Matriz FODA para el diagnstico estratgico del rea Ciencias Fortalezas Uso de materiales concretos en Matemtica y CTA.

Uso de estrategias de clculo mental. Aplicaciones de estrategias de aprendizaje cooperativo. Afianzamiento de determinados contenidos en el rea de CTA y Matemtica (GTA). Los alumnos y padres participaron en la ejecucin del proyecto de innovacin del biohuerto escolar. Participacin activa en la mayora de las clases. Demuestran inters por el trabajo experimental y de investigacin. Coordinacin oportuna entre el departamento de psicologa y los tutores.
Debilidades

Oportunidades Capacitacin de las diferentes editoriales. Internet para los trabajos de investigacin. Uso de la plataforma de PAIDEIA para complementar las tareas y conocimientos. Capacitacin del programa SNIPE para el desarrollo de actividades significativas. Apoyo de ppff especialistas en agronoma y otras reas.

Amenazas

Falta de materiales para las actividades de experimentacin en el local anexo. Falta de lminas y videos didcticos de ciencias de acuerdo al grado. Ambiente inadecuado para la proyeccin de videos didcticos. Los alumnos an no han interiorizado los hbitos del orden y la limpieza de las aulas. Pocas horas para el desarrollo de las clases en matemtica. Prdidas de horas de clase por actividades planificadas y no planificadas. Falta de organizacin para la distribucin de las laptop. Falta de hora de coordinacin entre profesores del rea. Un porcentaje apreciable de alumnos carecen de mtodos de estudio. Excesiva carga horaria de los docentes, para poder coordinar. No se cuenta con libro texto en CTA como gua del proceso de enseanza aprendizaje. No hay laboratorio apropiado para los

Existen varios centros educativos pre universitarios, con bajas pensiones. Acceso a ciertas pginas webs que brindan informacin o conocimientos errneos. Influencia negativa de ciertos medios de comunicacin para la conservacin del medio ambiente y valores. Falta de control por parte de los ppff para el uso de los videos juegos y redes sociales. Padres de familia que demuestran ansiedad por el rendimiento acadmico generando malestar a la comunidad educativa.

alumnos de los primeros grados de primaria. Falta de personal auxiliar permanente para segundo grado de primaria por el elevado nmero de alumnos.

Objetivos:

Matriz de objetivos estratgicos, metas, actividades/ proyectos, costos y fuentes de financiamiento del rea Objetivos Estratgicos

Metas

Actividades/ proyectos

Costos S/.

Fuentes de Financiamiento

Ficha de actividad 2
Area: ACTIVIDAD: RESPONSABLE: OBJETIVO:
TAREAS METAS CANTIDAD COSTO S/.

CRONOGRAMA DE EJECUCION F M A M J J A S O N

RESPONSABLE DE LA EJECUCION

REQUERIMIENTOS

Personal

Servicios

Equipos

Materiales

COSTO TOTAL:

FECHA DE INICIO: FECHA DE TERMINO:

Fuente de financiamiento: