FATLA

Fundacin para la Actualizacin Tecnolgica de Latinoamrica Programa de Experto en Procesos Elearning Mdulo 5 - Metodologa PACIE - Capacitacin

Plan de capacitacin docente en educacin virtual.

Centro de Capacitacin Virtual

Evolucin Educativa

Integrantes del grupo

Ana Matilde Moreno Guerra Grecia Montenegro Pablo Patricio Yanez Romero

PROBLEMATIZACION La universidad Beta, comienza sus servicios el 06 de enero del ao 1999 en la ciudad de PANAM, oferta carreras de post-grado presenciales, semi-presencial en Ciencias de la educacin, Docencia en la Educacin Superior, Sociales y Contabilidad etc., cuenta con infraestructura e instalaciones propias, ha ido evolucionando paso a paso con el fin de brindar una educacin totalmente en lnea. Debido a ello a los 13 aos de servicios constantes y de xitos con sus estudiantes graduados, la universidad beta ha decido mejorar la educacin utilizando los recursos tecnolgicos gracias a la autogestin y apoyo de sus autoridades se ha propuesto la idea de capacitar a los docentes que en esta institucin trabajan acerca del uso de las TICS y la educacin virtual, los fines de la institucin son buscar su aplicabilidad para la educacin de ltima generacin. La planta docente est dispuesta a realizar la capacitacin docente en educacin virtual pero lamentablemente en la institucin el 60% de los docentes no tienen destrezas informticas. El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexin a internet. 1 de los ncleos no tienen conexin de banda ancha a internet y cuenta con 2 plataformas Moodle para educacin virtual, pero no estn configuradas ni han sido usadas. JUSTIFICACIN El centro de Capacitacin Virtual, como empresa experta en creacin de soluciones para las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin TICS. Hemos trabajo dando apoyo a Universidades Particulares, Privadas, estatales, etc., para ello contamos con Sitios Web, Portales Web, Creacin de wikis, sistemas acadmicos web, proyectos empresariales como: Workflow, Cero papeles, Sistemas de Gestin documental, Sistemas de Publicacin de Contenidos y Sistemas Gestin Educativa o e-Elearning, nos hemos asociado con empresas expertas en todo mbito como: FATLA, MOODLE, ORFEO, entre otros. Trabajamos con cdigo abierto y libre disponible para su solucin, convirtindonos en facilitadores del conocimiento y aprendizaje continuo dando paso a la Evolucin Educativa totalmente en lnea. Partiendo desde este punto de vista la universidad de panam considera que es importante capacitar a la planta docente para desarrollar sus destrezas informticas y utilizar correctamente los recursos tecnolgicos, adems de explotar al mximo la plataforma virtual con la que cuenta actualmente para que en un futuro la planta docente se encuentre capacitada y lista para ofertar carreras de post grado en lnea, nuestro Centro de Capacitacin Virtual justifica el proyecto como vlido y ejecutable durante 12 meses consecutivos partiendo desde la fecha del contrato, garantizamos el sistema totalmente en lnea con resultados 100% positivos, por lo que se aplicar la metodologa como la PACIE aplicables a entornos de e-Elearning por si fuera poco con la visin propuesta estaramos diseando un departamento propio para la educacin totalmente eElearning por lo que podrn ingresar a la universidad a nivel internacional va on line. Es nuestro compromiso satisfacer sus necesidades y dar respuesta a sus inquietudes.

OBJETIVOS GENERAL Disear un plan de capacitacin docente virtual basados en las TICS a los docentes de la Universidad Beta, apoyados en la metodologa PACIE. ESPECFICOS Analizar las necesidades tecnolgicas de la Institucin. Proponer una Metodologa para el proceso de capacitacin/enseanza a docentes de la institucin. Disear un departamento encargado de la oferta de post grado.

ANTECEDENTES DE LA INSTITUCION El 20 de junio de 1998, segn la ley expedida por el CONESUP de PANAMA a travs del Ministerio de Educacin Nacional, publicada por el registro Oficial N, 150 del 5 de julio de 1998, se crea la Universidad Beta iniciando sus labores acadmicas el 06 de enero de 1999. Ofertando carreras de post-grado presenciales, semi-presencial en Ciencias de la educacin, Docencia en la Educacin Superior, Sociales y Contabilidad, etc., actualmente la universidad ha crecido y tiene demanda de cupos, por lo que las autoridades ven necesario crear un sistema de educacin de post grado en lnea como solucin para cubrir dicha demanda y debe capacitar a su planta docente, configurar la plataforma virtual y acceder a internet banda ancha para poder brindar una educacin virtual que cumpla con la parte pedaggica, humana y administrativa dentro de su sistema educativo. VISIN Ser una Universidad lder en la Educacin Superior Online, con conocimiento cientfico, investigativo y tecnolgico para el desarrollo de futuros profesionales capaces y competitivos que den respuesta a los problemas reales en nuestra sociedad, pas y el mundo. MISIN Formar profesionales competitivos, emprendedores, consientes de su identidad nacional, justicia social, democracia y preservacin del ambiente sano, a travs de la generacin, transmisin, adaptacin y aplicacin del conocimiento cientfico y tecnolgico para contribuir al desarrollo sustentable de nuestro pas".

ORGNICO FUNCIONAL

ESTUDIO DEL CASO La universidad Beta en la actualidad cuenta con 160 partidas docentes, y una planta administrativa compuesta por: un director, una secretara, una ayudante, una colectora, una bibliotecaria, 6 conserjes, lo que da un total de 171 profesionales pagados con fondos del estado. Su planta estudiantil est conformada por 3200 estudiantes, de los cuales 1500 asisten en el programa presencial y 1700 en el programa semi presencial a nivel nacional. Situacin Actual:

La institucin cuenta con 2 plataformas Moodle para educacin virtual, pero no estn configuradas ni han sido usadas. El 60% de los docentes no tienen destrezas informticas. El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexin a internet. 1 de los ncleos no tienen conexin de banda ancha a internet. Tienen 12 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC.

Anlisis de Situacin
POSITIVAS FORTALEZAS El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexin a internet NEGATIVAS DEBILIDADES El 60% de los docentes no tienen destrezas informticas. 1 de los ncleos no tienen conexin de banda ancha a internet. La institucin cuenta con 2 plataformas Moodle para educacin virtual, pero no estn configuradas ni han sido usadas.

INTERIOR

OPORTUNIDADES Las autoridades de la universidad apoya y motiva la capacitacin docente en este mbito para mejor la calidad de educacin. Cubre la demanda estudiantil nacional e internacional Puede ofertar ms carreras a travs de este sistema

AMENAZAS Resistencia al cambio por parte de los docentes. Desercin de participantes.

EXTERIOR

Ana Matilde Moreno Guerra