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ASOCIACIN DE SERVIDORES PBLICOS ACADMICOS DEL TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC VS.

TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC ASUNTO: SE REMITE PLIEGO DE PETICIONES CON EMPLAZAMIENTO A HUELGA POR REVISIN SALARIAL Y POR VIOLACIONES E INCUMPLIMIENTO DEL CONTRATO COLECTIVO DE TRABAJO PRESIDENTE DE LA JUNTA LOCAL DE CONCILIACIN Y ARBITRAJE DEL VALLE CUAUTITLN TEXCOCO PRESENTE

M. EN C. ELIZABETH AYALA MARTNEZ , en mi carcter de PRESIDENTE DE LA ASOCIACIN DE SERVIDORES PBLICOS ACADMICOS DEL TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC, personalidad que acredito en trminos de la Toma de Nota que anexo al presente escrito, expedida por esa misma Junta, que exhibo en copia debidamente certificada, acompaada de copia simple, para que previo cotejo y certificacin de sta con la primera para que obre en autos, me sea devuelta la certificada por serme necesaria para diversos fines; sealando como domicilio para recibir todo tipo de notificaciones el ubicado en Av. Tecnolgico S/N Valle de Anahuac, local sindical, cdigo postal 55210, Ecatepec de Morelos, Mxico, y autorizando como apoderados en trminos de los artculos 692 y 693 de la Ley Federal del Trabajo a Jos Luis Jardn Seplveda y al licenciado Hctor Manuel Medrano; ante usted comparezco y expongo: Que vengo por medio del presente ocurso, que exhibo en original y dos copias, a presentar el pliego de peticiones con emplazamiento a huelga por revisin salarial y violaciones e incumplimiento del Contrato Colectivo de Trabajo que formula la ASOCIACIN DE SERVIDORES PBLICOS ACADMICOS DEL TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC al Organismo Pblico Descentralizado de carcter estatal denominado TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC , institucin que tiene por objeto impartir educacin pblica de nivel superior; sealando como domicilio para que sea debidamente notificado y emplazado el ubicado en calle Av. Tecnolgico S/N Valle de Anahuac, 55210, Ecatepec de Morelos, Mxico , para que por su conducto se sirva hacerlos llegar a dicha Institucin, en trminos de lo dispuesto por los artculos 920 y 921 de la Ley Federal del Trabajo.

Se funda y motiva el presente emplazamiento, en las siguientes consideraciones de hecho y de derecho.

HECHOS: 1. La Asociacin que represento, tiene firmado Contrato Colectivo de Trabajo con la Institucin emplazada, el cual se encuentra en vigor y fue depositado ante esa Junta bajo el nmero de expediente RA/ 40/999. 2. La fecha de vencimiento del Contrato de referencia en el aspecto salarial, es el 18 de mayo del 2012, a las 00:00 horas. El Contrato Colectivo de Trabajo fue suscrito por las partes el 18 de mayo de 2011 y la totalidad de su clausulado estar vigente hasta antes de las 00:00 horas del 18 de mayo de 2013. 3. Es el caso que la Institucin emplazada, no ha dado cumplimiento al clausulado del Contrato Colectivo de referencia y, de la misma manera ha venido incumpliendo su contenido en perjuicio de mis representados, razn por la cual en la Asamblea del 15 de marzo de 2012, se acord emplazar a huelga con fundamento en las fracciones IV y VII del artculo 450 de la Ley Federal del Trabajo, en concordancia con el artculo 399-Bis del mismo ordenamiento , esto es, con el fin de revisar el tabulador de sueldos que forma parte del Contrato Colectivo de Trabajo y, por otro lado, con el objeto de que se cumpla y respete con la totalidad de su clausulado, por lo que adjunto a este escrito se acompaan original y copia del PLIEGO DE PETICIONES CON EMPLAZAMIENTO A HUELGA que formulamos al TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC, a efecto de que se le corra traslado, de conformidad con los artculos 920 y 921 de la Ley Federal del Trabajo, notificndolo para que comparezca a la audiencia que se seale, debiendo prevenir a la patronal que a partir de la notificacin quedar constituido en depositario de la Institucin, por todo el tiempo del conflicto, con las atribuciones y responsabilidades inherentes al cargo. Por lo expuesto y fundado. A esa Junta, atentamente solicito:

NICO.- Tenerme por presentada en tiempo y forma en trminos del presente escrito Y, correr los traslados respectivos con los pliegos. Ecatepec de Morelos, Estado de Mxico, a de abril de 2012. POR LA ASOCICIN DE SERVIDORES PBLICOS ACADMICOS DEL TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC

A T E N T A M E N T E.

