UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE ARTE E COMUNICAO SOCIAL DEPARTAMENTO DE CINCIA DA INFORMAO AO CULTURAL EM UNIDADES DE INFORMAO NANCI NOBREGA

HORIATAN V.R. TEIXEIRA

LEITURA DO LIVRO: O QUE AO CULTURAL?

NITERI 2012

Atravs da leitura do presente livro escrito por Teixeira Coelho, observa-se a profundidade e dimenso da ao cultural, que muitas vezes erroneamente creditada apenas como processos scios educativos, a abordagem do texto mostra ao leitor uma viagem desde o sculo XIX at a poca atual, mostrando como a ao cultural torna-se produto de uma troca no associativa com a idia que pretende passar, em alguns momentos objeto de conduta scio educativa, em outros at mesmo subsidio para descontos em receita fiscal, mas em poucos momentos ela realmente utilizada pela sua forma: como uma forma de passar uma cultura, ou estimular uma cultura. Durante anos o governo manteve um papel de politicagem em relao ao cultural comeando assim a aproveitar-se do termo de forma embutida claro- para estimular programas scios educativos ou com finalidades destoantes da idia real da ao cultural. Enquanto no Brasil a expresso por vezes naufragava, em outros pases centros culturais estavam sendo criados, mas aqui s vingou mesmo na dcada de setenta, com o auxilio do Ministro da Educao e Sade de Getulio Vargas, no pas foi um custo para o termo entrar no gosto popular, entretanto quando o paladar popular sentiu aquele sabor cultural deslanchou de uma forma que se alastraram por cidades de todos os tamanhos, o sonho de ter bibliotecas, teatro ou mesmo um cinema tornara-se um sonho de consumo, alm de museus que poderia relatar a histria local, mesmo que fosse apenas itens pequenos e sem valores para todo pas, mas importava para aquela cidade. Com o tempo questionamentos comearam a ser feitos em relao a essa abertura de cultura a um publico que antes no tinham voz ativa, e fora ento que se iniciou o uso exagerado do termo para tudo, muito o utilizaram para criar formas de educar, outros explorarem uma mdia que poderia proliferar novos ajustes aos jovens de forma a mostrar um futuro promissor para muitos que estavam beira da marginalidade, nem todos agiram de forma pretensiosa queriam realmente mudar a rotina dos jovens, mas da forma que comearam a torn-lo uma forma desmedida de aproveitar diminuio da tributao da receita federal. Ao longo dos captulos o autor leva o leitor a uma viagem de idas e vindas na histria mundial capaz de mostrar as drsticas mudanas em relao ao termo e como fora apresentado nas mais diversas culturas e nas mais diversas formas. O livro pode por vezes tratar-se mais de um grande prlogo para o assunto e por vezes vai alm do esperado, tratando com destreza e dinamismo assuntos que poderiam ser considerados maantes ou tericos demais sem muitos usos prticos descritos,

entretanto o mesmo torna-se ferramenta crvel para novos agentes culturais preparados para uma abordagem que pode ser metodolgica e pratica a abordagem multidisciplinar do livro torna atraente sua leitura para todos. Com citaes de literatos brasileiros e nomes que fizeram a diferena o autor recobre fatos histricos colocando um ponto de vista sobre a ao cultural que ao longo dos captulos vo sendo diludos em doses homeopticas para os leitores possurem seu estomago saciado de forma bela e apaziguadora com a cultura. Cultura est que ele faz questo de mostrar suas variantes e aplicabilidades de forma, por momentos, empanturrar seus leitores vidos por mais conhecimento, um livro sem toda a formatao acadmica, que torna o conhecimento para o leigo distante, o livro encontra-se na coleo a qual deveria realmente pertencer: primeiros passos. Livros so obras capaz de espremer pessoas vidas para brindar a um banquete que semearam frutos, mas alm dos livros que por vezes so meros instrumentos dentro do grande mecanismo cultural que no seriam os mesmo sem pessoas capazes de transmitir toda essa ao, os agentes culturais em sua forma pluralista no so meros coadjuvantes diante de uma ao tomada por lados que queiram apenas lucrar, so pessoas capazes de enxergar a capacidade de fomentar cultura aonde nem todos conseguem enxergar a possibilidade para isso.

Referncia COELHO, Teixeira. O que ao cultural. So Paulo: Brasiliense, 1.ed., 2. reimpr. 2002. (coleo primeiros passos, 216).