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Actividad 138: La clula animal y vegetal Audiencia: Nios de Quinto y Sexto grado Duracin: 40-45 min.

mbito: Comunidad/multigrado Mtodo de exposicin: presencial Habilidades y conocimientos: Conocer las caractersticas y partes de la clula. Conocer la diferencia entre clulas vegetales y animales. Esquema: La clula Vegetal Animal

Prerrequisitos: nociones de la organizacin celular de los seres vivos. Objetivo: - Que el alumno reconozca los tipos de clulas - Que al alumno distinga entre clula vegetal y animal - Que el alumno reconozca la importancia de los diferentes organelos de las clulas. Recursos de apoyo: a) b) c) d) Plastilina de varios colores. (Se necesitan 9 a 10 colores diferentes) Hoja anexa de actividades Medio Cartoncillo por grupo de 3 nios. Plumones o colores

INSTRUCCIONES: Prueba de Diagnstico (tiempo mximo 5 minutos) preguntas para diagnosticar el conocimiento del alumno. 1.- Qu es la clula? 2.- Cmo est formada la clula? Qu funcin tienen la clula? Si los alumnos no responden a tales preguntas, el profesor deber tratar de que el tema quede claro a medida que se realiza la sesin. Actividad 1 (grupal) 8 minutos. El profesor explica a manera de dilogo. La siguiente es una gua de cmo el profesor puede manejar la sesin: - Saban que antes solo se conoca aquello que podamos ver? Cuando la gente se enfermaba se pensaba que los astros o los dioses enviaban maldiciones a las personas y por eso enfermaban y moran. Todo aquello que no alcanza a ser visto con los ojos se le conoce como microscpico, pues se necesita un microscopio para verlo.

Si vemos nuestra piel a travs de un microscopio se podra observar que est formada por unas estructuras pequeas llamadas clulas. Existen organismos formados por una solo clula se les conoce como unicelulares, algunos ejemplos son las bacterias, amibas y levaduras. Para observarlos es necesario usar microscopio. Los organismos que estn formados por muchas clulas se les conocen como pluricelulares y son todos los organismos que podemos ver a simple vista, es decir plantas y animales). Para estudiar las clulas y conocer cmo estn formadas los investigadores usan potentes microscopios, pues su tamao es muy pequeo. Solo se pueden medir por micras (milsima parte de un milmetro.- dividir un milmetro en mil partes cada una de ellas es una micra). Existen muchos tipos y formas de clulas, en forma de esfera como los glbulos rojos de la sangre, o en forma de estrella con prolongaciones como las clulas nerviosas que ya conocen (las neuronas) y tienen diferentes funciones segn el rgano que forman. Las clulas nacen, crecen se reproducen y mueren, pues son la base de los seres vivos. Las clulas se clasifican en: clula vegetal y clula animal. El profesor entrega el anexo 1 y 2 para que los alumnos observen las clulas y sus partes. (El profesor explica las partes y funcin con la ayuda del anexo 3) se debe remarcar las diferencias entre clulas vegetales y animales. Actividad 2 (grupal) 15min. El profesor reparte los medios cartoncillos por grupo de 2 o 3 nios y les pide que dibujes en grande el contorno de una clula (escoger de su anexo 1 y 2) Despus debern ir formando los organelos con plastilina y los colocaran dentro de su dibujo. El profesor debe supervisar que en el grupo se den equipos con dibujo de clula vegetal como animal. Plenario (Cierre) (3- 5 minutos) Qu aprendieron en sta clase? Qu son las clulas? Qu tipo de clulas conocen? Evaluacin: (Conocimientos, habilidades y actitudes) El profesor deber usar los formatos de evaluacin (Al final de la seccin de naturales) para hacer la evaluacin sugerida - Reconoce a la clula como estructura mnima del ser vivo - Distingue entre clulas vegetales y animales - Trabaja en equipo de manera ordenada y respetuosa.

- Participa activamente, respondiendo al cuestionamiento por parte del profesor. As como en la actividad manual.

ANEXO 1. La clula animal

ANEXO 2. La clula vegetal

ANEXO 3. Informacin de apoyo al profesor (La clula)

Estructura Ncleo

Partes (organelos) Nucleolo

Funcin Fabrica el ARN (ac. Ribonuclico) Intercambio de sustancias Da la forma y permite intercambio de sustancias Da soporte a los organelos Fabrica protenas Fabrica lpidos Ensambla protenas Modifica y almacena protenas Desbarata enzimas

Membrana nuclear Membrana Citoplasma Hidroplasma RE rugoso* RE liso* Ribosomas Aparato de Golgi

Lisosomas

Vacuolas

Transporte y almacenamiento La respiracin

Mitocondrias *RE.- Retculo Endoplsmico Comparacin entre clula vegetal y animal Clula ANIMAL X X X DIFERENCIAS Centrolo Cloroplastos Vacuola Pared celular Lisosomas

Clula VEGETAL X X

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