_______________________________________ M. EN C. ELIZABETH AYALA MARTNEZ PRESIDENTE

ASOCIACIN DE SERVIDORES PBLICOS ACADMICOS DEL TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC VS TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC

ASUNTO: SE REMITE PLIEGO DE PETICIONES CON EMPLAZAMIENTO A HUELGA POR REVISIN SALARIAL Y VIOLACIN E INCUMPLIMIENTO DEL CONTRATO COLECTIVO DE TRABAJO

REPRESENTANTE LEGAL DEL TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC

M. EN C. ELIZABETH AYALA MARTNEZ , en mi carcter de PRESIDENTE DE LA ASOCIACIN DE SERVIDORES PBLICOS ACADMICOS DEL TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC, personalidad que acredito en trminos de la Toma de Nota que anexo al presente escrito, expedida por la Junta Local de Conciliacin y Arbitraje del Valle Cuautitln Texcoco ; sealando como domicilio para recibir todo tipo de notificaciones el ubicado en Av. Tecnolgico S/N Valle de Anhuac, oficinas sindicales, cdigo postal 55210, Ecatepec de Morelos, Mxico , me permito exponer:

1. Que como es de su conocimiento, la Asociacin a la que represento, tiene firmado Contrato Colectivo de Trabajo con la Institucin , el cual se encuentra en vigor y fue depositado ante la Junta Local de Conciliacin y Arbitraje del Valle Cuautitln Texcoco bajo el nmero de expediente RA/ 40/999.

2. Que la fecha de vencimiento del Contrato de referencia en el aspecto salarial, es el 18 de mayo del 2012, a las 00:00 horas; en tanto que el Contrato Colectivo de Trabajo fue suscrito por las partes el 18 de mayo de 2011 y la totalidad de su clausulado estar vigente hasta las 00:00 horas del 18 de mayo de 2013. 3. Es el caso que la Institucin , no ha dado cumplimiento a diversas clusulas del Contrato Colectivo de referencia y, de la misma manera se ha venido incumpliendo con su contenido en perjuicio de mis representados, razn por la cual en la Asamblea del 15

de marzo de 2012 , se acord emplazar a huelga con fundamento en las fracciones IV y VII del artculo 450 de la Ley Federal del Trabajo, en concordancia con el artculo 399Bis del mismo ordenamiento , esto es, con el fin de revisar el tabulador de sueldos que forma parte del Contrato Colectivo de Trabajo y, por otro lado, con el objeto de que se cumpla y respete la totalidad de su clausulado, por lo que a la Institucin educativa por usted representada, se presenta PLIEGO DE PETICIONES CON EMPLAZAMIENTO A HUELGA, por revisin al tabulador salarial y por violacin e incumplimiento al Contrato Colectivo de Trabajo, de acuerdo con lo siguiente:

APARTADO RELATIVO A LA REVISIN SALARIAL.

I. Se solicita un incremento, de manera general, en los salarios tabulados del personal docente del Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec de un 10 % (DIEZ POR CIENTO), calculado sobre el tabulador vigente, en sus rangos y niveles que se consignan en los salarios para cada puesto, retroactivo al primero de enero de 2012. II. Se pide un incremento del 10 % (DIEZ POR CIENTO) a las prestaciones contenidas el tabulador de sueldos y en la clusula 63 del pacto colectivo, inclusive en el pago que se realiza por concepto de participacin en exmenes profesionales o protocolos de titulacin , en adicin a lo previsto por la misma clusula 63 del Contrato Colectivo de Trabajo y el tabulador salarial en vigor. III. Para el caso de que estalle la huelga, la Institucin deber pagar el cien por ciento de los salarios de los trabajadores afiliados a la Asociacin que represento.

