Curso Matematica BasicaI

Estes Exerccios so parte integrante do CURSO COMPLETO DE MATEMTICA BSICA I
Promovido pelo site www.intelimax.com.br / www.mjailton.com.br

O curso constitudo de 22 horas, totalmente prtico e tudo em vdeo-aula
Todas as questes deste arquivo so resolvidas e bem explicadas no curso.
Qualquer pessoa consegue aprender com este mtodo de ensino
Contato: mjailton@gmail.com / 98 3243-3791
Objetivo do curso
Muitas pessoas tm grande dificuldade em aprender a matemtica, isso porque a maioria delas
por alguma razo no teve uma boa base no seu perodo escolar, para suprir esta carncia
procuram vrios cursos preparatrios, porm com o passar do tempo percebem que no
conseguem acompanhar o ritmo da turma e a acabam ou desistindo ou achando que nunca iro
aprender matemtica, a razo disso muito simples: por mais complexo que seja um clculo
matemtico ele sempre volta para a base e essa base que falta para a maioria das pessoas e que
os cursos preparatrios geralmente no tm tempo de ensinar e nesse ponto que entra o nosso
curso.
O curso intelimax de matemtica tem como objetivo fazer com que qualquer pessoa consiga
aprender matemtica, mesmo quem h muito tempo parou de estudar e para atingir tal objetivo
preparamos para voc um curso completo de matemtica, dividimos o mesmo em vrios mdulos
para facilitar o seu conhecimento, nesse primeiro mdulo voc ir aprender:
- Saber a divisibilidade de um nmero
- Calcular o MMC
- Calcular o MDC
- Fazer Divises por 2, 3 ou quatro dgitos
- Fazer Diviso de nmeros decimais
- Resolver Expresses numricas com nmeros inteiros
- Resolver Operaes com nmeros inteiros
- Resolver operaes com Frao: soma, subtrao, multiplicao e diviso
- Resolver operaes com nmeros mistos
- Resolver expresses numricas com nmeros fracionrios
- Transformar nmeros fracionrios em decimais e fracionrios em decimais
- Aprender as propriedades da potncia
- Resolver operaes de potncia com expoente negativo
- Resolver multiplicao e diviso de potncia
- Resolver potncia de nmeros fracionrios
- Resolver equaes do 1 Grau
- Resolver equaes nmeros fracionrios
- Resolver Sistemas de equaes pelo mtodo da adio
- Resolver Sistemas de equaes pelo mtodo da substituio
- Resolver problemas matemticos envolvendo sistemas
- Resolver problemas matemticos envolvendo Razo e proporo
- Resolver problemas de regra de trs
- Resolver problemas envolvendo porcentagem
- Resolver vrios problemas matemticos de forma geral
Enfim, este curso foi feito pra voc que deseja aprender matemtica, tem vrias dvidas, porm
no tem a quem perguntar.
O curso composto de mais de 22 horas, tudo bem explicado, passo a passo, totalmente em
vdeo, assim voc pode repetir quantas vezes desejar, veja as questes resolvidas no curso.

Divisibilidade

1 - Considerando os nmeros 26, 73, 95, 100, 250 e 3.524, identifique, sem efetuar a diviso
aqueles que so:

a) Divisveis por 2
b) Divisveis por 5
c) Divisveis por 3

2 - Uma equipe de basquete formada de 5 atletas. Com quais quantidades a seguir
podemos formar equipes completas de basquetes?

3 - Determine o menor nmero que devemos somar a 413 para obtermos um nmero:

a) Divisveis por 2
b) Divisveis por 5
c) Divisveis por 10

4 - O nmero 43? tem trs algarismos. O primeiro 4, o segundo 3 e o terceiro um
algarismo desconhecido. Determine quais algarismos podem ser colocados no lugar de ?
para que o nmero formado seja divisvel por

a) por 2
b) por 3
c) por 5
d) por 6
e) por 2 e no por 3
f)por 3 e no por 6

5 - Todo numero que termina em zero divisvel:

a) Somente por 10
b) Somente por 2 e 5
c) Somente por 5
d) Somente por 2, 5 e 10

6 - Quando um nmero termina em 5 ele:

a) divisvel apenas por 5.
b) Pode ser divisvel por 2.
c) Pode ser divisvel por 3.
d) Pode ser divisvel por 10.

