PLANIFICACIN ANUAL TECNOLOGA 2012

SPTIMO

Unidad 1
Relaciones entre el producto tecnolgico y el ambiente
SUBSECTOR: TECNOLOGA OF: NIVEL : NB5 DURACION : 12 semanas

Analizar y comprender el impacto ambiental que tienen, y pueden tener a futuro, los procesos de transformacin de los materiales en la obtencin o elaboracin de productos. Comprender la necesidad de mejoramiento permanente de los procesos de transformacin de las materias en relacin a la calidad de vida de las personas, control de costos y el cuidado del ambiente.

mbito persona y su entorno referidos al cuidado del medio ambiente, al valor y dignidad del trabajo, y a criterios de rigor, cumplimiento y seguridad en el mismo, por un lado, y flexibilidad, creatividad y capacidad de emprender, por otro.
OFT: CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES EVALUACION

Investigacin sobre el impacto ambiental del uso de recursos en la elaboracin de un producto tecnolgico. Anlisis de la conformacin del producto elegido, para determinar los recursos utilizados en su fabricacin o produccin (materiales y energa usada para sus transformaciones). Indagacin sobre lugares y formas de obtencin de los recursos utilizados para la produccin o elaboracin de un producto. Investigacin sobre procesos generales realizados sobre los recursos para producir o elaborar los componentes del producto. Averiguacin sobre alteraciones producidas al medio por los procesos estudiados y medidas tomadas actualmente para reducir su impacto ambiental. 2. Elaboracin y simulacin de sugerencias para reducir el impacto ambiental provocado por procesos de transformacin y disposicin de excedentes de los recursos usados en la produccin o elaboracin del

Reconocen que la elaboracin de cualquier producto tecnolgico implica la produccin o extraccin de recursos y procesos de transformacin de los mismos. identifican procesos de transformacin de recursos en el contexto de productos locales.

1.Distinguir las nociones bsicas sobre recursos 1.Citar ejemplos de productos y los materiales, recursos energticos, materiales recursos usados para su elaboracin procesados y producto. o produccin. Por ejemplo, 2. Averiguar en la localidad las actividades productivas que se realizan, los productos resultantes y herramientas asociadas. Seleccionar entre ellos un producto a investigar. 3. Caracterizar el producto tecnolgico como el resultado del uso de diferentes recursos materiales y 2.Identificar los productos que se energticos, cuya combinacin coordinada e producen o se elaboran en la zona o regin en que se ubica el intencionada da como resultado dicho producto. establecimiento, a travs del 4. Distinguir los materiales procesados, recursos recorrido por diversas tiendas de la materiales y energticos, y procesos que intervienen localidad, mediante la consulta a parientes y conocidos, en la en su elaboracin o produccin. 5. Determinar el origen de los recursos materiales y municipalidad u otra organizacin pblica. Comentar en la clase. energticos que intervienen en la produccin o elaboracin del producto investigado. 3. Elaborar un producto fcil de trabajar en la sala de clases (papel reciclado, conserva, artefacto de cermica, queque, etc.) y analizar el proceso de produccin realizado, 1. Averiguar impactos ambientales asociados distinguiendo los diferentes recursos a la extraccin, procesos de transformacin materiales y energticos que y produccin de los materiales, que afectan intervienen y la transformacin que la calidad de vida de las personas de la experimentan durante el proceso de localidad. Buscar informacin sobre elaboracin del producto. medidas que se pueden tomar para reducir 4. Investigar en diversas fuentes

reconocen el impacto ambiental que pueden tener algunos procesos de extraccin y/o transformacin de recursos, incluidos los usos energticos que han sido necesarios para ello.

PLANIFICACIN ANUAL TECNOLOGA 2012 producto. este efecto.

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3. Elaboracin de sugerencias para reducir el impacto ambiental provocado por la extraccin de recursos naturales.

manifiestan opinin propia acerca del impacto ambiental, econmico y social que tiene la extraccin y transformacin de algunas materias primas. manifiestan una actitud proactiva frente al cuidado del ambiente.

(bibliografa, internet, revistas, folletos, manuales, etiquetas, etc.) o consultar a personas especializadas acerca de los materiales procesados usados en el producto seleccionado . 2 A partir de la informacin analizada, proponer 5. A partir de los materiales y los sugerencias especficas para la reduccin del recursos energticos usados en el impacto ambiental y cuidado de la naturaleza. producto, investigar en diversas fuentes, y registrar en una matriz su 3.Identificar y analizar los problemas ambientales origen. llamados globales y que son reconocidos por la Unesco como influyentes para la vida en el planeta. 1. Indagar el concepto de recurso natural e identificar los recursos naturales ms importantes de la zona. 2 Averiguar cmo era el paisaje de diversos lugares de la zona, antes de la explotacin de algn recurso natural.