FUNCIONES MONITOR@ COMEDOR ESCOLAR

La hora de la comida es un momento donde concurren diferentes necesidades: alimentarse, estar con otros, conversar y compartir experiencias.

Es importante que los escolares que vengan a nuestro comedor se sientan atendidos de manera clida y afectuosa, transformando ese momento en una experiencia de aprendizaje y convivencia solidaria. FUNCIONES DEL MONITOR@: 1) Presencia fsica durante la prestacin del servicio de comedor y los recreos, organizando los turnos de comida, si es necesario.

2) Vigilar que la puerta del recinto escolar permanezca cerrada y evite el contacto del ni@ con extraos.

3) En funcin de las edades, recoger a los ni@s y llevarlos al comedor.

4) Responsabilizarse

de

un

grupo

asignado

de

comensales, aunque dependiendo del contexto y de la organizacin interna de cada centro, la vigilancia se realizar para todos los comensales (por ej. patio).

5) Hacer que l@s ni@s dediquen, antes y despus de las comidas, un tiempo al aseo personal y lavado de dientes.

6) Colaborar activamente en funcin de la edad madurativa del ni@ en la tarea de alimentarlo.

7) Crear y mantener un ambiente agradable

durante el

periodo de la comida as como en el tiempo libre bajo los principios de actividad, juego y creatividad.

8) Proporcionar a l@s ni@s la adquisicin de hbitos sociales y educacin en valores para un desarrollo completo y armnico.

9) Velar por una ambientacin cuidada y esmerada del local del comedor (decoracin, disposicin de mesas, msica, etc.).

10) Inculcar al alumnado que asiste al comedor la necesidad de respetar el horario y las pautas de convivencia establecidas.

11) Trabajar en equipo: Monitor@s, personal de cocina central (cocineros, repartidores, etc.), gerencia, dietista, administracin y pedagoga.

12) Comunicar relacionados

a con

las sus

familias hij@s:

asuntos informe

de

inters mensual,

personalmente o va telefnica. Cualquier cuestin se tratar con discrecin, evitando comentarios fuera del recinto del comedor.

13) Velar por el cumplimiento de los principios de Salud e Higiene, supervisando cualquier aspecto que en ltimo trmino afecte al bienestar de l@s ni@s: alrgicos, etc.

14) Limpieza y mantenimiento de las instalaciones del comedor, acordadas al comienzo con el colegio.

15) En funcin de las caractersticas del comedor (ratio monitor@s / ni@s, etc.) el reparto de tareas se realizar dependiendo de las necesidades del momento.

16) Si algn ni@ muestra conductas disruptivas o problemticas: o L@s monitor@s tratarn este caso con mayor atencin, siguiendo una hoja de registro y ponindolo en conocimiento de la pedagoga. o Si contina, informarn de este hecho a los padres. o Si la conducta no mejorase y llegara a perturbar el funcionamiento del servicio, podra incluso llegar a ser privad@, temporal o permanentemente, del mismo mediante la intervencin y dictamen de la Apyma. 17) Cualquier otra funcin necesaria para el correcto desarrollo del servicio que est dentro de sus funciones.