7 - O numero de trs algarismos divisvel ao mesmo tempo por 2, 3, 5, 6, 9 :

a) 330
b) 660
c) 676
d) 990
e) 996

MDC e MMC

8 - Calcule o mdc de
a) 20 e 50
b) 84 e 150
c) 75 e 125
d) 60 e 72
e) 8 e 15
f) 70, 90 e 120
g) 28, 70 e 84

9 - O numero de alunos de uma sala de aula menor que 50. formando-se equipes de 7
alunos, sobram 6. formando-se equipes de 9 alunos sobram 5. nessas condies, se forem
formados equipes de 8 alunos, o numero de alunos que sobram :

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

10 - Hoje Joana e Antonia esto num mesmo cinema que costumam freqentar. Joana, a
cada 18 dias e Antonia a cada 24 dias. Daqui a quantos dias as duas amigas iro se
encontrar nesse cinema?

11 - Dois nibus partem de uma mesma estao com destinos diferentes. Um dos nibus sai
da estao a cada 5 dias. O outro sai a cada 8 dias. Sabendo que no dia 31 de maro esses
dois nibus saram juntos, em qual dia eles se encontraro novamente na estao?

a) 30 de abril
b) 24 de maro
c) 10 de maio
d) 20 de abril

12 - Existem quatro nmeros naturais cuja forma fatorada 3x .5y , de tal maneira que x
+ y =5, com x#0 e y#0, quais so esses nmeros ?


13 - Um colecionador possui um nmero de moedas compreendido entre 150 e 200.
Agrupando essas moedas de 12 em 12, de 15 em 15 ou de 36 em 36, sempre sobram 10
moedas. Quantas moedas tem esse colecionador?

14 -Meu irmo tem 70 figurinhas. Eu tenho menos que ele. Arrumando as minhas
figurinhas em montinhos de 12 ou em montinhos de 15, no sobra nenhuma. Quantas
figurinhas eu tenho?

15 - Decompuseram-se trs nmeros: A, B e C, e encontraram o seguinte:

Determinar o M.D.C. deles.

16 - O M.D.C. de 2 nmeros 12 e os quocientes achados pelo processo das divises foram:
2, 3 e 5. Quais os nmeros? ?? ?

17 - Uma pessoa tem uma barra de ferro de 1,20 m, 1,60 m, 2,40 m e 3,2 m e deseja
transform-las em barras do mesmo tamanho, o maior possvel sem inutilizar pedaos.
Qual ser o tamanho dessas barras? ?? ?

18 - Uma pessoa tem peas de tecido com as seguintes medidas: 2,4 m, 1,6 m e 3,2 m.
Deseja reduzir a um tamanho s, o maior possvel. Com quantas peas ficar? ?? ?

Nmeros Inteiros

19 - Calcule o valor numrico das expresses

a) (-12)+(-5)+(+20)+(+60)+(-4)

b) (+30)+(-40)+(+1)+(-15)+(-8)

c) (-9)+(-3)+(+10)+(+6)+(-3)+(-23)

d) (+40)+(-1)+(-6)+(-12)+(12)+(-2)

e) (+1)+(+3)+(-6)+(-2)+(-4)+(-6)

20 - Calcule as somas algbricas
3 2 4
7 x 5 x 3 x 2 A = 11 x 5 x 3 x 2 B
2 3
=
3 3 2 2
7 x 5 x 3 x 2 C =

a) -7 + (18 7 - 4) (-7 + 2)

b) (-10) + (-5) + 20

c) -80 + 20 + 50 + 40 -18 2 10

d) -10 + 20 30 + 40 50 1 + 3

e) 10 + (20 - 16) + (7 - 2)

f) (-7 - 8) (+9 - 3) + (-3 + 2)

