LOS GNEROS MUSICALES El concepto de gnero se emplea en msica para clasificar las obras musicales, como esta clasificacin

se puede hacer de distinta forma dependiendo de los criterios que se utilicen para realizarla (segn los medios sonoros, la funcin, los contenidos, etc.), se habla de gneros musicales. Una obra musical puede pertenecer por lo tanto a varios gneros al mismo tiempo. Los criterios que vamos a utilizar son los siguientes: 1.- Los medios sonoros empleados. 2.- La funcin. 3.- Los contenidos y la manera de exponerlos. 4.- El pblico al que va dirigida la obra. Segn los medios sonoros empleados. Msica instrumental: A ste gnero pertenecen las obras interpretadas exclusivamente por instrumentos musicales. Si es interpretada por un nico interprete se habla de solista, si es un grupo reducido de intrpretes se denomina conjunto, o agrupacin instrumental, dentro de la msica clsica, este tipo de agrupacin reducida de instrumentos, se denomina msica de cmara. Cuando la obra musical es interpretada por una orquesta sinfnica se habla de msica sinfnica. Msica vocal: Se entiende por msica vocal toda msica destinada exclusivamente o no a la voz. Es decir, una obra puede ser enteramente o parcialmente destinada a la voz. A la msica vocal sin ningn tipo de acompaamiento se le denomina a capella. Al igual que en la msica instrumental se habla de solista, cuando la obra es interpretada por una sola persona; coro, coral, agrupacin vocal o de cmara cuando se trata de un nmero reducido de voces; coro sinfnico (el ms habitual), integrado de treinta a sesenta integrantes; orfen compuesto por ms de cien integrantes; escolana o coro de voces blancas cuando son nios sus componentes. Tambin se distinguen coros femeninos, masculinos y mixtos. Msica vocal-instrumental: o mixta, es la msica interpretada con la presencia conjunta de voces e instrumentos. Segn la funcin. Msica religiosa: o sacra son las obras relacionadas con alguna religin o creencia religiosa, sea del tipo que sea. Este gnero se divide en: Litrgica, si ha sido creada para alguna ceremonia o culto religioso (misa, etc.) y no litrgica en caso contrario.(villancicos,etc). El trmino significa msica sagrada (Sacrare o consagrar) que a su vez deriva de sacratus (sagrado, consagrado) pero, dada su connotacin y origen occidental, es de uso primordial en el cristianismo. Aunque por extensin puede ser aplicable a las diferentes manifestaciones msico-religiosas de otros pueblos, ya sean de origen indio, rabe, judo, u oriental, en el pensamiento occidental se suele reservar su uso para la msica cristiana, incluyendo a veces la msica cristiana contempornea, en la cual la msica explora temas cristianos para la juventud, aunque por su diseo puede ser tocada en otros lugares con excepcin de iglesias. Msica profana: o secular, seglar, Es el gnero contrario al anterior, al que pertenece toda msica no religiosa. La msica Docta.- es sinnimo de msica clsica. Lo de "docta" es de erudicin (docto= erudito o sabio), o sea la msica de este tipo es estudiada, y requiere de instruccin formal en la notacin musical y en la tcnica especfica de cada instrumento (para poder interpretarla, en el caso de un msico). Esto a diferencia de

la msica popular, que surge de manera informal y espontnea sin estar sujeta a las formas y erudicin de la primera. Lo anterior es una conclusin ms bien formal, ya que en la prctica los lmites en entre una y otra son confusos; algunos de los grandes de la msica clsica fueron en gran parte autodidactas, y en el mundo de la msica popular encuentras a compositores e intrpretes de gran instruccin y conocimientos musicales, o sea "doctos". Segn los contenidos y la manera de exponerlos. Msica abstracta: o pura, este gnero pertenecen generalmente las obras instrumentales. Es la msica basada en el puro lenguaje musical y su lgica, que no hace referencia a algo extramusical, no trata de describir o sugerir algo concreto, no va ms all de lo que el oyente sea capaz de percibir, sentir y emocionarse. Msica programtica: Es la msica que hace referencia a algo extramusical, es la que se basa en un programa, gua o argumento, por lo que para la compresin completa de la obra requiere del conocimiento del argumento, ya que la descripcin es mucho ms compleja y no se basa en procedimientos imitativos sino en asociaciones de ideas musicales, motivos o instrumentos con determinadas situaciones o personajes. Es la msica que intenta contar una historia o cuento, o describir un paisaje o el carcter de un personaje, etc. Ejemplo: aria de la flauta mgica, la oreja de vangog la playa y gracia al a vida Msica dramtica: Pertenecen a este gnero las obras en las que se usa la palabra con un significado preciso. La msica ayuda o eleva el sentido expresivo del texto. Este gnero se subdivide en msica teatral, en la que los cantantes actan representando a su personaje a la vez que cantan (pera, etc.) y msica no teatral, sin escenificacin, como es el caso de una cancin. Msica descriptiva o para la imagen: pertenecen a este gnero las obras musicales creadas para acompaar una imagen, es el caso de la msica para el cine, la televisin (publicidad, documentales, etc.). La msica descriptiva es aquella msica que describe de forma general un fenmeno o un acontecimiento, por ejemplo, una tormenta, una batalla, cantos de pjaros, etc. El oyente percibe enseguida la intencin descriptiva de la msica por el uso de "onomatopeyas musicales" que imitan o recrean el sonido de los que se pretende reflejar, Segn el pblico a quien va dirigida la obra musical. Msica folclrica o popular: Comprende las obras tradicionales de un pueblo, cultura, raza, etc. Que reflejan su manera de ser y con las que se sienten identificados. El pueblo es el creador, intrprete y receptor de estas msicas. Msica ligera: es la dirigida a la gran masa de poblacin, realizadas por lo general como producto de consumo por lo tanto est unido a la moda del momento. Es una msica sencilla, fcil de captar. Msica culta: Es la dirigida a un pblico minoritario, que tiene ciertos conocimientos acerca de la misma. Es una msica ms compleja, relacionada con el mundo filosfico, esttico y cultural del compositor que las crea y del medio cultural que le influye. Suele ser una msica con valores que perduran a travs del tiempo. A este gnero pertenecen diferentes msicas como la clsica, etc.