Le solicitamos, con mucho respeto, que complete la informacin del

presente cuestionario con el mayor detalle posible. La informacin

suministrada ser manejada confidencialmente, sin evidenciar casos
particulares. Nos interesa conocer percepciones en busca de potenciar
el desarrollo del aprendizaje de la geometra en el grado tercero de la
Educacin Bsica Primaria en el municipio de Coyaima. Muchas
gracias.
1.

IDENTIFICACIN
1.1.

Gnero

Femenino

Masculino

1.2.Nombre
de
la
Institucin
Educativa
donde
labora:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________.
1.3.

ESPECIALIDAD DE LA INSTITUCIN
ACADMICA

2.

2.1.

TCNICA

EXPERIENCIA DOCENTE EN PRIMARIA

ENTRE 1 Y 3 AOS
ENTRE 4 Y 6 AOS
AOS Y MS

ENTRE 6

TITULO DOCENTE
NORMALISTA SUPERIOR

LICENCIADO (A)

ESPECIALISTA

MAGISTER
OTRO:
_________________________________________

3.

Dentro de la estructura de los Estndares Bsicos de

Competencias en Matemticas, en el currculo escolar se
contemplan los ejes: Pensamiento Numrico, Pensamiento
Geomtrico y Pensamiento Aleatorio. Si tuviera limitaciones de
tiempo para impartirlos todos, seale con un 1 el eje que
eliminara en primer lugar, con un 2 el que eliminara en segundo
lugar, y finalmente con un 3 el que eliminara en tercer lugar.

Pensamiento Numrico

Pensamiento Geomtrico
Pensamiento Aleatorio

4.

Ensea toda la Geometra que se contempla en el currculo?

S
NO
5. Si su respuesta al tem anterior ha sido NO, marque con una cruz la
razn o razones por lo que no lo hace.
5.1
Porque no me gusta
5.2
Porque no la domino.
5.3
Porque no hay materiales apropiados.
5.4
Porque no la considero importante.
5.5
Porque al tratar otros contenidos me quedo sin tiempo.
5.6
5.7

Porque no es adecuada para primaria.

Otras razones. Indique cuales.
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________.
6. Marque con una cruz las razones por las que ensea Geometra.
Con el nmero 1 indique la que considere ms importante, con el 2 la
que le sigue en importancia, y as con todas las que elija.
6.1
Porque es necesaria para la Geometra de Secundaria.
6.2
Porque est en el Currculo.
6.3
Porque evalan a los alumnos en Geometra.
6.4
Porque evalan a los maestros en Geometra.
6.5
Porque es la parte de las Matemticas que conecta con el
entorno cotidiano.
6.6
Porque con ella puedo trabajar procesos como describir,
clasificar, definir, demostrar,...
6.7
Porque contribuye a desarrollar el razonamiento deductivo.
6.8

Porque va a asentar las bases de la Geometra Analtica.

6.9
Porque con algunos modelos geomtricos se pueden
comprender mejor otros conceptos matemticos.
6.10
Otras razones. Indique cules.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_________________.
7. Cuando aborda la enseanza de los ejes de Geometra y Medicin
Prioriza ms la geometra que la medida?
Prioriza ms la medida que la geometra?
Le da la misma importancia a ambas?
Explique su respuesta:

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________.
8. Conoce la cosmovisin y la cosmogona de la Nacin Indgena
Pijao?
SI

NO

9. Es importante para el docente de matemticas, del municipio de

Coyaima, conocer la cosmogona Pijao? Argumente su respuesta.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________________________________________________________.
10.
Existe relacin entre el aprendizaje de las matemticas,
especialmente de la geometra, y el contexto en donde viven los
estudiantes y la escuela misma? Argumente su respuesta.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________.