g) -11 + (15 6 3 ) + (- 11 - 6) 7

21) Usando as regras: eliminando os parnteses, os colchetes e as chaves, efetue as somas
algbricas

a) -9 + {-3 + [+ 7 3 (7+1) 2] 6 + 2}

b) 10 {5 7 + [+2 1 (-3 - 5) + 3]}

c) {[-3 + (8 - 5) + 2] + [6 + (-7 + 1) 5 ]} + 20

d) -30 {12 + [-4 + (15 + 2 - 18) + 5] 12}+ 40

e) (-7 2 ) + (-7 + 2) + (+7 - 2) + (+7 + 2)

f) 32 {(51-15) + [5+(3-1)]-10} + 2

g) {57 [108 (71 + 26)]} + {100 [65 + (51 - -16)]} 40

h) 40 {15 + [8 + (2-7+8) 20] + 1}- 20

22 - D o valor numrico das expresses

a) (+7) . (-2)
b) (+7) + (-2)
c) (-60) + (-50)
d) -60 50
e) (- 60) . (-50)
f) (-3).(+ 4)
g) (-18).(-17)
h) -18 17
i) - 8 + 9
24
18
10
4
50
25
15
14
48
72
42
14
30
20
38
12
4
5
,
5
3
4
7
,
6
2
3
1
,
5
2
, 3
j) -10 + 20
l) -10 . (-20)
m) +15 13


a) (-30).(-2) + (-2) . (+6)
b) (-10).(-2) + (-2).(+3)
c) 4.(-5) + 5.(+6) 15 + 3.(12)
d) 20 (-5).(+10)
e) -4.(-6).(-2) + 3
f) 12.(-1).5.4.(-2) + 8
g) 40 70: (+10)
h) (-12).(-3) + (-2).(-3)
i) -8.(-11) + 10.(-3) + 30
j) (-8).(-5) +50 + (-3). (-6)
l) 70 + 5. (-4) + 7 + (-4).(-27)

24 - Usando as regras: eliminando os parnteses, os colchetes e as chaves, efetue as somas
algbricas

a) -9 + {-3 + [+ 7 3 (7+1) 2] 6 + 2}
b) 10 {5 7 + [+2 1 (-3 - 5) + 3]}
c) {[-3 + (8 - 5) + 2] + [6 + (-7 + 1) 5 ]} + 20
d) -30 {12 + [-4 + (15 + 2 - 18) + 5] 12}+ 40
e) (-7 2 ) + (-7 + 2) + (+7 - 2) + (+7 + 2)
f) 32 {(51-15) + [5+(3-1)]-10} + 2
g) {57 [108 (71 + 26)]} + {100 [65 + (51 - -16)]} 40
h) 40 {15 + [8 + (2-7+8) 20] + 1}- 20

Frao

25 - Simplifique as fraes tornando-as irredutveis:

a) b) d) e)

f) g) h) i)

26 - Reduza as fraes ao mesmo denominador

a) b) c)

2
1
,
4
3
2 ,
5
1
, 3
6
5
1 ,
2
1
, 3
8
1
,
4
1
,
2
1
, 1
2
1
1 ,
2
1
3 ,
3
1
, 1
12
3
,
8
1
2
1
,
7
3
5
2
3
4
3
2
2
1
3 +
6
1
3
1
4
3
+
4
1
2
1
2 3 +
4
1
1
3
1
1
2
1
+
9
2
6
5
12
11
+

a) b) c)


a) b) c)

29 - CALCULE

a) b) c)

30 Calcule

a) b) c)

31 - Efetue a multiplicao e simplifique o resultado

a) b) c)

d) e) f)

g) h)

32 - Efetue a multiplicao e simplifique o resultado

a) b)

3
2
.
7
3
4
3
.
6
2
12
20
.
5
4
4
3
.
5
2
4
3
.
2
1
3
16
.
8
3
3
10
.
5
7
2
3
.
8
1
8
3
.
5
4
.
3
2
9
5
.
15
40
.
20
21
15
7
. 4 .
16
5
2
7
.
8
3
.
5
8
c) d)

