Future Simple (Futuro simple)

Ver tabla de conjugacion: Future Simple

Hay dos formas principales para expresar el futuro. A veces son intercambiables, pero a menudo pueden tener significados diferentes.

Future: "Will"

Structure (Estructura) Nota: Existe una forma corta del verbo auxiliar "will".
Afirmativo Forma corta Negativo Forma corta

Play I will Play You will Play He will Play She will Play It will Play We will Play They will

Play I'll Play You'll Play He'll Play She'll Play It'll Play We'll Play They'll

Play I will not Play You will not Play He will not Play She will not Play It will not Play We will not Play They will not

Play I won't (I'll not) Play You won't (you'll not) Play He won't (He'll not) Play She won't (She'll not) Play It won't (It'll not) Play We won't (We'll not) Play They won't (They'll not)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o o o o

Ejemplos: Play I will [I'll] ring (call) you tonight. (Te llamar esta noche.) Play She will [She'll] arrive late. (Llegar tarde.) Play They will [They'll] be happy to see you. (Estarn felices de verte.) EstructuraSujeto + "will" + verbo principal.

2. Negative Sentences (Frases negativas)

o o o o

Ejemplos: Play I will not [won't] ring (call) you tonight. (No te llamar esta noche.) Play She will not [won't] arrive late. (No llegar tarde.) Play They will not [won't] be happy to see you. (No estarn felices de verte.) EstructuraSujeto + "will" + "not" + verbo principal.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Ejemplos:

o o o

Play Will you ring (call) me tonight? (Me llamars esta noche?) Play Will she arrive late? (Llegar tarde?) Play Will they be happy to see you? (Estarn felices de verte.) Estructura"Will" + sujeto + verbo principal.

Future: "Going to" "Going to" se equivale a "ir a" en espaol. Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o o o o

Ejemplos: Play I'm going to ring (call) you tonight. (Voy a llamarte esta noche.) Play She's going to arrive late. (Va a llegar tarde.) Play They're going to be happy to see you. (Van a estar felices de verte.) EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + "going to" + verbo principal.

2. Negative Sentences (Frases negativas)

o o o o

Ejemplos: Play I'm not going to ring (call) you tonight. (No voy a llamarte esta noche.) Play She's not going to arrive late. (No va a llegar tarde.) Play They're not going to be happy to see you. (No van a estar felices de verte.) EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + "not" + "going to" + verbo principal.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o o o o

Ejemplos: Play Are you going to ring (call) me tonight? (Vas a llamarme esta noche?) Play Is she going to arrive late? (Va a llegar tarde?) Play Are they going to be happy to see you? (Van a estar felices de verte?) EstructuraVerbo auxiliar ("to be") + sujeto + "going to" + verbo principal. Nota: Para acciones o eventos inminentes, podemos decir "about to" (a punto de). La estructura es el mismo de "going to."

Ejemplos: Play I'm about to leave. (Estoy a punto de irme.) Play The concert is about to begin. (El concierto est a punto de comenzar.)

Uses (Usos)

Las formas "will" y "going to" se utilizan para el futuro, pero el uso de uno sobre el otro significa que la probabilidad de la accion futura pasar. El aspecto que lo diferencia del futuro "going to" con "will" es el sentido de "planificacin". En general, se usa "going to" para planes concretos, cuando tenemos la seguridad de que algo va a suceder. 1. Se usa "will" con acciones voluntarias.

o o

Ejemplos:

Play Will you help me move? (Me ayudars a mudarme?) o Play They will clean their rooms. (Limpiarn sus habitaciones.) o Play She won't work with Paul. (No trabajar con Paul.) 2. Se utiliza "will" para expresar una promesa.

o o

Ejemplos:

Play When I am president, I will lower taxes. (Cuando sea presidente, bajar los impuestos.) o Play He promises he will call when he arrives. (Le prometio llamar cuando llegue.) 3. Se usa "going to" para planes. Se indica la intencin a hacer algo.

o o

Ejemplos:

Play We're going to have a party tonight. (Vamos a dar una fiesta esta noche.) o Play Richard's going to take an English class. (Richard va a realizar un clase de ingls.) o Play Are Peter and you going to play football later? (Vas a jugar futbol luego?) 4. Se puede usar "will" o "going to" para predicciones porque el hablante no tiene control sobre el futuro.

o o

Ejemplos:

Play It will be a great party. / It's going to be a great party. (Ser una fiesta genial.) o Play It won't rain. / It's not going to rain. (No va a llover.) Nota: Existen algunas situaciones en las que usamos el presente continuo o el presente simple para expresar acciones en el futuro. 1. Se puede usar el presente continuo para acciones en el futuro cercano.

o o

Ejemplos:

Play Sarah is arriving tonight. (Sarah llega esta noche.) o Play I'm going to the doctor this afternoon. (Voy al mdico esta tarde.) 2. Se usa el presente simple para eventos programados en un futuro prximo.

o o o

Ejemplos: Play The party starts at 9pm. (La fiesta empieza a las 21h.) Play The train leaves at 10am. (El tren sale a las 10h.)

