y aditamento. (Snap). 2.7. Ventajas, desventajas de la tcnica de bisectriz. 3. Tcnica de planos paralelos. 3.1. Concepto de planos paralelos. 3.2. Procedimiento y aditamentos. 3.3. Ventajas, desventajas de esta tcnica. 4. Tcnica interproximal. 4.1. Pelcula para esta tcnica. 4.2. Procedimiento para dientes anteriores y posteriores.

4.3. Indicaciones. 4.4. Limitaciones. 5. Tcnica oclusal. 5.1. Tcnica radiogrfica. 5.1.1. Procedimientos en dientes superiores. 5.1.2. Procedimientos en dientes inferiores. 5.2. Pelcula para esta tcnica. 5.3. Factores de exposicin. 5.4. Indicaciones.

5.5. Limitaciones.

11 Los objetivos para la UNIDAD VI. INTERPRETACIN RADIOGRFICA. Son el alumno: Identificar las estructuras anatmicas normales del maxilar y la mandbula. Interpretar los diferentes estudios radiogrficos intraorales. Y los temas son: 1. Determinar la calidad de la radiografa. 1.1. Contraste. 1.2. Densidad. 2. Identificacin de la radiografa. 2.1. Montaje de la radiografa. 2.2. Punto de referencia. 3. Aspectos radiogrficos normales del maxilar. 3.1. Registros anatmicos, radiopacos y radiolcidos. 3.1.1. Zona de centrales. 3.1.2. Zona de lateral y canino. 3.1.3. Zona de premolares. 3.1.4. Zona de molares. 4. Aspectos radiogrficos normales de la mandbula. 4.1. Registros anatmicos, radiopacos y radiolcidos. 4.1.1. Zona de centrales. 4.1.2. Zona de lateral y canino. 4.1.3. Zona de premolares. 4.1.4. Zona de molares. 5. Metodologa para interpretar una radiografa. 5.1. Corona. 5.2. Esmalte. 5.3. Dentina. 5.4. Cmara pulpar. 5.5. Conductos radiculares. 5.6. Imgenes de las races (conductos nutricios en dientes y molares inferiores) 5.7. Espacio parodontal.

5.8. Lmina dura. 5.9. Tejido alveolar. 5.10 Trabeculado seo 6. Imagen radiogrfica en la primera denticin. 6.1. Radiografa infantil. 6.2. Identificacin de registros radiopacos y radiolcidos en el maxilar y la mandbula. 6.3. Denticin mixta. 7. Imgenes radiogrficas en la segunda denticin. 7.1. Estudio radiogrfica de catorce radiografas. 7.2. Estudio radiogrfico de pelculas interproximales. 8. Variante de proyecciones radiogrficas dentoalveolares. 8.1. Regla de Clark.

8.2. Regla de Richards. 12 Los objetivos para la UNIDAD VII. EJERCICIOS DE INTERPRETACIN RADIOGRFICA. Son el alumno:
Diferenciar, con base en los conceptos de la unidad VI, las imgenes normal y patolgica de dientes y estructuras anatmicas, su tono radiogrfico y localizacin. Emitir un diagnstico presuntivo. Y los temas son: 1. Imagen radiogrfica de alteraciones dentales y estructuras asociadas radiolcidas. 1.1 Errores. 1.2 Un mnimo de la distorsin de la imagen. 1.3 Errores de tcnicas radiogrficas. 1.4 Errores del procesado de la pelcula. 1.1. Alteraciones radiolcidas en la corona. 1.1.1. Caries dental. 1.1.2. Cmaras pulpares. 1.1.3. Resorcin, abrasin, atricin, erosin. 1.1.4. Fracturas. 1.1.5. Cavidades de operatoria. 1.2. Alteraciones radiolcidas en la raz. 1.2.1. Ligamento periodontal 1.2.2. Fracturas radiculares.

1.2.3. Absceso.

1.2.4. Granuloma. 1.2.5. Quiste radicular. 1.2.6. Resorcin radicular externa e interna. 1.2.7. Osteosclerosis (endostosis y ostetis condensante). 1.3. Alteraciones radiolcidas que involucran rganos dentarios y tejidos adyacentes. 1.3.1. Resorcin sea. 1.3.2. Quistes dentgeros. 2. Imagen radiogrfica de alteraciones dentales y estructuras asociadas radiopacas. 2.1. Alteraciones radiopacas de la corona. 2.1.1. Calcificacin del tejido pulpar. 2.1.2. Clculos o ndulos pulpares. 2.1.3. Alteraciones de forma y tamao. 2.1.4. Perlas adamantinas.