APARTADO REFERENTE A LAS VIOLACIONES AL CONTRATO. I. Demandamos de la Institucin el cabal cumplimiento de la clusula 63 del Contrato Colectivo de Trabajo, en relacin con el artculo 86 de la Ley Federal del Trabajo, que en su parte conducente establece el Tecnolgico pagar al personal docente que participe en exmenes profesionales o protocolos de titulacin a nivel licenciatura, la cantidad de por cada sustentante; a nivel Maestra por cada sustentante. Lo anterior es as, ya que en los hechos se han asignado a los profesores participaciones en los actos en los que se llevan a cabo los exmenes profesionales y/o los protocolos de titulacin, sin que se siga ningn criterio para ello; lo que ha trado como resultado el que algunos de los docentes obtengan ingresos adicionales en forma considerable y, otros, el que perciban cantidades mnimas por este motivo, resultando una notoria disparidad en los beneficios de esta prestacin. En este sentido debe destacarse el caso de la Divisin de Contadura y Administracin, en el que se han modificado las prcticas que se seguan para procurar una mayor equidad en estos encargos acadmicos, que se traducen en un ingreso adicional. Tradicionalmente los docentes que fungan como asesores de residencia y de memorias de residencia, era el mismo que participaba como jurado en el protocolo de titulacin, sin embargo, ya no es el caso, situacin que implica el que el docente que colabor como asesor no reciba la

contraprestacin asignada por asistir al acto protocolario, sino que sta le es cubierta a diverso docente que no realiz ninguna labor de asesora previa. En consecuencia, no ha habido proporcionalidad ni equidad al asignar las participaciones en los exmenes profesionales y protocolos de titulacin. Situacin que contraviene el principio de igualdad salarial. Por tanto, pedimos el que se establezcan reglas al efecto, para asegurar que todos los docentes, considerando el nmero de horas que tienen contratadas, se vean beneficiados con tales encomiendas, asegurando la equidad y proporcionalidad en los ingresos que obtienen por este concepto los profesores de cada una de las Divisiones; evitndose con ello la discrecionalidad de los Jefes de Divisin en la asignacin de estas comisiones, prctica que carece de todo fundamento legal o contractual, ni tampoco tiene bases en los principios de equidad e igualdad salarial. II. Deber dejarse de contratar por honorarios a los profesores que imparten la asignatura de ingls en las diferentes carreras y, por otro lado, a diversos docentes no se les reconoce su antigedad total en la Institucin al haber sido indebidamente contratados por honorarios al inicio de su vnculo laboral y aunque con posterioridad, se les reconoci como trabajadores docentes, el lapso durante el que estuvieron sometidos a ese tipo de contratacin no se les reconoce como parte de su antigedad, aun cuando se les expidieron algunos recibos por salarios durante ese tiempo; de manera que es preciso que la Institucin subsane esta situacin reconocindoles su antigedad ntegra. Esto es as, ya que con las posturas que ha mantenido la Institucin a este respecto se contraviene lo expresado en el artculo Quinto transitorio del Contrato Colectivo de Trabajo en vigor, en cuanto a que el TESE reconocer los derechos como personal docente a los profesores que imparten la asignatura de ingls en las carreras que ofertasiempre y cuando cumplan con los requisitos de tener ttulo de licenciatura en la enseanza del idioma ingls; o en otro caso, tener ttulo de licenciatura de cualquier carrera . Asimismo, tales procederes son contrarios a lo dispuesto por la clusula 14 del Contrato Colectivo de Trabajo, toda vez que renen los requisitos previstos en el Reglamento de Ingreso, Contratacin por Tiempo Indeterminado y Promocin de los Servidores Pblicos del TESE y los establecidos por el artculo 20 de la Ley Federal del Trabajo, en el en entendido que los profesores de ingls, al igual que los profesores a los que no se reconoce su antigedad ntegra, siempre han prestado un servicio personal y subordinado, por tanto, la relacin que mantienen con la Institucin es de naturaleza laboral y, por lo que respecta a los docentes que slo inicialmente recibieron este tratamiento, pero que ya son considerados trabajadores, desde que fueron vinculados con el Tecnolgico por honorarios desde un inicio tenan la calidad de Trabajadores. Por tanto, debern regularizarse el tratamiento y el esquema legal que les da la Institucin, respetndose los mecanismos de contratacin dispuestos por la citada clusula 14, as como tambin apegndose a los requisitos que impone la diversa clusula 16 a los contratos de trabajo, es decir, que sean contratados por sueldos y salarios.

