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CICLO LECTIVO: 2012.

CURSO: 5 DOCENTE: LAGASSA, SORAYA

UNIDADES TEMATICAS: GESTION ORGANIZACIONAL

Bloque de Contenidos 1 Propsito: analizar la composicin de una organizacin, sus propsitos, sus integrantes y sus roles; y reconocer los diferentes modelos de organizacin. La arquitectura organizacional, proceso de transformacin y proceso de control. Vinculacin con tipos institucionales. Los modelos de organizacin, sus roles y sus propsitos. El debate entre misin y propsitos de la organizacin. La gestin de una organizacin vista como accin y proceso. Posibilidades y contexto social, poltico, cultural y econmico. La necesidad de informacin para la gestin. Dispositivos de informacin. La construccin de dispositivos para la obtencin de informacin relacionada con las organizaciones. El diagnstico a partir de la informacin. Comparacin entre gestiones de empresas multinacionales y pequeas y medianas empresas. Centralizacin y descentralizacin. Departamentos. Fines y objetivos. Bloque de Contenidos 2 Propsito: debatir las formas de gestin organizacional y sus implicancias; contraponiendo las corrientes alternativas como posibles respuestas a las limitaciones organizacionales. Dificultades en trminos de alcance de propsitos y vinculacin con los contextos que genera la aplicacin de teoras de forma no reflexiva. Las maneras de gestionar los diferentes recursos para las organizaciones. Comunicacin y control en las organizaciones. Los recursos disponibles. Las particularidades de una organizacin compleja y descentralizada. Las organizaciones con fines de lucro y sin fines de lucro. El sistema estatal y pblico. Las diferencias en la gestin. La importancia de la calidad en las empresas industriales. Problemas ambientales. Sustento legal. Sinergia de las organizaciones. Autoridad, delegacin, control y mando. Control de calidad. Niveles, estructura. Organigrama formal y real (o informal). El nuevo concepto de autoridad y recursos humanos. Importancia de la comunicacin y la informacin. Capacidad, creatividad y productividad. Motivacin y conducta. Necesidades y motivacin. El comportamiento en las organizaciones. La importancia de la cultura organizacional y su reconocimiento e identificacin para mejorar el funcionamiento de la misma. Relaciones entre la cultura organizacional y el contexto socioeconmico a escala local, nacional, regional y global. Debates en torno a la hegemona neoliberal y sus vinculaciones con las corrientes hegemnicas en el estudio de las organizaciones. Culturas nacionales y organizativas. Conflictos interculturales y diversidad frente a culturas organizacionales hegemnicas. La cultura del trabajo. Valores profesionales y de autorrealizacin. La cultura en las organizaciones pblicas y privadas. El cambio cultural en las organizaciones pblicas. Las organizaciones como redes. La remodelacin tecnolgica y las organizaciones modernas. Bloque de Contenidos 3 Propsito: desarrollar y reflexionar acerca del funcionamiento de una organizacin y su gestin en forma prctica. La gestin de empresas cooperativas. Gestin y conformacin para su insercin en el mercado. Diferencia con otras tipologas organizacionales y empresariales. Importancia del movimiento y vinculacin con la situacin de auge neoliberal. Correlato entre propsitos, gestin y cultura organizacional. Lo instituido, lo instituyente y lo contra-instituyente. Las teoras de la grupalidad en la gestin organizacional. Las particularidades de las organizaciones empresarias agrarias, industriales y de servicios. La teora del conflicto: presupuestos bsicos. La visin marxista de las organizaciones. El poder en las organizaciones. Propiedad y control. Tipos de Control. Control y estructura organizativa. La gestin social como poltica explcita de las organizaciones: responsabilidad social empresarial y gestin social del cambio. Las diferentes concepciones, propsitos y perspectivas subyacentes. Las organizaciones sociales como forma de organizacin relacionada con el cambio social: sus particularidades en relacin con el trabajo asociativo y auto gestionado. El trabajo organizado en torno a los problemas sociales y no nicamente a la obtencin de lucro. La ciudadana plena y la autogestin.

FIRMA DEL ALUMNO/A: . FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR: FIRMA DEL DOCENTE:

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