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COLEGIO PARTICULAR BET-EL ANTOFAGASTA Todo lo puedo en Cristo que me fortalece Prueba 3 Bsicos- Primer Trimestre UNIDAD CONTENIDO:

1 - Reconocer e identificar la diversidad cultural presente en su entorno. - Desarrollar actitudes de respeto hacia personas de otras culturas. PUNTAJE OBTENIDO 65 % NOTA OBTENIDA NIVEL DE LOGRO OBTENIDO

SUBSECTOR Comprensin del medio social

PUNTAJE TOTAL:

FECHA NIVEL DE EXIGENCIA N DE LISTA NOMBRE

Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos. Lea con atencin el siguiente trozo.

Los mapuches o araucanos crean en un ser superior, el PILLAN. A l se le pedan xito en las cosechas y proteccin para los terremotos, inundaciones y tormentas. Estas splicas se hacan en medio de grandes comilonas en las que abundaban la carne y la bebida fermentada del maz, llamada chicha. Si un indio caa enfermo, se llamaba al MACHI, que era una mezcla entre mdico y brujo. Ellos conocan todas las yerbas medicinales y su empleo correcto. Las machis podan ser hombres o mujeres. Frente al enfermo y una vez que el machi lograba comunicarse con el Pilln, caa en una especie de desmayo. En este momento comprenda la causa de la enfermedad y poda recetar los medicamentos adecuados. Inmediatamente despus, vena el MACHITUN o ceremonia de la curacin del enfermo. Libro: Lecturas de Chile. Tomo 1 Aut. : Isabel Undurraga M.

I Seleccin mltiple Marca la alternativa correcta. 1. Qu le pedan al Pilln los mapuches? a) Un juego mapuche. b) Un alimento mapuche. c) Un ser superior, un Dios. d) Una fiesta en que celebran los matrimonios. 2. Qu es la chicha? a) b) c) d) Un plato tpico de la cultura mapuche. Una bebida fermentada de maz. Una cerveza. Una fiesta.

3. Por qu los mapuches celebraban el machitn? a) Consista en una ceremonia para curar los enfermos. b) Consista en festejar a un ser superior, un Dios. c) Celebraban un casamiento de los machis. d) Una ceremonia para las cosechas. 4. Los mapuches son un pueblo originario de: a) b) c) d) Per. Bolivia. Chile. Argentina.

5. La declaracin Universal de Derechos Humanos establece que: a) Todas las personas tienen los mismos derechos. b) Existen personas distintas que no tienen derechos. c) Solamente las personas nacidas en Amrica tienen derechos. d) Todos los pueblos originarios deben ser discriminados. 6. En el curso de Nicols han llegado dos nios desde la Isla de Pascua. La profesora les pidi que nos contaran cmo es su vida en la isla, todos escuchamos y pusimos atencin, ellos, a su vez, han tenido que aprender que en el continente la gente tiene otras costumbres. El curso de Nicols y los nios pascuenses son respectivamente: a) Respetuoso y tolerantes. b) Intolerante y empticos. c) Discriminador y respetuosos. d) Discriminador y poco tolerantes. 7. Para el 18 de septiembre de este ao, cada curso del colegio representar una zona de Chile con su baile y su comida tpica. Por lo tanto, cada curso representar: a) b) c) d) El aporte de los pueblos originarios a nuestra cultura Una muestra del mestizaje en Chile. La diversidad cultural de Chile. Todas las anteriores.

8. El consultorio de una comuna comienza a funcionar a las 8:00 horas y al final del da atienden a las personas de origen mapuche. Esta situacin es: a) b) c) d) Una demostracin de buena convivencia. Una falta a los Derechos Humanos. Una demostracin de respeto Una muestra de cario.

9. En nuestro pas hay muchos monumentos rayados. Esto es:

a) Un dao a nuestro patrimonio natural. b) Un dao a nuestro patrimonio cultural.


c) Una forma muy sencilla de darse a conocer. d) Una demostracin de respeto a la comunidad.

10. Cuando los otros nios se burlaron de sus anteojos, me acerque a l y le di todo mi apoyo Esta situacin corresponde a: a) b) c) d) Inmigrante. Tolerancia. Mestizaje. Empata.

11. A don Juan no le dieron trabajo por ser aimara. a) b) c) d) Diversidad cultural Discriminacin. Inmigrante. Empata.

12 .El abuelo de Camila es mapuche y su abuela es descendiente de espaoles. a) b) c) d) Inmigrante Mestizaje. Discriminacin. Diversidad cultural.

13. Nuestro vecino lleg de Italia hace dos aos. a) b) c) d) Mestizaje Diversidad Inmigrante. Discriminacin.

14. El respeto a las ideas, creencias y modos de ser de los dems, aunque sean diferentes a las mas corresponde a: a) b) c) d) Discriminacin Tolerancia. Cultura. Etnia.

15.- La definicin de empata corresponde a : a) b) c) d) Manera particular en que una sociedad se organiza para vivir. Colocarse uno mismo en el lugar del otro. Persona que llega a un pas para vivir en l. Respetar a los adultos.

II. Completa el siguiente crucigrama de acuerdo con las definiciones dadas.

1.-Grupo tnico de la zona norte. 2.-Variedad de elementos en un grupo humano. 3.-Rasgos distintivos de un grupo o persona. 4.-Grupo tnico habitante de la Isla de Pascua. 5.-Grupo tnico que pobl la zona austral del pas. 6.-Manera particular en que una sociedad se organiza para vivir. 7.-Continente desde donde llegaron muchos inmigrantes a Chile. 8.-Proceso de mezcla tnica y cultural de uno o ms grupos. 9.-Conjunto de personas, familias, pueblos o naciones. 10.-Grupo de personas unidas por similares caractersticas fsicas y culturales. 11.-Persona que llega a un pas para vivir en l. 12.-Grupo tnico ms numeroso en Chile.

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