De igual forma a los docentes que fueron contratados, inicialmente por honorarios, deber reconocrseles su antigedad completa, es decir, incluyendo el periodo en que su contrato no se calificaba como laboral. En la misma tnica se violenta lo dispuesto por el primer prrafo de la clusula 14 que textualmente dice La contratacin de personal de nuevo ingreso, se llevar acabo mediante concurso se oposicin previa convocatoria que se expida de comn acuerdo entre la autoridad del TESE con la representacin sindical, lo anterior hasta en tanto no este funcionando la comisin mixta de escalafn. Los mencionados exmenes de oposicin se aplicarn a partir del semestre 2009-2. Ya que evidentemente, al no considerar como trabajadores a los profesores de ingls asignados en las diferentes divisiones, tampoco se sigue este procedimiento para su contratacin, por lo que se insiste en que se regularice su forma de contratacin.

III. En el ao de 2011 se despidi injustificadamente a seis profesores del Centro de Idiomas; tres de los cuales fueron reintegrados recientemente a sus labores, sin embargo, los tres restantes continan separados del servicio. Este hecho violenta lo pactado en las clusulas 70 y 71 del Contrato Colectivo, ya que en primer trmino ninguno de los profesores despedidos incurri en alguna de las causales rescisorias sealadas por la primera de ellas y, en segundo lugar, en ningn momento fueron sancionados con la rescisin, ni tampoco se sigui para ese efecto el procedimiento marcado por el artculo 47 de la Ley Federal del Trabajo y, tampoco emiti ninguna determinacin a ese respecto la Comisin Mixta de Conciliacin y Resolucin, segn lo prev la clusula 71 del pacto colectivo que nos obliga a ambas partes. De la misma forma, esta actuacin viol casi todas las clusulas del Ttulo Quinto del Contrato Colectivo de Trabajo, relativas todas ellas al procedimiento sancionador para la rescisin, disposiciones que debi haber seguido la Institucin si se present alguna causal de rescisin, lo que desde luego no aconteci. Por tanto, se pide que sean reinstalados a la brevedad y que les sean cubiertos los salarios que dejaron de percibir desde que fueron ilegal y extracontractualmente separados.

IV.

Los profesores de actividades deportivas, dada su actividad, no pueden ser considerados como trabajadores administrativos ni como tcnicos de apoyo, de ah que partiendo de la clasificacin que hace el artculo 19 de la Ley que Crea el Organismo Pblico Descentralizado de Carcter Estatal denominado Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec, deban ser considerados dentro del personal docente. De manera que en la clusula 36 del Contrato Colectivo en vigor, en su ltimo prrafo, se les reconoci esa calidad al otorgarles la categora de tcnicos docentes. Por tanto, el desconocerles tal calidad vulnera el contenido de la clusula citada. En consecuencia, su contratacin y el tratamiento que les d la Institucin debe ser acorde con lo expresamente precisado en esa clusula, y, por ende en sus percepciones tambin deber reflejarse su pertenencia al personal docente, como en el caso del pago del material didctico que no les es cubierto como al resto de los acadmicos y, en lo relativo a las deducciones que se les realizan con motivo de los retardos y las faltas de asistencia, ya que en su caso, no son efectuadas considerando que su jornada la desempean bajo el