Future Continuous (Futuro continuo)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma) Para formar el futuro continuo se utiliza los verbos auxiliares "will" y "to be" y el gerundio (infinitivo + "-ing") del verbo principal o se puede utilizar el verbo auxiliar "to be" y "going to be".
Sujeto Auxiliares Gerundio

I He, She, It You, We, They

will be / am going to be will be / is going to be will be / are going to be

talking, eating, learning, doing, going... talking, eating, learning, doing, going... talking, eating, learning, doing, going...

Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o o o o

Ejemplos: Play I will be talking. / I'm going to be talking. (Estar hablando.) Play He will be eating. / He's going to be eating. (Estar comiendo.) Play They will be learning. / They're going to be learning. (Estarn aprendiendo.) Estructura 1Sujeto + "will be" + gerundio. Estructura 2Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + "going to be" + gerundio.

2. Negative Sentences (Frases negativas)

o o o o

Ejemplos: Play I will not [won't] be talking. / I'm not going to be talking. (No estar hablando.) Play He will not [won't] be eating./ He's not going to be eating. (No estar comiendo.) Play They will not [won't] be learning. / They're not going to be learning. (No estarn aprendiendo.) Estructura 1Sujeto + "will be" + "not" + gerundio. Estructura 2Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + "not" + "going to be" + gerundio.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o o o o

Ejemplos: Play Will you be talking? / Are you going to be talking? (Estars hablando?) Play Will he be eating? / Is he going to be eating? (Estar comiendo?) Play Will they be learning? / Are they going to be learning? (Estarn aprendiendo?) Estructura 1Verbo auxiliar "will" + sujeto + "be"+ gerundio?

Estructura 2Verbo auxiliar ("to be") + sujeto + "going to be" + gerundio? Nota: En las frases interrogativas el sujeto va entre los verbos auxiliares "will" y "be" o entre "to be" y "going to be".

Uses (Usos) Al diferencia del futuro simple, las dos formas del futuro continuo significan casi lo mismo y son intercambiables. Tambin, los usos del futuro continuo son los mismos del pasado continuo, pero en el futuro. 1. El futuro continuo lo utilizamos para una accin larga que pasar en el futuro y estar interrumpido.

o o

Ejemplos: Play Jose will be [Jose's going to be] watching the news when you call. (Jose estar mirando las
noticias cuando le llames.)

Play Will it be [Is it going to be] raining when l leave? (Estar lloviendo cuando salga?) 2. Se usa el futuro continuo para hablar sobre acciones en un tiempo especfico en el futuro.

o o

Ejemplos Play Paula will be [Paula's going to be] living in Spain next April. (Paula estar viviendo en Espaa
el prximo abril.)

Play We'll still be working [We're still going to be working] at 10 o'clock tomorrow night.(Todava estaremos trabajando a las 10 maana por la noche.) 3. Se usa el futuro continuo para dos acciones que estarn al mismo tiempo en el futuro.

o o

Ejemplos Play My son will be [is going to be] reading while I will be [I'm going to be] cooking. (Mi
hijo estar leyendo mientras que yo estar cocinando.)

Past Simple (Pasado simple)

Ver tabla de conjugacion: Past Simple

El pasado simple en ingls es equivalente al pretrito imperfecto y pretrito indefinido del espaol. Usamos el pasado simple para acciones completas en el pasado. El perodo de tiempo de estas acciones no es importante como en el espaol.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma) Para formar el pasado simple con verbos regulares, usamos el infinitivo y aadimos la terminacin "-ed". La forma es la misma para todas personas (I, you, he, she, it, we, they).

