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datos de la problemática de esos cantones por lo que se puede
inferir que no se denuncia o que se encuentran incorporados a los
datos de otros cantones.
Son infinidad los factores que no han permitido que las acciones
realizadas sean suficientes para detener el problema que mantiene
lugares relevantes entre los conflictos sociales, pero queremos
detenernos en el aspecto psicológico y su forma de tratamiento que
según la DINADER se han enfocado en tres aspectos:
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- La Psicoterapia grupal: en la que cada una de las
participantes exponen su problemática logrando la
identificación con la mayoría de las integrantes y junto con el
terapeuta buscan alternativas para la resolución de su
problema.
- La Psicoterapia familiar: donde está inmersa la familia y trata
de encontrar en cada uno de los miembros del núcleo familiar,
las alternativas para encontrar el equilibrio emocional y
afectivo en la misma.
Primer elemento:
Contar con un marco ético y político: que nos permita desde el lugar
de la transformación para la liberación recurrir a un marco teórico
acorde al propósito. Es decir partimos de la perspectiva de
derechos para llegar al empoderamiento como sujetas sociales y
somos absolutamente contrarias a entender a la psicología como
una oferta de servicios profesionales o como un programa de
asistencia psicològica. Nuestro propósito es la liberación del
sufrimiento psíquico de la mujer agredida, instaurado por la
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violencia intrafamiliar. Esto lo hacemos a través de mecanismos
formales llamados Derechos es decir esa serie de leyes y
reglamentos que guían a la organización de una sociedad y tienen
el carácter de obligatorios para todos los ciudadanos y las
ciudadanas como la como la Ley 103 Ley en Contra de la Violencia
a la Mujer y la familia y otras leyes colaterales que penalizan el
maltrato y la violencia. También usamos mecanismos informales
como su propia cotidianidad para reflexionar sobre ella
colectivamente.. Le apostamos a que una vez superada su
problemática, recuperado su estado emocional y empoderada de sí
misma, se introduzca en procesos sociales y políticos de
transformación tanto de su comunidad como de su entorno más
inmediato.
Segundo elemento:
Contar con un marco teórico en la psicología que sea
coherente con el propósito de empoderamiento de las actoras
para su liberación – participación y creemos importante el
diseño y recreación de metodologías que permita nuevas
formas de introyección o comprensión de los derechos que
tenemos las mujeres, de nuevas formas de apropiación,
interiorización y asimilación de la información de la que las
mujeres disponemos; es decir no es un problema de falta de
información, todas sabemos que podemos hacer en casos de
violencia intrafamiliar, o por lo menos la gran mayoría, pero sí
hay un problema de toma asimilación de esta información
porque está de por medio la subjetividad de esa mujer.
Por eso partimos E.C.R.O. Esquema Conceptual Referencial
y Operativo como referencial porque que maneja una
concepción integral del ser humano en sus tres dimensiones
de Cuerpo, Mente y Mundo Externo.
Tercer elemento:
Estado de los derechos:
Nuestro país, debido a factores como la falta de
gobernabilidad, la vigencia permanente de necesidades
individuales por sobre las comunes, la diversidad socio -
cultural y sobre todo, debido a la presencia de un Estado (a
través de sus aparatos de control), violador de los preceptos
comunitarios; ha tenido que recurrir una exagerada
normatividad. En todos los años de vida republicana
(alrededor de 150 años) tenemos alrededor de 20
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Constituciones o reformas a las mismas. Ni hablar entonces
de los reglamentos sectoriales.
Cuarto elemento:
• Ambitos de aplicación:
La construcción de los derechos, el ejercicio de los mismos y la
exigibilidad de los mismos pasan por dos àmbitos de desarrollo: el
ámbito público y el privado.
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En esta categorización de lo público y lo privado se pueden
visibilizar marcadas diferencias en el momento de que los
discursos se transformen en prácticas cotidianas desde el estado,
es decir, el avance a la exigibilidad y la construcción de sujetos y
sujetas sociales.
Quinto elemento
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Nuestra Propuesta:
1
Clara Coria. El Sexo oculto del dinero, Grupo Editor Latinoamericano. Buenos Aires –
Argentina, Segunda Edición 1986.
2
Pedagogía del Oprimido, Paulo Freire, Ed. La decouverte/maspero, París, 1983.
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FORMAS DE ABORDAJE EN LOS GRUPOS:
• El encuadre:
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Permitió además crear un espacio neutral entre la realidad concreta
de cada una de los participantes y el espacio simbólico de lo que
esa realidad significaba para los mismos.
En esta parte del trabajo grupal se han observado que las mujeres
tienen grandes resistencias a su autorecuperación en este sentido.
Se producen risas, malestares, bromas, verbalización excesiva, etc.
Lo que da cuenta de la falta de práctica en este tipo de trabajo y
sobre todo de la cada vez más compleja relación humana que
despersonaliza y aleja más a los seres. Lo que Marcela Lagarde
llama, cuerpos ocupados por los otros.
• La producción:
Del mismo modo que sucede en la fase inicial con los emergentes,
en la producción no se puede establecer su devenir, sus alcances o
límites. En este proceso, es el grupo que va dando la pauta de
manera inconciente de hacia donde quiere ir.
De nuestro trabajo hemos visto que esta fase del grupo es más
fácilmente asimilada dado que la primera va caldeando a los
integrantes y les permite posteriormente abrirse de manera menos
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forzada, su producción está más enmarcada en los objetivos que se
persiguen y su abordaje es más fluido.
• El cierre:
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• Brindan a los participantes una serie de herramientas y
recursos psicológicos y sociales para el adecuado manejo de
los conflictos internos que generan o permiten la violencia
intrafamiliar.
• Son espacios de fortalecen el autoestima de las y los
participantes.
• Son sesiones de dos horas de duración en las que la
problemática es tratada con técnicas psicológicas,
psicodramáticas, grupales, vivenciales.
• Son grupos abiertos con participantes fluctuantes que pueden
entrar y salir del grupo. Será la forma de trabajo y de
abordaje la que garantice el retorno de sus participantes.
• Son grupos a los que son remitidas las participantes desde
otras instancias como las autoridades locales, las instancias
del Municipio y las diferentes relaciones y contactos que tiene
la Red VIF del Valle de los Chillos.
• Son grupos que se realizan cada 15 días o cada 8 días según
los requerimientos de las instancias remitentes.
• Son grupos que pueden funcionar de manera centralizada en
el pequeño local de la Fundación ubicada en la Parroquia
Conocoto en la Calle Olmedo Nro. 3 y Oriente; o de manera
descentralizada con talleres o trabajo grupal en la zonas antes
planteadas.
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