esquema de hora-semana-mes al igual que el resto de los docentes , de ah que tales deducciones resultan ser mayores que en el caso de los dems acadmicos. V. El carcter de personal docente por tiempo indeterminado, se adquiere cuando se cumplen los requisitos estipulados en el Reglamento para el Ingreso, Contratacin por Tiempo Indeterminado y Promocin, previo concurso de oposicin. Para este efecto, la Institucin se comprometi, segn lo prev la clusula 18, a realizar las gestiones necesarias para que el personal docente que estuviera dentro de los supuestos reglamentarios pudiera obtener la definitividad, expidiendo para tal efecto las convocatorias para el examen de oposicin para ocupar las vacantes definitivas surgidas. Ahora bien, en el ao 2010 la Institucin y la Asociacin acordamos que las convocatorias para cubrir las definitividades, concretamente 25, que se publicaran semestralmente y, en la clusula en cuestin se establece que a partir de 2011 estas 25 convocatorias seran anuales. Sin embargo, an cuando se abrieron 44 convocatorias cerradas, cuando se acord que seran 39 por lo menos, para subsanar el rezago y, que aquellos a quienes fueron dirigidas, presentaron los trabajos que se les solicitaron; de manera que de conformidad con los acuerdos tomados se acumularon al rezago 50 definitividades mas, 25 por es segundo semestre del 2010, 25 ms por el 2011 y 25 por el ao 2012. Sin embargo, nada se ha resuelto sobre las definitividades, que fueron materia del acuerdo tomado inicialmente, es decir, las 39 antes indicadas, ni tampoco se ha hecho nada con respecto a las 50 que se adicionaron y sobre las cuales, ni siquiera se ha emitido la convocatoria. Por todo ello se incumple con la clusula citada, ya que si bien, 44 convocatorias fueron hechas, las plazas definitivas no han sido otorgadas a los docentes que fueron convocados y, ni siquiera, se les ha notificado sobre el resultado de las convocatorias. Tambin debe precisarse, que de acuerdo con lo pactado, a las 39 definitividades debern adicionarse otras 50 de las cuales 25 corresponden al ao 2011 y 25 al presente 2012, de ah que resultaran un total de 89, tambin faltaran las convocatorias conducentes. Ante estos hechos, solicitamos que se notifiquen los acuerdos que finalicen los procedimientos para ocupar las plazas definitivas correspondientes a las convocatorias ya realizadas y , que stas sean ocupadas por los docentes que se hicieron acreedores a ellas, en tanto que se efecten las 50 convocatorias faltantes, con la finalidad de que tambin sean ocupadas las respectivas 50 definitividades. VI. La clusula 47 concede el derecho al personal docente a que el jefe de divisin correspondiente, le justifique, mediante la utilizacin del formato respectivo, hasta tres faltas de puntualidad al mes y una inasistencia cada cuatro meses, sin que sea requisito el presentar ninguna constancia para ello. No obstante, el Jefe de Personal que se desempe en el cargo hasta el mes de Febrero pasado, incurri en la prctica de considerar que la justificacin por faltas de puntualidad opera por cada hora laborada, de manera que de acuerdo con su percepcin que hasta plasm en una circular, un docente podra agotar las tres justificaciones en un da , cuando no cabe duda alguna que el sentido de la clusula es el de dar la posibilidad al docente de justificar tres retardos durante un mes al inicio de su jornada diaria. De tal manera la actuacin del anterior Jefe de personal se apart de lo previsto en este numeral del pacto colectivo y, resulta necesario que aun cuando ste ya no desempea el puesto, se aplica la clusula de manera irrestricta, por lo que debern sentarse las bases para que el actual Jefe de Personal no tenga impedimentos para hacerlo.

VII. La clusula 46 concede al personal docente, licencias para ausentarse de sus labores con goce de sueldo, hasta por cuatro das consecutivos y no ms de cuatro permisos durante el semestre, entre otros casos, en el fallecimiento o enfermedad de alguno de los familiares contemplados en la misma clusula. En la prctica, la persona que fungi como Jefe de Personal hasta Febrero pasado, actu en forma discrecional y sin apego a este derecho, o en otros casos, incurri en interpretaciones erradas, como la de considerar para el cmputo de las licencias a los das inhbiles. Por tanto, las omisiones y malas prcticas en que incurri deben ser corregidas y evitadas a futuro por el actual Jefe de Personal. VIII. Con motivo de la revisin contractual que tuvo lugar en el ao de 2009, se acord, en consonancia con el prrafo segundo de la clusula 39, que se gestionaran las plazas con categora de titular A necesarias para cubrir el dficit de las requeridas por la Institucin y que pudieran ser cubiertas por el personal docente que cumple con los requisitos reglamentarios exigidos, como es el caso de la antigedad, grado acadmico y resultados de las evaluaciones (EDI y EDA).Asimismo, es el caso de que han surgido vacantes en esta misma categora y hasta el momento, no se han abierto las convocatorias para que sean ocupadas. Este ltimo aspecto es contario a la obligacin que asumi el TESE en esa misma clausula consistente en concursar de inmediato las vacantes ya generadas, as como tampoco ha abierto los concursos para ocupar las vacantes que han ido surgiendo con posterioridad a la entrada en vigor del texto de la vigente clausula 39. Sobre el particular, solicitamos que de manera pronta se realicen las convocatorias para el proceso de ocupacin de esas titularidades.