33 - Efetue a diviso e simplifique o resultado

a) b) c)

d) e) f)

g) h) i)

34 - Efetue

a) b) c) d)

35 - Efetue as expresses

a) -
4
3
- (2 -
5
1
) (5 -
4
3
) +3

b) [2 - (
4
3
-1) + (
3
2
-
4
3
)] + 6

c) -
2
1
- [
4
1
-(
6
1
-
8
1
) -
3
1

d)
6
5
)
9
1
(
3
2

e)
4
1
1
6
5
.
3
2
+
|
\
|
+ |
\
|

14
5
.
5
3
.
3
7
8
3
.
2
5
.
3
2
5
2
:
4
3
2 :
2
1
5
2
:
3
1
7
4
:
9
2
4
1
:
4
3
4
1
: 2
8
7
:
8
7
3
2
2
1
7
4
3
2
7
4
3
4
5
2

a)
3
3
5
2
1
5
1

b)
5
1
5
3
3
1
5
1
1
\
|
+ +

c)
|
\
|
+
3
1
.
2
1
1
3
1
2
1

d) (2
5
2
.1
6
4
+ 3
4
2
) : 1
3
1


a)
9
1
:
3
2
1
5
9
.
3
1
2
1
3 2
|
\
|
+
|
\
|
+

b)
2
1
5
1
9
1
1 3 ) 5 (
2 2
+ +
+

c)
) 2 ( 3
)] 4 ( 5 10 [
3
+
+

d) )
4
5
.(
5
2
2
1
: 1
4
3
2 2
+
|
\
|
|
\
|
+

e)
3
9
4
3
1
2
2
\
|


a)
2
1
1
1
1
2
1
1

b)
6
1
) 2 (
4
3
2
3
2
+

c)
3
4
1

|
\
|

d)
3
2
5

|
\
|

e)
3
) 2 ( 9
) 4 ( 5 10
|
|
\
|
+
+

NMEROS DECIMAIS

39 - Escreva as fraes decimais em forma de nmero decimais e vice-versa

a) b) c) d)

10
1
10
45
0,15
1,5

e) f) g) h)

i) j) k) l)

m) n) o) p)

40 - Efetue:

a) 2,28 + 1,2

b) 3+0,4+13,215

c) 25,3 + 0,1 + 1,04

d) 6,42 3,27 + 2,048

e) 3 0,72 + 1,025

f) 15-9,6+2,45

41 Efetue

a) 0,18 X 5

b) 3,12 X 1,5

c) 0,2 X 0,05

d) 0,125 X 0,05

e) 1,8 X 0,003

f) 3,12 X 24

g) 40 X 0,2

h) 0,112 X 0,02

42 Efetue

a) 0,18 X 5

100
1
1000
1
10000
1
10
415
100
118
1000
120
22,08
0,2
0,0032
16,89
0,215
32,1

b) 3,12 X 1,5

c) 0,2 X 0,05

d) 0,125 X 0,05

e) 1,8 X 0,003

f) 3,12 X 24

g) 40 X 0,2

h) 0,112 X 0,02

43 Efetue

a) 0,03 : 0,0015

b) 8,54 : 4

c) 9 : 0,25

d) 12,5 : 0,25

e) 5,4 : 0,12

f) 203,82 : 15,8

g) 0,25 : 0,7

h) 45,6 : 9,2

POTNCIA

44 - Dadas as potncias transforme em s produto

a) (a. b)
5

b) (x
3
. y5)
2

c) (m
2
. n
3
. p
5
)
4

d) (x
2
. y . z
3
)
2

e) (a
2
. b . c
3
)
3

2 6
3
1
.
3
1

|
\
|
|
\
|
f)


a) 5
-1

b) 20
-1

f) (-3)
-2


4 9
7
1
:
7
1

|
\
|
|
\
|
8 12
3
2
:
3
2
|
\
|
|
\
|
g)
h)

1
3
5

|
\
|
2
2
3

|
\
|

d)
e)
2
5
2

|
\
|
2
8
2

|
\
|

c) (x
3
y
-1
)
-3

b) (3a
3
)
-2
a)
d)


