Вы находитесь на странице: 1из 6

LISTA DE EXERCCIOS

Nome:______________________________________________ n:_______ Matria :Literatura Classe:1 EM Data:___/___/___ Nota:________

TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Unesp) LNGUA PORTUGUESA Olavo Bilac ltima flor do Lcio, inculta e bela s, a um tempo, esplendor e sepultura: Ouro nativo, que na ganga impura A bruta mina entre os cascalhos vela... Amo-te assim desconhecida e obscura, Tuba de alto clangor, lira singela, que tens o trom e o silvo da procela E o arrolo da saudade e da ternura! Amo o teu vio agreste e o teu aroma De virgens selvas e de oceano largo! Amo-te, rude e doloroso idioma, Em que da voz materna ouvi: "meu filho!" E em que Cames chorou, no exlio amargo, O gnio sem ventura e o amor sem brilho! em TARDE (1919) LNGUA Caetano Veloso (a Violeta Gervaiseau) Gosto de sentir a minha lngua roar A lngua de Lus de Cames. Gosto de ser e de estar E quero me dedicar A criar confuses de prosdia E uma profuso de pardias Que encurtem dores E furtem cores como camalees. Gosto do Pessoa na pessoa Da rosa no Rosa, E sei que a poesia est para a prosa Assim como o amor est para a amizade. E quem h de negar que esta lhe superior? E deixa os portugais morrerem mngua, "Minha ptria minha lngua" - Fala Mangueira! Flor do Lcio Sambdromo Lusamrica latim em p O que quer O que pode Esta lngua? em VEL (1984) 1. No verso "s, a um tempo, esplendor e sepultura", Bilac trabalhou a tessitura sonora pela aliterao do /p/ e do /t/: "s, a

um tempo, esplendor e sepultura". Em seu texto, Caetano servese diversas vezes do mesmo recurso. Com base nestas informaes, indique o que se pede: a) O conceito de "aliterao". b) Um verso de Caetano em que o processo bastante evidente (no se esquea de sublinhar aliterao no exemplo dado). TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Faap) AS POMBAS Vai-se a primeira pomba despertada... Vai-se outra mais... mais outra... enfim dezenas De pombas vo-se dos pombais, apenas Raia sangnea e fresca a madrugada E tarde, quando a rgida nortada Sopra, aos pombais, de novo, elas, serenas Ruflando as asas, sacudindo as penas, Voltam todas em bando e em revoada... Tambm dos coraes onde abotoam, Os sonhos, um por um, cleres voam Como voam as pombas dos pombais; No azul da adolescncia as asas soltam, Fogem... Mas aos pombais as pombas voltam E eles aos coraes no voltam mais... (Raimundo Correia) 2. Quantas slabas poticas tem cada verso? a) Vai-(1)/ se ou(2)/ tra(3)/ mais...(4)/ .mais(5)/ ou(6)/ tra..en(7)/ fim(8)/ de(9)/ ze(10)/ nas b) Vai(1)/ -se(2)/ ou(3)/ tra(4)/ mais...(5)/ .mais(6)/ ou(7)/ tra.. (8)/ .en(9)/ fim(10)/ de(11)/ ze(12)/ nas c) Va(1)/ i-se(2)/ ou(3)/ tra(4)/ mais...(5)/ .mais(6)/ ou(7)/ tra.. (8)/ .en(9)/ fim(10)/ de(11)/ ze(12)/ nas d) Va(1)/ i(2)/ -se(3)/ ou(4)/ tra(5)/ mais...(6)/ .mais(7)/ ou(8)/ tra(9)/ en(10)/ fim(11)/ de(12)/ ze(13)/ nas e) Va(1)/ i(2)/ -se(3)/ ou(4)/ tra(5)/ ma(6)/ is...(7)/ ma(8)/ is(9)/ ou(10)/ tra(11)/ en(12)/ fim(13)/ de(14)/ ze(15)/ nas TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Ufpe) ERRO DE PORTUGUS Quando o portugus chegou Debaixo de uma bruta chuva Vestiu o ndio Que pena! Fosse uma manh de sol O ndio tinha despido o portugus. (Oswald de Andrade)

