Schma de la communication selon Roman Jakobson (1963)

Langage et communication (explication gnrale) Langage et communication ne sont pas synonymes. Le langage permet de communiquer, cest-dire de transmettre une information. Comme il ne se rsume ni la langue ni aux paroles, il est possible de communiquer de multiples manires. Si la communication est permise et si on peut mener une discussion entre deux interlocuteurs, exprimer ses ides, alors il sagit de langage. Il existe de nombreux types de communication : des individus peuvent communiquer entre eux par le code morse, par crit, les gestes, le tlphone, etc. Si lon postule que la communication a pour but la transmission dun message, elle implique certains lments, indiqus dans le schma de la communication selon Roman Jakobson. A chacun des six facteurs inalinables la communication correspondent six fonctions du langage. Roman Jakobson, cest lun des plus importants linguistes, connu pour essentiellement ses ides sur les fonctions du langage.
1.La fonction rfrentielle 2.La fonction motive 3.La fonction conative 4.La fonction potique 5.La fonction phatique 6.La fonction mtalinguistique

D'aprs Jakobson, le langage doit tre tudi dans toutes ses fonctions . C'est--dire que le linguiste doit s'attacher comprendre quoi sert le langage, et s'il sert plusieurs choses. Pour donner une ide de ses fonctions, un aperu sommaire portant sur les facteurs constitutifs de tout procs linguistique, de tout acte de communication verbale, est ncessaire .

Les voici :
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Le message lui-mme ; est le produit de la communication ; il est constitu par le contenu des informations transmises. Le destinateur envoie un message au destinataire ; Le destinataire est cens recevoir le message ; Pour tre oprant, le message requiert d'abord un contexte auquel il renvoie (c'est ce qu'on appelle aussi, dans une terminologie quelque peu ambigu, le "rfrent"2), contexte saisissable par le destinataire3, et qui est soit verbal, soit susceptible d'tre verbalis ; le message requiert un code, commun, en tout ou au moins en partie, au destinateur et au destinataire (ou, en d'autres termes, l'encodeur et au dcodeur du message) ; le message requiert un contact, un canal physique et une connexion psychologique entre le destinateur et le destinataire, contact qui leur permet d'tablir et de maintenir la communication .

Les types de communication On peut distinguer trois formes de communication : 1) La communication interpersonnelle qui met en relation deux individus. Exemple : deux amis discutent du dernier film sorti au cinma. 2) La communication de groupe qui met en relation plusieurs individus. Exemple : le professeur annonce ses lves la date du prochain devoir. 3) La communication de masse qui est un ensemble de techniques qui permettent un acteur de sadresser un public nombreux. Exemple : les diverses publicits des entreprises. (Les principaux moyens de communication de masse sont la tlvision, la radio, la presse, laffichage, le cinma, Internet). Les diffrentes fonctions de la communication Pour mettre en vidence les diffrentes faons dont les humains font usage du langage, les rles exercs en communiquant sont mises en relief par les thoriciens. Roman Jakobson, cest lun des plus importants linguistes, connu pour essentiellement ses ides sur les fonctions du langage. 1)La fonction rfrentielle : Le message fait rfrence une certaine ralit, ou une perception de telle ou telle ralit (ainsi dans la description dun objet, dun paysage, dun personnage). Il sagit de phrases dclaratives, que lon peut soumettre lpreuve de vrit. Ex : Utilisation scientifique de la langue, phrases dclaratives (mode indicatif) Le message est centr sur le rfrent, le sujet mme du message. Le langage dcrit le monde ; il sagit bien souvent de la fonction primordiale du langage.

2)La fonction motive : Elle est la manifestation de la subjectivit dans le discours ; elle se marque par la tonalit du discours, les interjections, voire les attitudes. Le message est centr sur lmetteur. Ex : Utilisation dinterjections (les motions/je) 3)La fonction conative : Elle est oriente vers le destinataire et a pour objet dinfluencer le rcepteur. Sa manifestation la plus nette est lemploi de limpratif. Le message est centre sur le destinataire. Ex : Buvez ! ou encore une prire. (tu/vous) 4)La fonction potique : Le message est centr sur lui-mme, sur sa forme esthtique. Le langage joue sur son propre code. Laccent est mis sur le message, elle vise mettre en vidence les signes eux-mmes. Ex : I like Ike 5)La fonction phatique : Le message ne vise qu tablir ou prolonger ou interrompre la communication. Ex : Allo ? , nest-ce pas? etc. relvent de la fonction phatique du langage. (ni je ni tu) 6)La fonction mtalinguistique : Elle permet un discours sur le langage. Ex : Je veux dire , cest--dire , que voulez-vous dire ? (question-rponse)