49 - Calcule o valor K

50 - Calcule

a) (0,009)
2

b) 1.000
3

c) [2 3 (2 3)
-1
]
-1
2
2
3

|
|
\
|
b x
a
-(-4)
-3

a)
(-13)
-2
c)
e)
2
16 2
3 2 2
.
) ( :
4
3

(
(
x x
x x
a)
2
1
3 2
) 2 (
) 2 .( 4

7
4 2
5
625 . ) 5 (
b)
d)
[2
9
: (2
2
. 2)
3
]
-3
b)
2 2
1 2 1
2 2
) 2 ( ) 2 ( 2

+
+
1
1 1
2
5 3

+
c) d)
49 ) 7 (
) 6 ( ) 5 (
7
6 5
2
2 3
2
2 3
K
=


d) [2
9
: (2
2
. 2)
3
]
-3

EQUAES

51 - Resolva as equaes abaixo

a) b)

c) d)

e) e)


a) b)

c) d)

e) f)

g)

12
5
x
x = +
21
2
x
5
x
= +
3x
7
2
5 =
4
1
3
2x
2
x
6
1
+ =
2
5
3 6
5
8
3
=
y y
2
4
t
4
5
2t
+ =
3
1
3
4
2
+ =
m m
0
3
4 x
4 x =
+

x 4
2
8 x
=
3
4
8
2
=
x x
3
3
2
3
3
4
=
x x
3
x
4
1 x
8
x 3
+
=
12
14 3
3 3
1
2
5 +
=
t t t

a)

b)

c)


a) b)

c) d)


a) b)

c)

4
3 13
2
1
8
5 2 +
=
m m m
4
4
4
5
4 a a
a

=
2
y
4
3 y
12
3) 5(y
3
y
=
+
0 1
3
) 4 ( 4
4
) 3 ( 3
= +
+
x x
2
4 3
3
1 2
2
) 2 (
=
+
+ x x x
4
1
9
5
3
) 2 (
=
+
+ x x x
12
9 5
6
1
4
5 3
=
x x x
10
20
5
1
2
8 4 +
=
+
x x x
2
1 4
6
5
3
1 3
2
=
+
x x x
28
54
12
4 2
4
6
7
1 3 x x x x
=

SISTEMAS

56 - Usando o mtodo da substituio determine a soluo de cada um dos seguintes
sistemas

a) b)

c) d)

e)

57 - Usando o mtodo da substituio determine a soluo de cada um dos seguintes
sistemas

a) b)

c) d)

e) f)

58 - Usando o mtodo da adio determine a soluo de cada um dos seguintes sistemas

a) b)

c) d)

=
= +
2 y - x
22 y x
= +
=
37 5y 3x
7 y 3x
= +
= +
2 y x
3 y 2x
=
=
4 y - 5x
5 - y - 2x
= +
= +
4 7y 5x
2 - y 2 3x
= +
=
14 2y 2x
3 y - x
=
= +
10 y - 5x
22 2y 4x
=
+ =
29 y - x
2
y
10
5
x
+ =
=
+
2 y
2
x
3
y - x

5
y x
= +
+ =
y x y x y
y x y x
3 2 ) 3 ( 3 3
1 ) ( 2 5 3
+ =
+ =
2
2 10
) 2 ( 2
x y x
y x
= +
=
19 2 3
5 4 3
y x
y x
=
= +
18
32
y x
y x
= +
=
6
2 3
12 2
y x
y x
+ = +
=
) 3 2 ( 3 ) 2 ( 18
) 3 ( 2 ) 2 ( 3
x y y
y x

e) f)

g) h)

i)

59 - Usando o mtodo mais conveniente, determine a soluo de cada um dos seguintes
sistemas

a) b)

c) d)

sistemas

a) b)

c)