IX. Como parte de los acuerdos a la revisin del Contrato Colectivo de Trabajo que tuvo lugar en el ao de 2011, se convino que las comisiones institucionales retomaran su actividad, ya que haban dejado de funcionar y, que se integraran de manera adecuada con el personal docente. A la fecha subsisten las causas que dieron lugar al acuerdo del ao pasado, razn por la que es materia del presente pliego de peticiones su correcta formacin y funcionamiento. Ante tal situacin, se advierte que no se observa puntualmente lo estipulado en el Ttulo Sptimo del Contrato Colectivo de Trabajo, relativo a la integracin y funcionamiento de las comisiones mixtas de Conciliacin y Resolucin; Comisin Para la Elaboracin del Reglamento Interior de Trabajo del Personal Docente, de Capacitacin y Desarrollo y la de Escalafn, y en su caso la encargada de establecer las bases y operar la concesin del ao sabtico, como rganos de composicin paritaria y dotados de sus respectivos reglamentos. En ese tenor, las comisiones debern ser conformadas o actualizadas, segn sea el caso, retomar o comenzar su funcionamiento y elaborar sus reglamentos para que cuenten con bases para su adecuado desempeo.

X. Los profesores de los posgrados externos de la Divisin de Ingeniera en Sistemas Computacionales comisionados por la Institucin en el Valle de Bravo y Santiago han sufrido una disminucin en sus horas clase, lo que se traduce en que se les realicen descuentos que exceden del 30% de su salario. Tal proceder es contrario a la clusula 66 del Contrato Colectivo, ya que las deducciones efectuadas en los salarios de

estos profesores no tienen sustento en esta disposicin colectiva, adems que tambin contravienen lo previsto por el artculo 110 de la Ley Federal del Trabajo. En este entendido, corresponde que se les devuelvan las cantidades indebidamente descontadas y que se dejen de efectuar las deducciones sin sustento legal o contractual. XI. En el ao de 2009, dentro del marco de la revisin contractual se pact la forma de distribucin de la carga acadmica de los docentes en los trminos asentados en un cuadro que se denomin como anexo 2, documento que forma parte del texto del Contrato Colectivo de Trabajo y que complementa el contenido de la clusula 41 de dicho Contrato. En su parte conducente, la clusula 41 establece: . Para efectos de la distribucin de la carga acadmica del personal docente del TESE, las partes estn de acuerdo en observar lo dispuesto en la tabla respectiva la cual forma parte del presente Contrato Colectivo y se designa como anexo nmero 2, y el anexo 2 siguiendo el mismo esquema, prev la distribucin de la carga acadmica para los profesores de medio tiempo y de tres cuartos de tiempo, que evidentemente hubiesen sido contratados por menos de 40 horas totales semanales, esto es, los denominados como de medio tiempo, que deben desempearse de 10 a 15 horas frente a grupo, y las restantes, de acuerdo con la tabla, en asesoras y en apoyo acadmico , as como en las complementarias a la funcin acadmica, con una jornada total de 20 hasta 29 horas totales semanales . Los de tres cuartos de tiempo desempearn desde quince hasta 20 horas frente a grupo y un total de 30 a 39 horas totales, incluyendo las de asesora y apoyo acadmico y las complementarias a la funcin acadmica. Con la precisin de que los mnimos y mximos de horas frente al grupo podrn variar en ms menos 2 horas de los parmetros fijados en la tabla y para investigadores ms-menos 3, de acuerdo a las necesidades acadmicas de la Institucin y previa conformidad del docente. De acuerdo con el Artculo 17 de la Ley Federal del Trabajo se instituy como costumbre en el TESE, que por cada 3 horas de labor docente frente a grupo debera asignarse al profesor una hora de asesora a los estudiantes , e independientemente que ello incide en un adecuado desempeo acadmico institucional , la costumbre se retom como parte integrante del Contrato Colectivo de Trabajo en la revisin a su captulo salarial realizada en el ao del 2010 ; aunado a que en la parte final del mismo anexo 2 se consider esta proporcin en la asignacin de cargas de trabajo acadmico a los docentes .

