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Captulo
5-2
5-3
5-4
5-5
Clase social
Los miembros de una clase social tienden a mostrar una conducta de compra similar.
Ocupacin
5-6
Factores sociales
Papeles y status
5-7
Intereses Interes
Copyright 1999 Prentice Hall
Orientados hacia Orientados hacia Orientados hacia ados el status los principios la accin Experimentadores
Realizados
Logradores
Creyentes
Esforzados
Hacedores
5-9
Creencias y Actitudes
Percepcin
Aprendizaje
5-10
Necesidades de seguridad
(tranquilidad, proteccin tranquilidad, proteccin)
5-11
Alta participacin Diferencias importantes entre marcas Pocas diferencias entre marcas
Baja participacin
5-12
Reconocimiento de necesidades nocimiento Bsqueda de informa nformacin Evaluaacin de a acin alternativas Decisin de compra Comportamiento posterior a la compra
Copyright 1999 Prentice Hall
5-13
Estmulos externos
Publicidad por TV
5-14
Familiares, amigos, vecinos Fuente ms influyente de informacin Anuncios, vendedores Fuente de la que ms informacin recibe Medios de masas Grupos calificadores de consumidores Manejo del producto Anlisis del producto Uso del producto
Fuentes pblicas
Experiencia propia
5-15
Creencias de marca
Qu creo acerca de cada marca en venta venta?
5-16
Actitudes de otros
Decisin de compra n
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5-17
Cliente satisfecho!
Cliente insatisfecho
Disonancia cognoscitiva ia
Copyright 1999 Prentice Hall
5-18
5-19
Mayora tarda
Adoptadores tempranos
13.5%
34%
34%
Rezagados
16%
2.5%
Temprano
5-20
Ventaja relativa
La innovacin es superior a los productos existentes?
Divisibilidad
Se puede poner a prueba la innovacin?
Compatibilidad
La innovacin es congruente con los valores y experiencia del mercado meta?
Complejidad Comple
La innovacin es difcil de entender o de usar usar?