CURSO PRESENCIAL DE TRIGONOMETRIA

PLANA

En la sociedad actual, hay que crear espacios para que la juventud se

prepare más en este mundo competitivo, y para lo cual, creo conveniente, dar

el curso de TRIGONOMETRIA PLANA, para que tengan la juventud

herramientas y puedan salir adelante en el campo educativo y/o de trabajo. El

programa esta debidamente ajustado a las necesidades estudiantiles y

profesionales, será de una manera presencial, en base de ejercicios aplicados

a nuestra realidad, se aplicara el método deductivo- inductivo y el método

heurístico.

Se enseñara el manejo de calculadora que tengan funciones

trigonométricas y de cualquier modelo, se desarrollara ejercicios modelos y se

propondrán ejercicios de la vida real,

OBJETIVO: Conocer y utilizar conceptos matemáticos asociados al estudio de

trigonometría en el triángulo rectángulo y oblicuángulos para que pueda

análisis, formulación, y verificar o refutar los resultados de las funciones

trigonométricas.

Al término del curso el alumno manejará las diferentes aplicaciones de la

Trigonometría y desarrollara su pensamiento lógico crítico con un saber de

aplicar las diferentes reglas trigonométricas y poder resolver problemas que se

presenten, desarrollando valores como responsabilidad, honestidad, y

organización.
 El tiempo de duración del curso será de 40 horas iniciando el día 5 de

enero y finalizando el 30 de enero del 2009, el mismo que tendrá un horario

18h a 20.

El curso será dictado por el Lcdo. Juan Andrade G,

La evaluación será de la siguiente manera:

➢ Se calificara la asistencia al curso, con una valoración del 25% de la nota (25

puntos).

➢ Tareas en clase y para la casa, con una valoración del 25 % de la nota (25

puntos).

➢ Se tomara dos pruebas de conocimientos un a la mitad del curso y el otro a la

finalización, que tendrá una valoración del 50% de la nota (50 puntos).

➢ Para pasar el curso tendrá que tener 75 puntos.

Requisitos:

✔ Para los estudiantes de primero de bachillerato.

✔ Tener el módulo de trigonometría (se entregara el momento de la matricula)

✔ -Tener calculadora con funciones trigonométricas.

Contenidos programáticos

Unidad 01

• Angulo plano y medidas angulares: sexagesimal y pi radianes.

• Funciones trigonométrica de ángulos agudos.

• Funciones seno, coseno y tangente en el circulo unitario y

representación en el plano cartesiano.

• Resolución de triángulos rectángulos - problemas.

• Leyes de senos cosenos y áreas,

• Resolución triángulos oblicuángulos.

• Resolución de problemas sobre triángulos oblicuángulos.

 • Identidades trigonométricas - Aplicaciones.

Planificación:

CONTENIDOS OBJETIVOS DE TEMA METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

TrigonometríaTeorema de EL ALUMNO ES CAPAZ DE: * Los alumnos serán sujetos activos Materiales: * Relacionar las
Pitágoras. Razones en el aprendizaje. diferentes
trigonométricas en un triángulo * Aplicar los conceptos del Pizarra propiedades y reglas
rectángulo. teorema de PITAGORAS. Mediante la representación gráfica de las funciones
llegar a la comprensión del problema. tiza, trigonométricas en
Resolución de triángulos * Conocer y aplicar, Interpretar, borrador base de sus
rectángulos. analizar e integrar conceptos, *Propiciar el trabajo grupal para el resultados.
principios y propiedades del la análisis crítico de los contenidos y el material de
Ángulo plano. resolución del Triángulos desarrollo de las destrezas manuales apoyo *Reconocerá,clasificar
rectángulo. y Mentales. a y generara
Funciones trigonométrica de material de ejemplos y contra
ángulo plano. * Usar un lenguaje *Proponer ejercicios en que escritorio ejemplos de
trigonométrico con propiedad. intervengan operaciones combinadas conceptos de las
Manejo de calculadoras. de poco, medio y mayor dificultad funciones
* Conocer y aplicar las tanto geométrica como matemática. trigonométricas.
Función seno y coseno y funciones trigonométricas a las *Humanos:
tangente en el circulo unitario. situaciones en que se requiera. *Observara las diferentes dificultades *Utilizara un lenguaje
de los problemas planteados. matemático con
Alumnos propiedad
Representación grafica de las *Manejar perfectamente la *Demostraciones graficas y analíticas
calculadora en lo que se refiere realizadas por el profesor. *Lecciones orales y
funciones trigonométricas. Profesor
a las funciones trigonométricas. escritas.
Resolución de triángulos *Analizará las propiedades y realizara
*Juzgar lo razonable y lo operaciones para comprobar el * Trabajos individuales
rectángulos.
correcto de las soluciones principio o las reglas trigonométricas.
* *Trabajos grupales
Resolución de problemas sobre Económicos
triángulos rectángulos. a problemas trigonométricos *Generalizara las diferentes reglas,
: * Prueba al final de la
planteados. leyes, principios y conceptos.
unidad:
Leyes de los senos, cósenos y no existen
áreas.
*En base de las experiencias del año .- Teórica.
Resolución de los triángulos anterior y de los conceptos,
oblicuángulos. definiciones y propiedades crear las .- Practica
nuevas reglas, definiciones,
teoremas, y propiedades de las
Resolución de problemas sobre
funciones trigonométricas y sus
triángulos oblicuángulos.
aplicaciones.