=
= +
11 5 3
7 5
y x
y x
= +
= +
21 6 5
23 6 7
y x
y x
=
= +
29 2 5
14 3 4
y x
y x
= +
= +
3 5 4
11 5 8
y x
y x
2
2
3
2 5
y
x
y x y x
+
+
=
+
=
6 2
2
3
1
4 20 3
x y x
y x
y
x y
x
y x
2
3
5
2
) 1 ( 7
2
5
3
2
2
+
=
+
+
10
5 4
5
8 6
y x y x
y x y x
+ =
=
y x
y x
2 9 3
3
5
2 2
2
1
= +
= +
10 9
4
2
3
y x
y
x
=
+
+
+ =
6
5 9
3
2 2
2
3 2
9 5 ) 3 ( 2 3
y x y x
y y x
=
=
+
+
5
4
5
7
2
1
2
1 2
x
x
y
y x
sistemas

a) b) c)

d) e) f)

sistemas

a) b)

c) d)

d)

= +
= +
4
5

2
y
x
xy
3

y
2

x
1
=
+
=
+
+
2
1
1
3
1 2
2 x
y
y
x
= +
=
3 y x
y
3

3 - x
2
=
=
5
1 - 2y
3 - 2x
3 - y
5

2 - x
1
=
+
=
+
+
2
1
1
3
1 2
2 x
y
y
x
=
+
=
+
+
2
1
3
2 2
7 3x
y - x
y x
y x
= +
=
5 1
2
6
y
x
y x
= +
= +
7
3
7 3
y x
x
y
x
= +
= +
15 5
3
6 2
1
y
x
y
x
= +
= +
xy
y
y x
xy y x
8 3 2
2 1 1

+
=
) 3 )( 2 (
7 6 15
3
3
2
2
) 3 )( 2 (
4 3 2
3
1
2
1
y x
y x
y x
y x
y x
y x

Razo e proporo

63 - Num concurso inscrevem-se 350 candidatos. H 28 reprovados. Calcular a razo do
nmero de reprovados para o total de candidatos.

64 - Sabendo-se que x + y + z = 18 e que, x/2 = y/3 = z/4, calcule x

65 - A razo de dois nmeros 4/7. O menor 36. Calcular o maior

66 - Trs nmeros so proporcionais a 1, 3 e 5. Calcule sua soma, sabendo-se que o seu
produto igual a 960

67 - A razo de dois nmeros 4/9 e a soma deles 65. Calcular esses nmeros

68 - Humberto, Aline e Junior possuem uma livraria cujo o investimento foi de 9 mil reais.
Humberto entrou com 2 mil reais, Aline com 3 mil reais e Nilson com 4 mil reais. O lucro
da livraria dividido em partes proporcionais ao investimento de cada um deles. O lucro
do ms de maio foi de 1800 reais, calcule quanto cada um vai receber neste ms.

Regra de trs

69 - Para alimentar 1500 pessoas durante 20 dias, foi comprada uma certa quantidade de
comida. Se a mesma comida fosse utilizada para alimentar 500 pessoas a mais, mantida a
mesma proporo por pessoa, pode-se afirmar que ela daria apenas para:

(A) 5 dias.
(B) 10 dias.
(C) 15 dias.
(D) 16 dias.
(E) 22 dias.

70 - Quatro metros de tecido custam R$ 20,00. Calcular o custo de 6 metros.

71 - Se 8 livros custam R$ 200,00, quanto custaro 6 livros? ?? ?


72 - Determine o nmero de voltas que uma roda de 50dm de raio precisa dar, para
percorrer uma distncia de 628km.

73 - Se 12 operrios gastam 45 dias para fazer um trabalho, quantos dias gastaro 18
operrios? ?? ?

74 - Para fazer um determinado servio, 15 homens gastam 40 dias; para fazer o mesmo
servio em 30 dias quantos novos operrios tm de ser contratados

75 - Trabalhando 10 horas por dia, certa mquina faz um trabalho em 240 dias. Se a
mesma mquina funcionar 8 horas por dia, em quanto dias far o mesmo trabalho?

76 - Um navio tem suprimentos para 400 homens durante 12 dias. Quantos dias devero
durar os suprimentos, se o nmero de homens crescer de 1/5? ?? ?