3. Sobre o Texto incorreto afirmar: a) O vocabulrio usado rebuscado, estabelecendo um trao de unio com a potica parnasiana. b) Este um exemplo de poema-piada, prprio do Modernismo (1 fase), que desdenha das tradies e opresses. c) O nacionalismo exacerbado desta fase est presente no tratamento do tema da descoberta do Brasil, menosprezando a ao civilizatria do elemento europeu. d) O tom coloquial e irreverente do texto endossa uma crtica ao formalismo vigente na sociedade brasileira, at ento. e) A ruptura com a poesia tradicional e com a esttica acadmica evidencia-se na ausncia de mtrica e de rima, e na adoo do verso livre. TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Faap) Barcos de Papel Quando a chuva cessava e um vento fino franzia a tarde tmida e lavada, eu saa a brincar pela calada, nos meus tempos felizes de menino. Fazia de papel toda uma armada e, estendendo meu brao pequenino, eu soltava os barquinhos, sem destino, ao longo das sarjetas, na enxurrada... Fiquei moo. E hoje sei, pensando neles, que no so barcos de ouro os meus ideais: so feitos de papel, tal como aqueles, perfeitamente, exatamente iguais... - que os meus barquinhos, l se foram eles! foram-se embora e no voltaram mais! Guilherme de Almeida 4. Quantas slabas poticas tem cada verso? Vamos dividir: a) Quan(1)/ do(2)/ a(3)/ chu(4)/ va(5)/ ces(6)/ sa(7)/ va(8)/ e(9)/ um(10)/ ven(11)/ to(12)/ fi(13)/ no(14)/ b) Quan(1)/ do a(2)/ chu(3)/ va(4)/ ces(5)/ sa(6)/ va(7)/ e(8)/ um(9)/ ven(10)/ to(11)/ fi(12)/ no c) Quan(1)/ do a(2)/ chu(3)/ va(4)/ ces(5)/ sa(6)/ va e(7)/ um(8)/ ven(9)/ to(10)/ fi(11)/ no d) Quan(1)/ do a(2)/ chu(3)/ va(4)/ ces(5)/ sa(6)/ va e um(7)/ ven(8)/ to(9)/ fi(10)/ no e) Quando a(1)/ chu(2)/ va(3)/ ces(4)/ sa(5)/ va e um(6)/ ven(7)/ to(8)/ fi(9)/ no TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Ufv) Namorado: ter ou no, uma questo (Carlos Drummond de Andrade) 1. Quem no tem namorado algum que tirou frias no remuneradas de si mesmo. Namorado a mais difcil das conquistas. Difcil porque namorado de verdade muito raro. Necessita de adivinhao, de pele, de saliva, lgrima, nuvem, quindim, brisa ou filosofia. 2. Paquera, gabiru, flerte, caso, transa, envolvimento, at paixo fcil. Mas namorado, mesmo, muito difcil. 3. Namorado no precisa ser o mais bonito, mas aquele a quem se quer proteger e quando se chega ao lado dele a gente treme, sua frio e quase desmaia pedindo proteo. A proteo dele no precisa ser parruda, decidida, ou bandoleira: basta um olhar de compreenso ou mesmo de aflio.