Ejemplos: Play want Play wanted Play learn Play learned Play stay Play stayed Play walk Play walked Play show Play showed i Excepciones:

1. Para verbos que terminan en una "e", slo aadimos "-d.

o o

Ejemplos:

Play change Play changed o Play believe Play believed 2. Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto "y" o "w"), doblamos la consonante final.

o o

Ejemplos: Play

stop Play stopped o Play commit Play committed 3. Con verbos que terminan en una consonante y una "y", se cambia la "y" para una "i".

o o

Ejemplos: Play study Play studied Play try Play tried Nota: Hay muchos verbos irregulares en ingls. Desafortunadamente, no hay reglas fijadas para formarlos. A continuacin tienes los tres verbos irregulares ms comunes y los que actan como verbos auxiliares.
Verb Past Simple

be do have

was (I, he, she, it) / were (you, we, they) did had

Ms informacin sobre los verbos irregulares Pronunciation (Pronunciacin) Pronunciamos la terminacin "-ed" de forma diferente dependiendo de la letra que va al final del infinitivo. En general la "e" es muda. 1. Con los infinitivos que terminan en "p", "f", "k" o "s" (consonantes sordas, excepto "t") pronunciamos la terminacin" "-ed" como una "t".

o o

Ejemplos: looked Play [lukt]

kissed

Play [kisst] 2. Con los infinitivos que terminan en "b", "g", "l", "m", "n", "v", "z" (consonantes sonoras, excepto "d") o una vocal, pronunciamos slo la "d".

o o

Ejemplos: yelled Play [jeld]

cleaned

Play [klind] 3. Con los infinitivos que terminan en "d" o "t", pronunciamos la "e" como una "i".

Ejemplos:

ended Play [endid]

waited Play [weitid] Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o o o o o

Ejemplos: I wanted to dance. (Quera bailar.) She was a doctor. (Era doctora.) They learned English. (Aprendieron ingls.) We believed him. (Le cremos.) Sujeto + verbo principal.

2. Negative Sentences (Frases negativas)

o o o o o

Ejemplos: I didn't want to dance. (No quera bailar.) She wasn't a doctor. (No era doctora.) They didn't learn English. (No aprendieron ingls) We didn't believe him. (No le cremos.) Sujeto + verbo auxiliar ("to do") + "not" + verbo principal.

Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar va en el pasado ("did") y el verbo principal se queda en el infinitivo. 3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o o o o o

Ejemplos: Did you want to dance? (Queras bailar?) Was she a doctor? (Era doctora?) Did they learn English? (Aprendieron ingles?) Did you believe him? (Le creste?) Verbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo principal? Nota: Como en frases negativas, el verbo auxiliar va en el pasado ("did") y el verbo principal se queda en el infinitivo.

Uses (Usos) 1. El pasado simple se utiliza para hablar de una accin concreta que comenz y acab en el pasado. En este caso equivale al pretrito indefinido espaol. Generalmente, lo usamos con adverbios del tiempo como "last year", "yesterday", "last night"...

o o o o o o o

Ejemplos:

Tom stayed at home last night. (Tom se qued en casa anoche.) Kate worked last Saturday. (Kate trabaj el sbado pasado.) I didn't go to the party yesterday. (No fui a la fiesta ayer.) Did they walk to school this morning? (Andaron a la escuela esta maana?) 2. Se usa el pasado simple para un serie de acciones en el pasado. Ejemplos: I received the good news and immediately called my husband. (Recib la buena noticia y llam
de inmediato a mi marido.)

He studied for an hour in the morning, worked all afternoon and didn't return home until 10 at night. (Estudi durante una hora por la maana, trabaj toda la tarde y no regres a casa hasta las 10
de la noche.)

3. Tambin lo usamos para acciones repetidas o habituales en el pasado, como se usa el pretrito imperfecto espaol.

o o o

Ejemplos: We always traveled to Cancun for vacation when we were young. (Siempre viajbamos a Cancun
durante las vacaciones cuando ramos jvenes.)

He walked 5 kilometers every day to work. (Caminaba 5 kilmetros hasta el trabajo cada da.) 4. Lo usamos para narraciones o acciones de perodos de largo tiempo en el pasado, como el pretrito imperfecto espaol.

o o o o o o

Ejemplos:

I worked for many years in a museum. (Trabajaba en un museo durante muchos aos.) She didn't eat meat for years. (No coma carne durante aos.) 5. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos del pasado. Ejemplos: The Aztec lived in Mexico. (Los aztecas vivan en Mxico) I played the guitar when I was a child. (Tocaba la guitarra cuando era nio.)

Para formar el pasado continuo se utiliza el verbo auxiliar "to be" y el gerundio (infinitivo + "-ing") del verbo. El verbo auxiliar "to be" est en el pasado simple, pero ten en cuenta que "to be" es un verbo irregular.
Sujeto Auxiliar (to be) Gerundio

I, He, She, It

was

talking, eating, learning, doing, going... talking, eating, learning, doing, going...

You, We, They

were

Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o o o o

Ejemplos: I was talking. (Estaba hablando.) He was eating. (Estaba comiendo.) They were learning. (Estaban aprendiendo.) EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + gerundio.