2.1.5. Sarro. 2.2. Alteraciones radiopacas de la raz. 2.2.1. Alteraciones de forma y tamao. 2.2.2. Ausencias congnitas de dientes. 2.2.3. Dientes retenidos. 2.2.4. Supernumerarios. 2.2.5. Impactados (incluidos). 2.2.6. Fusin, geminacin y concrescencia. 2.2.5. Hipercementosis. 2.2.6. Cementoma. 2.2.7. Restos radiculares. 2.2.8. Odontomas. 2.3. Imagen radiogrfica de alteraciones dentales y estructuras asociadas. 2.3.1. Materiales de obturacin. 2.3.2. Materiales endodonticos. 2.3.3. Materiales dentales protsicos. 2.3.4. Implantes metlicos.

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2.3.5. Cuerpos extraos.

Los objetivos para la UNIDAD VIII. INTRODUCCIN A LA IMAGENOLOGA. Son el alumno: Definir las diferentes proyecciones radiogrficas especializadas. Aplicar cada proyeccin radiogrfica especializada, de acuerdo con las necesidades de cada paciente. Interpretar las diferentes proyecciones radiogrficas especializadas. Y los temas son: 1. Introduccin a las tcnicas radiogrficas especializadas. 1.1. Concepto de imagenologa. 1.2. Principios de las radiografas extraorales. 1.3. Pantallas intensificadoras o chasis y accin de los rayos X en las mismas. 1.4. Clasificacin de las pelculas radiogrficas especializadas. 2. Tcnicas para la toma de radiografas especializadas. 2.1. Aparatos para realizar las tcnicas radiogrficas especializadas. 2.2. Indicaciones para la toma de radiografas especializadas. 2.3. Principales tcnicas radiogrficas especializadas en odontologa. 2.3.1. Lateral de crneo. 2.3.2. Watters. 2.3.3. A. T. M. 2.3.4. Ortopantomografa. 2.3.5. Carpal. 2.3.6. P. A. y A.P. 2.3.7 Cadwell. 3. Radiologa digital. 3.1 Tipos de radiologa digital. 3.1.1 Directa. 3.1.2 Indirecta (digitalizada). 3.2 Aparatos de radiologa digital. 3.3 Indicaciones de radiologa digital.

3.3.1 Ventajas y Desventajas.

4. Tomografa volumtrica. 14 METODOLOGA DE TRABAJO Durante el curso se manejaran conceptos y definiciones Mediante clase magistral se vern la exposicin de temas tericos acompaados de ejemplos. Se dejaran tareas que complementen los temas vistos en clase (Realizacin de resmenes, sntesis, dibujos, esquemas, maquetas). Prcticas para la toma de proyecciones radiogrficas intraorales. Ejercicios y problemas para realizar diagnsticos certeros (Asociacin de imgenes y palabras, tareas de reflexin, trabajos en equipo). Resolucin de casos clnicos. 4 Exmenes parciales. (Tericos) 2 Exmenes prcticos. (Tcnica de bisectriz y Tcnica de planos paralelos). 1 Examen de interpretacin. 1 Examen final (Teora, toma de radiografas e interpretacin de patologas). Con esta metodologa cumplo los objetivos de la materia y concluyo con la evaluacin, planteada en 3 aspectos: 1.- Conocimiento de conceptos de la materia (teora) 2.- Aplicacin de las tcnicas radiogrficas (toma de radiografas) 3.- Interpretacin de las proyecciones normales y elaboracin de diagnsticos.

CRITERIO Y MECANISMO 1.- PARA LA ACREDITACIN Asistencia en clase 80%. Asistencia a clnica 80%. Entrega de tareas. (segn lo requiera cada unidad). Entrega de prcticas. (segn lo requiera cada unidad). Puntualidad y respeto en el aula y en la clnica. 2.- PARA LA CALIFICACIN 4 Exmenes parciales 2 Exmenes prcticos 10% para cada exmen. 1 exmen de interpretacin total 80% de exmenes. 1 exmen final Tareas y participacin 10%.