4. Quem no tem namorado no quem no tem um amor: quem no sabe o gosto de namorar. Se voc tem trs pretendentes, dois paqueras, um envolvimento e dois amantes, mesmo assim pode no ter namorado. 5. No tem namorado quem no sabe o gosto da chuva, cinema sesso das duas, medo do pai, sanduche de padaria ou drible no trabalho. No tem namorado quem transa sem carinho, quem se acaricia sem vontade de virar sorvete ou lagartixa e quem ama sem alegria. No tem namorado quem faz pactos de amor apenas com a infelicidade. Namorar fazer pactos com felicidade ainda que rpida, escondida, fugidia ou impossvel de durar. 6. No tem namorado quem no sabe o valor de mos dadas; de carinho escondido na hora em que passa o filme; de flor catada no muro e entregue de repente; de poesia de Fernando Pessoa, Vincius de Moraes ou Chico Buarque lida bem devagar; de gargalhada quando fala junto ou descobre a meia rasgada; de nsia enorme de viajar junto para a Esccia ou mesmo de metr, bonde, nuvem, cavalo alado, tapete mgico ou foguete interplanetrio. 7. No tem namorado quem no gosta de dormir agarrado, fazer sesta abraado, fazer compra junto. No tem namorado quem no gosta de falar do prprio amor, nem de ficar horas e horas olhando o mistrio do outro dentro dos olhos dele, abobalhados de alegria pela lucidez do amor. No tem namorado quem no redescobre a criana prpria e a do amado e sai com ela para parques, fliperamas, beira d'gua, show do Milton Nascimento, bosques enluarados, ruas de sonhos ou musical da Metro. 8. No tem namorado quem no tem msica secreta com ele, quem no dedica livros, quem no recorta artigos, quem no chateia com o fato de o seu bem ser paquerado. No tem namorado quem ama sem gostar: quem gosta sem curtir; quem curte sem aprofundar. No tem namorado quem nunca sentiu o gosto de ser lembrado de repente no fim de semana, na madrugada ou meio-dia de sol em plena praia cheia de rivais. No tem namorado quem ama sem se dedicar; quem namora sem brincar; quem vive cheio de obrigaes; quem faz sexo sem esperar o outro ir junto com ele. No tem namorado quem confunde solido com ficar sozinho e em paz. No tem namorado quem no fala sozinho, no ri de si mesmo e quem tem medo de ser afetivo. 9. Se voc no tem namorado porque no descobriu que o amor alegre e voc vive pesando duzentos quilos de grilos e de medo, ponha a saia mais leve, aquela de chita, e passeie de mos dadas com o ar. Enfeite-se com margaridas e ternuras e escove a alma com leves frices de esperana. De alma escovada e corao estouvado, saia do quintal de si mesmo e descubra o prprio jardim. Acorde com gosto de caqui e sorria lrios para quem passe debaixo de sua janela. 10. Ponha intenes de quermesse em seus olhos e beba licor de contos de fada. Ande como se o cho estivesse repleto de sons de flauta e do cu descesse uma nvoa de borboletas, cada qual trazendo uma prola falante a dizer frases sutis e palavras de galanteria. Se voc no tem namorado porque ainda no enlouqueceu aquele pouquinho necessrio a fazer a vida parar e de repente parecer que faz sentido. 11. Enlou-cresa. 5. Assinale a alternativa em que NO h quebra de paralelismo: a) gramatical: "Necessita de adivinhao, de pele, de saliva, lgrima, nuvem, quindim, brisa ou filosofia." b) rtmico: "No tem namorado quem transa sem carinho, quem se deixa acariciar sem vontade de virar sorvete ou lagartixa e quem ama sem alegria."