2. Negative Sentences (Frases negativas)

o o o o

Ejemplos: I was not [wasn't] talking. (No estaba hablando.) He was not [wasn't] eating. (No estaba comiendo.) They were not [weren't] learning. (No estaban aprendiendo.) EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + "not" + gerundio.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o o o o

Ejemplos: Were you talking? (Estabas hablando?) Was he eating? (Estaba comiendo?) Were they learning? (Estaban aprendiendo?) EstructuraVerbo auxiliar ("to be") + sujeto + gerundio?

Uses (Usos) 1. El pasado continuo lo utilizamos para una accin larga que ya en el pasado fue interrumpido. La accin que se interrumpe est en pasado continuo y la accin que provoca la interrupcin est en pasado simple. "When" y "while" sealan el uso del pasado simple y continuo. En general, usamos el pasado simple directamente despus de "when" y el pasado continuo despus de "while."

o o o o

Ejemplos:

Jose called while I was watching the news. (Jose llam mientras estaba mirando las noticias.) He was walking to work when he fell. (Estaba caminando hacia su trabajo cuando se cay.) Was it raining when you left? (Estaba lloviendo cuando te fuiste?) 2. Se usa el pasado continuo para hablar sobre acciones en un tiempo especfico en el pasado.

o o o

Ejemplos

Paula wasn't living in Spain in 2005. (Paula no estaba viviendo en Espaa en el 2005.) We were still working at 10 o'clock last night. (Todava estabamos trabajando a las 10 de la noche. ) 3. Se usa el pasado continuo para dos acciones que estaban ocurriendo al mismo tiempo en el pasado.

o o o

Ejemplos My son was reading while I was cooking. (Mi hijo estaba leyendo mientras que yo estaba
cocinando.)

They were talking very loudly while we were trying to watch the movie. (Estaban hablando
muy alto mientras nosotros estbamos intentando mirar la pelicula.)

Past Perfect (Pasado perfecto)

Ver tabla de conjugacion: Past Perfect

El pasado perfecto en ingls corresponde al pluscuamperfecto de espaol. En general, lo usamos para acciones que han pasado antes de otra accin en el pasado.

Grammatical Rules (Reglas grammaticales)

Form (Forma) Como el presente perfecto, se forma el pasado perfecto con el verbo auxiliar "to have" y el participio pasado. Claro que el verbo auxiliar es en el pasado.
Subject Auxiliary Past Participle

I, You, He, She, It, We, They

had

studied, visited, worked...

Ver la lista de los participios pasados iregulares. Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o o

Ejemplos: Play I had [I'd] visited the Louvre before so I knew where the Mona Lisa was. (Haba visitado el
Museo del Louvre antes, as que saba donde estaba la Mona Lisa.)

Play They had [They'd] studied English before they went to London. (Haban estudiado ingls antes
de irse a Londres.)

Play Henry changed careers because he had [he'd] worked as an accountant for many years and was bored. (Henry cambi de profesin porque haba trabajado como contable durante muchos aos y
estaba aburrido.)

EstructuraSujeto + "had" + participio pasado. 2. Negative Sentences (Frases negativas)

o o

Ejemplos: Play I had not [hadn't] visited the Louvre before so I didn't know where the Mona Lisa was.(No
haba visitado el Museo del Louvre antes, as que no saba donde estaba la Mona Lisa.)

Play They had not [hadn't] studied English before they went to London. (No haban estudiado ingls
antes de irse a Londres.)

Play Henry changed careers even though he had not [hadn't] worked as an accountant for long. (Henry cambi de profesin a pesar de que no haba trabajado como contable durante mucho tiempo.) EstructuraSujeto + "had" + "not" + participio pasado.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o o

Ejemplos: Play How did you know where the Mona Lisa was? Had you visited the Louvre before? (Cmo
sabas dnde estaba la Mona Lisa? Haba visitado el Museo del Louvre antes?)

Play Had they studied English before they went to London? (Haban estudiado ingls antes de irse a
Londres?)

Play Had Henry worked as an accountant for long before he changed careers? (Henry haba
trabajado como contable durante mucho tiempo antes de cambiar de profesin?)

Estructura"Had" + sujeto + participio pasado?

Uses (Usos) 1. Usamos el pasado perfecto para referirnos a una accin o evento que comenz en el pasado y que es anterior a otra accin tambin en el pasado (el pasado simple).

o o

Ejemplos:

Play I'd read the book before I saw the movie. (Haba ledo el libro antes de ver la pelcula.) o Play Donna had just left when you called. (Donna haba salido justo cuando llamaste.) o Play Had you ever flown before the trip to France? (Alguna vez habas volado antes del viaje a Francia?) 2. Se usa para acciones que pasaron antes de un tiempo especfico en el pasado.

o o

Ejemplos: Play I had already woken up when the alarm clock rang at 7am. (Ya me haba despertado cuando son
el despertador a las 7.)