Prcticas 15 BIBLIOGRAFIA SUGERIDA

10%.

1.- Goaz PW. Radiologa oral (principios e interpretacin). 3 ed. Espaa: Editorial Mosby; 1995. 2.- Gmez Mattaldi Recaredo. Radiologa odontolgica. 3 ed. Buenos Aires: Editorial Mundi; 1979. 3.- Haring Joen Ianucci. Radiologa dental (principios y tcnicas). 3 ed. Mxico: Editorial McGraw-Hill Interamericana; 1996.

4.- Poyton H, Pharoah MJ. Radiologa bucal. 2 ed. Mxico: Editorial McGraw-Hill Interamericana; 1992.
5.- Pasler FA. Radiologa odontolgica. 2 ed. Barcelona: Salvat Editores; 1992.

6.- Poyton H. y Pharoah M.J. Radiologa bucal. 2 ed. Mxico: Editorial McGraw-Hill Interamericana; 1992.
7.- Abad Yamil Nane. Manual en tcnicas de radiologa e imagenologa. Mxico; 1983.

8.- Ballinger, Phillip W. Cerril. Atlas de posiciones radiogrficas y procedimientos radiolgicos. 7 ed. Espaa: Masson.

CONCLUSIONES A travs de este diplomado de formacin docente para profesores he descubierto cosas nuevas, que han conseguido llevarme a una serie de reflexiones acerca de la manera en la que realizo mi funcin como profesor de la facultad de odontologa. Aun que tengo la disponibilidad de aprender y ensear de la mejor manera lo que corresponde a mi materia, siento que he estado influenciado por mis profesores y he tomado su ejemplo para completar mi formacin. Hoy se que la mayor parte de las clases que imparto las puedo complementar y ampliar con la intencin de facilitar un aprendizaje significativo para los alumnos. Pero sobre todo s que mi funcin no solo es la de informar o ensear a los alumnos sino tambin la de contribuir en su formacin integral, que se puede llevar a cabo con una buena planeacin didctica de los objetivos. Asimismo he comprendido la importancia de tener definido lo que se quiere evaluar para poder elegir el procedimiento o instrumento para llevarlo a cabo de manera apropiada.

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SEGUNDA PARTE REALIZACIN DE UN INSTRUMENTO


METODOLOGA DE TRABAJO PARA LA UNIDAD V Y VI. Tareas y participacin de la unidad V y VI. Prcticas de la unidad V y VI. Examen parcial de la unidad V y VI.
TOTAL PARA LA UNIDAD V Y VI

10 % 10 % 80 %

100 %

PRCTICAS Y TAREAS REQUERIDAS EN LA UNIDAD V. PROYECCIN RADIOGRFICAS INTRAORALES. Dibujar cada uno de los principios radipticos. Colocar la cabeza de un paciente en posicin para obtener una radiografa superior y una inferior. Colocar la posicin de la pelcula en un paciente para obtener una radiografa de la regin dental anterior y de la regin dental posterior. Pondr en el paciente el medio de soporte adecuado para esta tcnica, respecto a las regiones dentales anterior y posterior. Obtendr radiografas por tcnicas de planos paralelos en la regin dental anterior superior y posterior superior. Obtendr radiografas por tcnicas de planos paralelos en la regin dental anterior inferior y posterior inferior. Obtendr radiografas interproximales de la regin dental posterior de los lados derecho e izquierdo. Obtendr una radiografa oclusal superior e inferior.

PRCTICAS Y TAREAS REQUERIDAS EN LA UNIDAD VI. INTERPRETACIN RADIOGRFICA. Seleccionar una serie radiogrfica de 14 radiografas y las colocar ordenadamente segn el punto gua de la pelcula. Realizar un dibujo por cada zona dental del maxilar y de la mandbula con todas sus estructuras anatmicas, escribir su nombre correspondiente y el tono radiogrfico que observe. Realizar una lista de las caractersticas radiogrficas de la denticin mixta. Seleccionar una serie radiogrfica, la observar mediante un proyector e identificar las estructuras anatmicas de cada zona. Obtendr radiografas mediante la tcnica de Clark. Observar las radiografas y entregar un reporte de sus observaciones.

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