Es de destacarse que la denominada carga acadmica de la mayora de los docentes no se apega a estas bases. Cuando la Institucin ha pretendido adecuar la jornada de algunos profesores a lo previsto en el anexo 2 y a la regla general de una hora de asesora por 3 frente al grupo, ha disminuido las horas curriculares frente a grupo, sin considerar que tales profesores fueron contratados precisamente con ese nmero de horas frente a grupo. Con lo anterior se incurre en violaciones contractuales, atendiendo a que el anexo 2 al contrato colectivo de trabajo no se refiere en especfico a alguna de las categoras mencionadas, sino que hace referencia a los profesores curriculares, por lo que es

incuestionable que el anexo 2 debe aplicarse a todos los docentes, siempre y cuando tengan horas clase, sin distincin alguna. Partiendo de lo expresado literalmente en la parte citada de la clusula 41 y en el anexo 2, no cabe duda, que la Institucin se comprometi a establecer la carga acadmica de cada docente de acuerdo con los textos de la clusula y su anexo, de ah que el profesor que sea contratado para estar frente a grupo determinado nmero de horas debe ser contratado tambin para que preste sus servicios el nmero de horas indispensables para cumplir con la regla de que por cada 3 horas frente a grupo deber prestarse 1 hora para asesora, respetndose el numero de horas frente a grupo contratadas inicialmente, y las horas de asesora debern otorgarse en adicin, no disminuyendo las horas clase. As las cosas, se plantea que en principio deber asumirse esta regla que forma parte del Contrato Colectivo y adecuar la carga acadmica de todos los docente, sin excepcin alguna salvo que no hayan sido contratados para estar frente a grupo, a la norma de que por cada tres horas de clase frente a grupo debe seguir en adicin una de asesora, sin afectar la jornada inicialmente contratada.

XII. La clusula 36 del Contrato Colectivo, considera que el personal docente del TESE se integra por el Personal Docente por horas de asignatura.Tcnico docente..Ayudante de Profesor o Investigador.Asociados. Titulares..Investigadores, yProfesores visitantes. Por otro lado, la clusula 16, establece que En todo Contrato individual de trabajo celebrado entre el TESE y su personal docente debern citarse los preceptos legales aplicables y las clusulas contractuales de este Contrato Colectivo en que se funde; asimismo, debern describirse las caractersticas del trabajo que se va a desempear. El sealamiento de una obra determinada puede estipularse solamente cuando as lo exija su naturaleza. En todo caso, el personal acadmico contratado por tiempo u obra determinada deber satisfacer los requisitos establecidos en este Contrato Colectivo de trabajo; en la Ley de Creacin del TESE y dems legislacin aplicable.

Comnmente, se ha omitido expresar en los contratos individuales de trabajo la calidad que se otorga al docente, de acuerdo con la tipologa de la referida en clusula 16. De tal forma que esta trasgresin al Contrato y al artculo 25 de la Ley Federal del Trabajo debe ser reparada con una adicin en los contratos de trabajo de los docentes que ya prestan sus servicios, en la que se precise el tipo de contratacin a la que fueron sujetos de conformidad con la clusula 16. XIII. La clusula 39 estipula que .la promocin del personal docente a las diferentes categoras y niveles que se tienen en la institucin, se llevarn a cabo conforme a los procedimientos para el concurso de oposicin establecidos en el Reglamento de Ingreso, Contratacin por Tiempo Indeterminado y Promocin. Sobre el particular el Artculo 17 del Reglamento en cuestin dispone, en relacin a las