Play He hadn't been to France before the trip in 2008. (No haba estado en Francia antes del viaje del
2008.)

3. Tambin, como el presente perfecto, con algunos verbos usamos el pasado perfecto para situaciones que han empezado en el pasado y que siguieron hasta un punto especfico en el pasado.

o o

Ejemplos: Play She had only owned one car before she bought her new BMW. (Haba tenido un coche antes de
que le compr a su nuevo BMW.)

Play I'd been depressed for a long time before I changed jobs. (Haba estado deprimido durante mucho
tiempo antes de que cambiara de trabajo.)

Past Perfect Continuous (Pasado perfecto continuo)

Ver tabla de conjugacion: Past Perfect Continuous

El pasado perfecto continuo en ingls corresponde al pluscuamperfecto de espaol en el que se usa el indicativo del verbo "estar" y el gerundio. En general, lo usamos para acciones en proceso de realizacin en el pasado antes de otra accin en el pasado.

Grammatical Rules (Reglas grammaticales)

Form (Forma) Como en el presente perfecto continuo, se forma el pasado perfecto continuo con el verbo auxiliar "to have", "been" y el gerundio.
Sujeto Auxiliar Gerundio

I, You, He, She, It, We, They

had been

studying, working, traveling...

Ver la lista de los participios pasados iregulares. Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o o

Ejemplos: Play I had [I'd] been studying English for 2 years when I went to London. (Haba estado
estudiando ingls durante 2 aos cuando fui a Londres.)

Play Lindsay had been working at the store since 2005 when it closed. (Lindsay haba estado
trabajando en la tienda desde el ao 2005 cuando se cerr.)

Play They were surprised when the airline lost their baggage as they had [they'd] been traveling for weeks without a problem. (Se sorprendieron cuando la aerolnea perdi su equipaje ya
que haban estado viajando durante semanas sin problemas.)

EstructuraSujeto + "had" + "been" + gerundio. 2. Negative Sentences (Frases negativas)

o o

Ejemplos: Play I had not [hadn't] been studying English long when I went to London. (No haba estado
estudiando ingls mucho tiempo cuando fui a Londres.)

Play Lindsay had not [hadn't] been working at the store for long when it closed. (Lindsay no
haba estado trabajando en la tienda mucho tiempo cuando se cerr.)

Play They had not [hadn't] been traveling long before they had their first problem. (No haban
estado viajando mucho antes de que tuvieran su primer problema.)

EstructuraSujeto + "had" + "not" + "been" + gerundio. 3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Ejemplos:

Play Had you been studying English for a long time before you went to London? (Habas estado
estudiando ingls mucho tiempo antes de que fuiste a Londres?)

Play Had Lindsay been working at the store for a long time when it closed? (Lindsay haba estado
trabajando mucho tiempo cuando se cerr?)

Play Had they been traveling for a long time when the airline lost their luggage? (Haban estado
viajando mucho tiempo cuando la aerolnea perdi su equipaje?)

"Had" + sujeto + "been" + gerundio?

Uses (Usos) 1. Usamos el pasado perfecto continuo para acciones en proceso de realizacin en el pasado antes de otra accin en el pasado (el pasado simple). Nos referimos a algo que hemos estado haciendo en un perodo de tiempo, por lo tanto, solemos usar los preposiciones del tiempo "for" y "since".

o o

Ejemplos: Play I'd been working for hours when I fell asleep at my desk. (Haba estado trabajando durante horas
cuando me qued dormido en mi escritorio.)

Play Frank bought a new car. He'd been wanting one since last year. (Frank compr un nuevo coche.
Lo haba estado esperando desde el ao pasado.)

Play We'd been disagreeing for days when Elizabeth found a resolution. (Habamos estado en
desacuerdo durante das cuando Elizabeth encontr una resolucin.)

2. Se utiliza para demostrar causa y efecto en el pasado.

o o

Ejemplos: Play She was tired because she'd been working too much. (Estaba cansado porque haba estado
trabajando demasiado.)

Play They were angry because they'd been waiting for me for hours. (Estaban enfadados porque
haban estado esperndome durante horas.)

Present Simple (Presente simple)

Ver tabla de conjugacion: Present Simple

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma) Para conjugar el presente simple usamos el inifinitivo para los sujetos "I", "you", "we" y "they" y para las terceras personas "he", "she" y "it", aadimos un "-s" al final del verbo. Nota: Ten en cuenta que los verbos que terminen en "-o" aadimos "-es".
Sujeto Conjugacin

I, You, We, They He, She, It

talk, eat, learn, do, go... talks, eats, learns, does, goes...

Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o o o o

Ejemplos: Play I talk. (Yo hablo.) Play He eats. (l come.) Play They learn. (Ellos aprenden.) EstructuraSujeto + verbo principal.

2. Negative Sentences (Frases negativas) EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to do") + auxiliar negativo ("not") + verbo principal.

o o

Ejemplos:

Play I do not [don't] talk. (Yo no hablo.) o Play He does not [doesn't] eat. (l no come.) o Play They do not [don't] learn. (Ellos no aprenden.) Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal es en el infinitivo. 3. Interrogative Sentences (Frases interagotivas)

o o o o

Ejemplos: Play Do you talk? (Hablas t?) Play Does he eat? (Come l?) Play Do they learn? (Aprenden ellos?) EstructuraVerbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo principal? Nota: Como en frases negativas, en frases interrogativas el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal es en el infinitivo.

Ms informacin sobre la estructura de frases

Uses (Usos) 1. El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. A diferencia a espaol, no se usa el presente simple para hablar sobre algo que est pasando en el momento en el que hablamos.

o o o o

Ejemplos: Play I always talk to my mother on Sunday. (Siempre hablo con mi madre el domingo.) Play He never eats vegetables. (Nunca come las verduras.) They learn something new in class.They usually learn something new in class. (Normalmente
aprenden algo nuevo en la clase.)

Se suele utilizar el presente simple con adverbios de tiempo: Always (siempre), everyday (cada da), usually (normalmente), often (a menudo),sometimes (a veces), rarely (raramente), hardly ever (casi nunca), never (nunca)... Excepcin: Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo "to be" (ser/estar). Cuando se usa "to be" el verbo va delante del adverbio.

o o o o

Ejemplos: Play I am always happy. (Siempre estoy contento.) Play He is often sick. (A menudo l est enfermo.) Play They are rarely late. (En raras ocasiones llegan tarde.)

2. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos cientficos.

o o

Ejemplos:

Play He does not [doesn't] eat vegetables. (l no come verduras.) o Play She works in a hospital. (Ella trabaja en una hospital.) o Play Elephants live in Africa. (Los elefantes viven en frica.) o Play Bogata is in Columbia. (Bogot est en Colombia.) o Play Do children like animals? (Les gustan a los nios los animales?) o Play Adults do not [don't] know everything. (Los adultos no lo saben todo.) 3. Se usa para eventos programados en el futuro prximo.

o o o o o

Ejemplos: Play The train leaves at 10:00. (El tren sale a las 10h.) Play The party is tonight. (La fiesta es esta noche.) Play Does the festival start tomorrow? (Empieza el festival maana?) Play The plane does not [doesn't] arrive today. (El avin no llega hoy.)

4. Se usa para instruciones (el imperativo).

o o o o o o

Ejemplos: Play Open the window. (Abre la ventana.) Play Eat the vegetables. (Come las verduras.) Play Don't cry. (No llores.) Play Do your homework. (Haz los deberes.) Play Call your mother. (Llama a tu madre.)

Present Continuous (Presente continuo)

Ver tabla de conjugacion: Present Continuous

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma) Para formar el presente continuo se utiliza el verbo auxiliar "to be" y el gerundio (infinitivo + "-ing") del verbo.
Sujeto Auxiliar (to be) Gerundio

am

talking, eating, learning, doing, going... talking, eating, learning, doing, going... talking, eating, learning, doing, going...

He, She, It

is

You, We, They

are

Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o o o o

Ejemplos: Play I'm talking. (Estoy hablando.) Play He's eating. (Est comiendo.) Play They're learning. (Estn aprendiendo.) EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + gerundio.

2. Negative Sentences (Frases negativas)

o o o o

Ejemplos: Play I'm not talking. (No estoy hablando.) Play He's not [He isn't] eating. (No est comiendo.) EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + auxiliar negativo ("not") + gerundio.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o o o o

Ejemplos: Play Are you talking? (Ests hablando?) Play Is he eating? (Est comiendo?) Play Are they learning? (Estn aprendiendo?) Verbo auxiliar ("to be") + sujeto + gerundio?