77 - Doze operrios fizeram, em 30 dias a metade de um trabalho. No fim desse tempo trs
operrios deixaram o trabalho. Em que tempo os restantes podero concluir o trabalho? ?? ?

78 - Uma, pessoa trabalhando 6 horas por dia, gasta 12 dias para fazer um trabalho
mquina. Quantas horas ela dever trabalhar por dia, se quiser concluir trs dias antes? ?? ?

79 - Um doente quer passar 15 dias numa estao balneria gastando R$ 150,00 por dia.
Querendo ficar mais trs dias, qual dever ser sua despesa diria, no dispondo de mais
recursos? ?? ?

80 - Um criador tem milho para alimentar 48 aves durante 12 dias. No fim de dois dias ele
compra mais 32 aves. Se a rao no diminuda, para quantos dias dever durar o milho
restante? ?? ?

81 - Um hotel de 60 hspedes tem gneros para 47 dias. No fim da primeira quinzena
chegam mais 4 hspedes. Quantos dias devero durar os gneros restantes, se o hotel no
fizer novo abastecimento durante os 47 dias? ?? ?

82 - Uma pessoa caridosa quer repartir certa quantia por 12 pobres, dando R$ 50,00 a
cada um. Apresentando-se mais 3 pobres, quanto dever receber cada um, conservando-se
a mesma quantia a repartir? ?? ?

Porcentagem

83 - Uma casa de R$ 35.000,00 foi comprada com 20% de abatimento. Quanto custou? ?? ?

84 - Um objeto comprado por R$ 45,50 foi vendido com 20% de lucro. Por Quanto foi
vendido? ?? ?

85 - Vendendo um objeto com 20% de prejuzo uma pessoa recebeu R$ 52,00. Quanto lhe
havia custado o objeto? ?? ?

86 - Uma casa foi vendida com 20% de lucro por R$ 90.000. Quanto havia custado? ?? ?

87 - Um objeto foi vendido com 15% de prejuzo por R$ 51,00. Quanto custou? ?? ?

88 - Uma casa foi vendida com 30% de lucro e outra igual com 34% tambm de lucro por
mais R$ 280,00 do que a 1. Por quanto foi vendida cada casa? ?? ?

89 - Um objeto foi vendido com 15% de prejuzo e outro igual com 12% tambm de
prejuzo, por mais R$ 72,00 do que o primeiro. Por Quanto cada um? ?? ?

90 - Um corretor tem 6,5% de comisso nas vendas que realiza. Da venda de uma casa
recebeu R$ 2.600,00. Por quanto foi vendida a casa? ?? ?

91 - Um objeto de R$ 1.250,00 foi vendido com R$ 100,00 de abatimento. Qual a taxa de
abatimento? ?? ?

92 - Uma casa de R$ 75.000 foi vendida por R$ 84.000. Qual a taxa de lucro? ?? ?

93 - Uma casa de R$ 20.000 e outra de R$ 25.000 foram vendidas por R$ 58.500. Qual a
taxa de lucro? ?? ?
94 - Uma casa foi vendida com 40% de lucro por mais R$ 12.000 do que o seu custo.
Quanto custou? ?? ?

95 - Uma casa de R$ 30.000 por quanto deve ser alugada para, em 10 anos, produzir 60%
do seu valor? ?? ?

96 - Uma casa foi comprada por R$ 9.000 e paga anualmente 6% de impostos. Por quanto
deve ser alugada para que no final de 5 anos o proprietrio possa reaver 40% do capital? ?? ?

97 - Uma pessoa ganhava certa quantia em julho. Em agosto foi aumentada em 20%. Em
setembro teve outro aumento de 15% sobre os novos vencimentos, tendo passado a ganhar
R$ 207,00. Quanto ganhava em julho e agosto? ?? ?

98 - Duas pessoas, A e B, ganharam num negcio R$ 660,00, sendo que A deve receber mais
20% do que B. Qual a parte de cada uma? ?? ?

99 - Uma Empresa ganha 15% nas vendas realizadas e, da sua parte, d 20% a um
intermedirio que, de um negcio, recebeu R$ 1.800,00. Qual o valor do negcio? ?? ?