promociones, que el servidor pblico docente slo podr acceder a la categora inmediata superior que corresponda mediante un concurso cerrado de oposicin. El anexo 2 de la clusula 41 es un referente en cuanto a los niveles, de ah que se surge una vacante y el docente de medio tiempo o tres cuartos de tiempo contaba con la asignacin de un nmero total de horas, incluyendo las que pasaba frente al grupo, las de asesora y apoyo acadmico y las complementarias a la funcin acadmica, esta vacante debe ser materia de una convocatoria a concurso en la que participaran aqullos profesores con un menor nmero de horas aun cuando stos pertenecieran al mismo tipo de contratacin. Esto es, si una vacante de medio tiempo se presenta y el docente que la genera laboraba, por ejemplo 26 horas totales, los que cuentan con 25 seran considerados como los del nivel inferior y seran los contemplados por la convocatoria para ocupar la vacante. No obstante, este esquema no se ha respetado, ni siquiera en el caso de que no cupiera duda alguna de pasar, por ejemplo, de un medio tiempo a tres cuartos de tiempo, por la sencilla razn de que las vacantes no han venido siendo sometidas a concurso, sino que los ascensos o promociones y la asignacin de horas, se realizan en forma discrecional y anrquica ignorando los preceptos aplicables no nicamente del Contrato Colectivo de Trabajo, sino que hasta los de procedencia reglamentaria. Lo expresado en este punto vuelve ms compleja la problemtica en relacin con la contratacin y las promociones, ya que se trata de una contravencin ms a las disposiciones aplicables que se suma a las ya anotadas como la de la indefinicin del tipo de contratacin. De ah que su solucin debe ser integral, privando el criterio de que las promociones deben ser concedidas por concurso y que entre todo lo ya expuesto que incide en este tema, tambin corresponde considerar el contenido del anexo dos como parte integrante del contrato, estableciendo niveles en la contratacin y asignacin de horas para el personal docente de medio tiempo y tres cuartos de tiempo. XIV. Tampoco se ha respetado la clusula 54 en su parte relativa a que las licencias concedidas al Presidente, Vicepresidente y Secretario del Comit Ejecutivo del ASPATESE, no afectarn el pago de los estmulos que se otorgan al personal docente, dado que la Presidente de la Asociacin ha gozado de las licencias correspondientes a partir de 2007, cuando se le eligi como Secretaria de la Asociacin; licencias que se han mantenido hasta la fecha, al ocupar con posterioridad la Vicepresidencia y ahora la Presidencia, de manera que a la fecha debieran cubrrsele los estmulos que vena percibiendo desde que, como parte del Comit Ejecutivo, comenz a recibir el beneficio de las licencias o descargas acadmicas que se le concedieron para el desempeo de sus responsabilidades sindicales, esto es, desde 2006, es decir, con el nivel de estmulos 4. As, debern considerarse para el pago de sus percepciones los estmulos que se le contabilizaban hasta antes de desempear un encargo sindical.

OBJETO DE LA HUELGA Tiene por objeto los sealados en las fracciones IV y VII del artculo 450 de la Ley Federal del Trabajo, que consiste en obtener del patrn, la reparacin de las

violaciones cometidas al Contrato Colectivo de Trabajo y como consecuencia de lo anterior, obtener el equilibrio entre los factores de la produccin, armonizando los derechos del trabajo con los del capital, en virtud de que las condiciones actuales mantienen un desequilibrio econmico en perjuicio de los trabajadores, cuya resolucin est en las posibilidades de la Institucin emplazada a huelga. De la misma manera, la peticin de incremento a los salarios del tabulador, extensivo a las prestaciones, que se solicita tambin es objeto del presente emplazamiento a huelga. ESTALLAMIENTO DE LA HUELGA. Para el caso de que el no acepte nuestras justas peticiones, iniciaremos en todo la Institucin y sus dependencias un movimiento de huelga que estallar exactamente el primer minuto del da dieciocho de mayo del ao dos mil doce. De conformidad con lo dispuesto por el artculo 921 de la Ley Federal del Trabajo, la notificacin del escrito de emplazamiento producir los efectos de constituirlo a usted, en depositario de todos y cada uno de los bienes que constituyen al TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC, por todo el trmino del presente conflicto, con las atribuciones y responsabilidades inherentes al cargo. En espera de que el TECNOLGICO atienda nuestras justas peticiones, le hacemos saber que estamos en la mejor disposicin de iniciar plticas tendientes a la satisfaccin de las mismas, por lo que esperamos el llamado que al efecto nos haga la Institucin por usted representada y slo para el caso de que no sean atendidas, nos veremos en la necesidad de estallar la huelga a que emplazamos, con fundamento en el artculo 123 constitucional, en su apartado "A". Ecatepec de Morelos, Estado de Mxico, a.17 DE ABRIL DE 2012 POR LA ASOCIACIN DE SERVIDORES PBLICOS ACADMICOS DEL TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC

_______________________________________ M. EN C. ELIZABETH AYALA MARTNEZ PRESIDENTE

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