c) semntico: "... nsia enorme de viajar junto para a Esccia ou mesmo de metr, bonde, cavalo alado, tapete mgico ou foguete interplanetrio.' d) gramatical: "No tem namorado quem no gosta de dormir agarrado, fazer sesta abraado, fazer compra junto." e) rtmico: "No tem namorado quem ama sem gostar; quem gosta sem curtir; quem curte sem aprofundar". TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Fuvest-gv) "Busque Amor novas artes, novo engenho para matar-me, e novas esquivanas; que no pode tirar-me as esperanas que mal me tirar o que eu no tenho. Olhai de que esperanas me mantenho! vede que perigosas seguranas: que no temo contrastes nem mudanas andando em bravo mar perdido o lenho. Mas, conquanto no pode haver desgosto onde esperana falta, l me esconde Amor um mal, que mata e no se v; que dias h que na alma me tem posto um no sei qu, que nasce no sei onde vem no sei como e di no sei porqu." 6. Relido o poema de dois quartetos e dois tercetos com versos decasslabos hericos e esquema rimtico abba - abba - cde cde, e considerada a elaborao esttica da linguagem com que tratado o tema, assinalar a alternativa que nomeia que tipo de poema , o seu autor e o movimento literrio em que este se enquadra: a) redondilha Gil Vicente - Humanismo b) soneto - Cames - Classicismo c) soneto - Gregrio de Matos - Barroco d) lira - Cludio Manuel da Costa - Arcadismo e) lira - Cames - Maneirismo TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Ufmt) SE NO HOUVESSE montanhas! Se no houvesse paredes! Se o sonho tecesse malhas e os braos colhessem rdes! Se a noite e o dia passassem como nuvens, sem cadeias, e os instantes da memria fossem vento nas areias! Se no houvesse saudade, solido nem despedida... Se a vida inteira no fsse, alm de breve, perdida! Eu tinha um cavalo de asas, que morreu sem ter pascigo. E em labirintos se movem os fantasmas que persigo. (Canes - Ceclia Meireles) Na(s) questo(es) a seguir assinale nos parnteses (V) se for verdadeiro e (F) se for falso. 7. Julgue os itens.

( ) Nesta poesia, o eu lrico mostra conscincia de que a busca da felicidade intil. ( ) Na ltima estrofe, o eu lrico desiste da busca da felicidade. ( ) Em "se o sonho tecesse malhas"(v.3), h emprego de metonmia. ( ) No primeiro verso da terceira estrofe, a palavra saudade significa nostalgia, tristeza. ( ) Predomina, neste texto potico, o emprego de nomes concretos em lugar de abstratos. ( ) Esta poesia um soneto, pois compe-se de quatro estrofes. ( ) A autora, Ceclia Meireles, considerada participante do segundo momento do Modernismo brasileiro. TEXTO PARA AS PRXIMAS 3 QUESTES. (Faap) tu que vens de longe, tu que vens cansada, entra, e sob este teto encontrars carinho: Eu nunca fui amado, e vivo to sozinho. Vives sozinha sempre e nunca foste amada. A neve anda a branquear lividamente a estrada, e a minha alcova tem a tepidez de um ninho. Entra, ao menos at que as curvas do caminho se banhem no esplendor nascente da alvorada. E amanh quando a luz do sol dourar radiosa essa estrada sem fim, deserta, horrenda e nua, podes partir de novo, nmade formosa! J no serei to s, nem irs to sozinha: H de ficar comigo uma saudade tua... Hs de levar contigo uma saudade minha... (Alceu Wamosy) 8. O texto um soneto, porque: a) contm 14 (catorze) versos, distribudos em dois quartetos e dois tercetos b) apresenta rimas: cansada/amada; carinho/sozinho c) as rimas todas so toantes: estrada/alvorada; ninho/caminho d) cada verso contm 12 (doze) slabas; / tu/ que/ vens/ de/ lon/ ge, / tu/ que/ vens/ can/ sa/ da e) no um soneto 9. RICA a rima que se processa entre palavras de classe gramatical diferente, como esta: a) cansada / amada b) estrada / alvorada c) ninho / caminho d) radiosa / formosa e) sozinha / minha 10. J se disse que cada verso possui doze slabas poticas; ou seja: a) redondilhas menores b) redondilhas maiores c) hericos d) eneasslabos e) alexandrinos

GABARITO 1. a) Aliterao confere musicalidade ao texto. Consiste na repetio de slabas ou fonemas consonantais. b) Trecho da msica de Caetano onde se observam algumas aliteraes: Gosto de sentir a minha lngua roar A lngua de Lus de Cames. Gosto de ser e de estar E quero me dedicar 2. [A] 3. [A] 4. [D] 5. [D] 6. [B] 7. F F F V V F V 8. [A] 9. [E] 10. [E]

Вам также может понравиться