Uses (Usos) 1. El presente continuo se utiliza para hablar sobre algo que est pasando en el momento en el que hablamos.

o o

Ejemplos:

Play I'm studying now. (Estoy estudiando ahora.) o Play He's eating at the moment. (Est comiendo en este momento.) o Play Is it raining? (Est lloviendo?) 2. Tambin lo usamos para hablar de algo que est sucediendo en la actualidad pero no necesariamente cuando hablamos.

o o

Ejemplos:

Play They're learning English. (Estn aprendiendo ingls.) o Play She's currently looking for a job. (Actualmente est buscando un trabajo.) o Play Are you working? (Ests trabajando?) 3. Usamos el presente continuo para hablar de algo que est ya decidido que se har en el futuro prximo.

o o o o

Ejemplos: Play I'm going to the party tonight. (Voy a la fiesta esta noche.) Play He's not [He isn't] coming to class tomorrow. (No viene a la clase manaa.) Play Are you working next week? (Trabajas la semana que viene?) Nota: Hay unos verbos que no solemos usar en los tiempos continuos. Hay excepciones, depende en que sentido estamos usando el verbo. Puedes consultar la lista de verbos de tiempos continuos y su explicacin. be, want, need, know, prefer, remember, understand, care, see, hear, smell, believe, belong, cost, seem, exist, own, belong, like, dislike, love, hate, fear, envy, mind...

Present Perfect (Presente perfecto)

Ver tabla de conjugacion: Present Perfect

El presente perfecto equivale ms o menos al pretrito perfecto del espaol. Veremos las diferencias en la seccin sobre usos. En general, es una mezcla entre el presente y el pasado. Lo usamos para acciones en el pasado que tiene importancia en el presente.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma) Para formar el presente perfecto, se usa el verbo auxiliar "to have" en el presente y el participio pasado del verbo. Para verbos regulares, el participio pasado es la forma simple del pasado. Ver la leccin sobre el pasado simple para ms informacin sobre como formar el pasado.
Subject Auxiliary verb Past Participle

I, You, We, They

have

talked, learned, traveled... talked, learned, traveled...

He, She, It

has

Nota: Ten en cuenta que hay muchos participios pasados irregulares en ingls. A continuacin tienes una lista de unos de los participios pasados irregulares ms comunes.
Verb Past Simple Past Participle

Play be Play do Play go Play make Play see

Play was/were Play did Play went Play made Play saw

Play been Play done Play gone Play made Play seen

Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o o o o o

Ejemplos: Play I have [I've] talked to Peter. (He hablado con Peter.) Play She has [She's] gone to work. (Ha ido a su trabajo.) Play We have [We've] been to London. (Hemos ido a Londres.) Play They have [They've] learned English. (Han aprendido ingls.)

EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to have") + participio pasado. 2. Negative Sentences (Frases negativas)

o o o o o

Ejemplos: Play I haven't talked to Peter. (No he hablado con Peter.) Play She hasn't gone to work. (No ha ido a su trabajo.) Play We haven't been to London. (No hemos ido a Londres.) Play They haven't learned English. (No han aprendido ingls.) EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to have") + "not" + participio pasado.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o o o o o

Ejemplos: Play Have you talked to Peter? (Has hablado con Peter?) Play Has she gone to work? (Ha ido a su trabajo?) Play Have you been to London? (Has ido a Londres?) Play Have they learned English? (Han aprendido ingls?) EstructuraVerbo auxiliar ("to have") + sujeto + participio pasado?

Uses (Usos) Se usa el presente perfecto para acciones que ocurrieron en un tiempo no concreto antes de ahora. El tiempo especifico no es importante. Por lo tanto, no solemos usar expresiones del tiempo especificos (this morning, yesterday, last year...) con el presente perfecto. Se puede usar el presente perfecto con expresiones del tiempo no concretos (never, ever, many times, for, since, already, yet...). Este concepto del tiempo no especifico es bastante difcil de comprender, por este motivo, a continuacin tienes los usos particulares del presente perfecto. 1. Se usa el presente perfecto para describir una experiencia. No lo usamos para acciones especificas.

o o

Ejemplos:

Play I have never flown in a plane. (Nunca he volado en un avin.) o Play He has worked in many different museums. (Ha trabajado en muchos museos diferentes.) o Play We have been to Rio de Janiero. (Hemos ido a Rio de Janiero.) 2. Se utiliza el presente perfecto para un cambio en el tiempo.

o o

Ejemplos:

Play I have become more timid in my old age. (Me he vuelto ms tmido en mi vejez.) o Play Their English has improved a lot this year. (Su ingls ha mejorado mucho este ao.) o Play He has learned to be more patient. (Ha aprendido a ser ms paciente.) 3. Se usa para las exitosos.

o o

Ejemplos: Play Our football team has won the championship three times. (Nuestro equipo de ftbol ha ganado el
campeonato tres veces.)

o o

Play Dan has finished writing his first novel. (Dan ha terminado de escribir su primera novela.) Play Scientists have succeeded in curing many illnesses. (Los cientficos han tenido xito en la curacin
de muchas enfermedades.)