100 - Uma pessoa pagou 20% de uma dvida e, com R$ 7.200,00 pagou 30% do restante.
Qual o valor da dvida? ?? ?

101 - Uma pessoa percorreu 12% de uma estrada. Se andasse mais 1200 m, percorreria
16%. Qual a extenso da estrada? ?? ?

102 - Um objeto de R$ 300,00 por quanto deve ser vendido para produzir 30% de lucro? ?? ?

Exerccios gerais


a)

\
|
+
(
(
|
\
|
+ +
|
\
|
+ +
4
1
3
1
6
5
3
2
5
4
4
3
5
4
6
3
3
13

b)

c)

d) e)

Problemas em geral

104 - A soma de dois nmeros 35 e a diferena entre eles 9. Calcular esses nmeros.

105 - A soma de trs nmeros inteiros consecutivos 57. Calcular esses nmeros.

106 - A soma de trs nmeros mpares consecutivos 57. Quais so eles? ?? ?

107 - A Soma de dois nmeros 108; o maior o quntuplo do menor; quais so eles? ?? ?

108 - A diferena de dois nmeros 54; o maior o qudruplo do menor; calcular esses
nmeros

109 - A soma de dois nmeros 40; o quociente do maior pelo menor 4 e o resto 5; quais
so eles? ?? ?

8 4 5 7 3 3
3 : } 3 : ] 3 : ) 3 2 : 16 5 . 20 {[( +
2
2
5
4
1
5
1
4
2
2
1
1
|
\
|

+
|
\
|

10
1
2
1
2
1
+
+
2
32 3 8 4
5 3

110 - Numa diviso inexata o divisor 14 e o quociente 3. Calcular o dividendo, sendo o
resto o menor possvel

112 - O produto de dois nmeros 180. Somando-se 5 unidades ao multiplicando, o novo
produto 240. Calcular esses nmeros

113 - A soma de dois nmeros 84. A diferena entre eles o quntuplo do menor. Quais
so eles.

114 - H trs nmeros: a soma dos dois primeiros 30; a dos dois ltimos 54 e a do 1. e
3. e 60. Quais so esses nmeros? ?? ?

115 - A soma de trs nmeros pares consecutivos 186. Determin-los

116 - Pagar R$ 900,00 com 22 notas, umas de R$ 50,00 e outras de R$ 10,00. Calcular o
nmero de notas de cada valor

117 - Num stio h gatos e pombos. O nmero de pombos o triplo do de gatos e o total de
ps de 40; calcular o nmero de animais de cada espcie.

118 - Uma pessoa comprou trs peas de tecido razo de R$ 3,60 o metro. Pagou ao todo,
R$ 180,00. A primeira pea tem 25 metros e a segunda tem 15 metros. Quantos metros tem
a terceira? ?? ?

119 - De quanto se deve aumentar o nmero 72, para torn-lo cinco vezes maior? ?? ?

120 - As idades de duas pessoas diferem de 60 anos. A idade de uma delas o sxtuplo da
idade da outra. Calcular a idade de cada uma.

121 - Num estacionamento h 76 veculos entre carros e motos. Sabendo que o total de
rodas no estacionamento de 212, pergunta-se, quantos carros e quantas motos h neste
estacionamento?

122 - Num edifcio ha apartamentos de 2 e 4 quartos para alugar. Ao todo so 58
apartamentos. O aluguel de um apartamento de 2 quartos custa R$ 400,00. Se todos os
apartamentos fossem alugados, a receita seria de R$ 30.600,00. Acontece que somente
apartamentos de 2 quartos foram alugados, resultando assim, num prejuzo de R$
22.200,00. Pergunta-se quantos apartamentos no foram alugados e qual o valor do aluguel
de cada um deles?

123 - Numa granja ha 870 aves, entre galinhas e frangos. Cada galinha abatida vale R$ 3,00
e o frango abatido vale R$ 5,00. Considerando que o total apurado com o abate foi de R$
3.150,00, quantos frangos foram abatidos?

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