4. Usamos el presente perfecto para acciones que todava no han pasado. El uso del presente perfecto en estos casos indica que an estamos esperando la accin, por eso, frecuentemente usamos los adverbios "yet" y "still".

o o

Ejemplos:

Play The plane hasn't arrived yet. (El avin no ha llegado todava.) o Play Our team still hasn't won a championship. (Nuestro equipo an no ha ganado un campeonato.) o Play You haven't finished your homework yet? (No has acabado todava los deberes?) 5. Se utiliza el presente perfecto para hablar sobre acciones en diferentes momentos en el pasado. El uso del presente perfecto en estos casos se indica que ms acciones son posibles en el futuro.

o o

Ejemplos: Play We have spoken several times, but we still can't reach an agreement. (Hemos hablado varias
veces, pero todava no podemos llegar a un acuerdo.)

o o

Play Our team has played 4 games so far this year. (Nuestro equipo ya ha jugado 4 partidos este ao.) Play I love New York! I have been there 5 times already and I can't wait to go back. (Me encanta
Nueva York! Ya he estado all 5 veces y no puedo esperar para regresar.)

6. En general, usamos el presente perfecto continuo para situaciones que han empezado en el pasado pero siguen en el presente. Pero como hemos visto, hay unos verbos que no podemos usar en los tiempos continuos. En estos casos, usamos el presente perfecto.

o o o

Ejemplos: Play How long has Michael been in Barcelona? (Cunto tiempo ha estado Michael en Barcelona?) Play I have loved you since the day I met you. (Te he querido desde el da que te conoc.)

Present Perfect Continuous (Presente perfecto continuo)

Ver tabla de conjugacion: Present Perfect Continuous

El presente perfecto continuo, muchas veces tiene la equivalencia de la traduccin "llevar + gerundio" en espaol, pero el uso de esta forma es ms frecuente en ingls. Se utiliza para acciones que has empezado en el pasado pero siguen en el presente.

Grammatical Rules (Reglas grammaticales)

Form (Forma) Como en el presente perfecto, usamos el verbo auxiliar "to have" adems de "been" (el participio pasado del verbo "to be") y ms el gerundio del verbo.
Subject Auxiliary verbs Gerund

I, You, We, They

have been

talking, studying, waiting... talking, studying, waiting...

He, She, It

has been

Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o o o

Ejemplos: Play They have [They've] been talking for three hours. (Han estado hablando durante tres horas.) Play She has [She's] been studying English since she was 16. (Ha estado estudiando ingls desde
que tena 16 aos.)

Play I have [I've] been waiting for you for over an hour! (Te llevo esparando durante ms de una
hora!)

EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to have") + "been" + gerundio. 2. Negative Sentences (Frases negativas)

o o

Ejemplos: Play They haven't [They've not] been talking for more than a few minutes. (No han estado
hablando ms de unos minutos.)

Play She hasn't [She's not] been studying English for very long. (No ha estado estudiando ingls
durante mucho tiempo.)

Play Don't worry, I haven't [I've not] been waiting long. (No te preocupes, no llevo esperando mucho
tiempo.)

EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to have") + "not" + "been" + gerundio. 3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o o o o

Ejemplos: Play Have they been talking for a long time? (Han estado hablando durante mucho tiempo?) Play Have you been waiting long? (Llevas esperando mucho tiempo?) EstructuraVerbo auxiliar ("to have") + sujeto + "been" + gerundio?

Use (Uso) Usamos este tiempo cuando queremos expresar el sentido de la continuidad de una accin que ha comenzado en el pasado y que dura todava en el presente o que acaba de terminar. Nos referimos a algo que hemos estado haciendo en un perodo de tiempo, por lo tanto, usamos las preposiciones del tiempo "for" y "since". Si usamos el presente perfecto continuo sin un perodo de tiempo, significa "lately" o "recently".

Ejemplos: Play I can't believe it is still raining. It's been raining for a week now! (No puedo creer que todava
est lloviendo. Lleva lloviendo desde hace una semana!)

Play John has been working at the bank since 2003. (John lleva trabajando en el banco desde 2003.) Play We've been planning our vacation for over a month. (Llevamos planeando nuestras vacaciones
desde hace ms de un mes.)

Play Amanda and Tom have been dating since last June. (Amanda y Tom han estado saliendo desde el
junio pasado.)

Play He hasn't been studying enough. (No ha estado estudiando bastante.) Play Have you been feeling ok lately? (Te has sentido bien ltimamente?) Play I've been working too much. (He estado trabajando demasiado.) Nota: Como hemos visto en las ltimas lecciones, no podemos usar las formas continuas con algunos verbos (Ver una lista y explicacin aqui). En estos casos, usamos el presente perfecto.