El primer ao de tu bebe dividido en etapas para tu ayuda

1 TRIMESTRE DE VIDA

El desarrollo del beb desde que nace hasta los tres meses Al principio nuestro rol de madre puede parecer frustrante, pero no te olvides que lo que ms necesita el beb en sus primeros das es tu calor y sobre todo tu amor. En sus primeras semanas comienza a reconocer el ambiente y a comunicarse con quienes lo cuidan. Primer mes Al paso de los primeros das nuestro beb cambia constantemente. Vers que controla ms el movimiento de sus ojos y llega a fijar su mirada. Es normal que tienda al estrabismo, ya que todava no puede focalizar, pero de a poco llega a seguir con la vista un objeto hasta desaparecer de su campo visual. Tambin puede llegar a responder a determinadas rdenes, est ms activo y demuestra sus estados de nimo. De a poco nos iremos enterando de su temperamento. La estimulacin Si bien al principio sus reacciones son todas instintivas y gobernadas por reflejos, podemos empezar a estimularlo delicadamente despertando su sensibilidad. El momento ms oportuno es cuando le das el pecho, ya que todos sus sentidos se encuentran estimulados: vista, gusto, olfato y tacto. Tambin le gusta que le hablen y le canten cuando se encuentra tranquilo en su cuna, sobre todo le gusta orla a su mam. Puedes mostrarle un juguete que se desplace sobre l para que lo siga con la vista o colocarle un mvil con msica para que escuche y siga a los muequitos. De seguro en su primer mes podrs ver su primera sonrisa, un momento que de seguro no olvidars. El llanto, su medio de comunicacin La nica forma y lenguaje que poseen los bebs para comunicarse con su entorno es mediante el llanto . Hasta que aprendan a hablar, con el expresarn todos sus sentimientos: si tiene hambre, sed, sueo, si est sucio, tiene clicos o simplemente se sienten abandonados. Si bien al principio nos llenar de angustia y frustracin, esta es su nica forma de hacernos saber que hay algo que no est bien, y de a poco lograremos entenderlo.

Segundo mes Da muestras de placer (antes solo manifestaba malestar). Llega a dormir unas siete horas seguidas, y antes del tercer mes dormir un poco ms. Los bebs no conocen la diferencia entre el da y la noche, por lo que tienden a dormir ms en las horas diurnas que nocturnas. Para solucionarlo, simplemente intenta que no duerma ms de cuatro horas seguidas durante el da, despertndolo suavemente. De esta manera

podrs cambiarle el ritmo para que por la noche logre un sueo ms prolongado. Sentidos ms desarrollados Si bien sus movimientos no son tan coordinados, s son ms armoniosos. Coordina ms sus sentidos como mover la vista al or un sonido que le llame la atencin, o comienza a succionar al ver el pecho de su mam. Su mirada se desarrolla al punto de seguir un objeto en forma horizontal y luego vertical, para ms adelante no sacarle la vista de encima al moverlo en forma circular. Tambin emite soniditos como respuesta a estmulos auditivos. Todo pasa por succionar Su principal consuelo sigue siendo chupar. Puede llevarse la mano a la boca, lo cual hace por instinto y debes dejarlo as ya que en esta etapa es normal y a diferencia de lo que puedes pensar no le traer problemas futuros (no as el caso del chupete o el dedo pasados los dos aos). Tambin puedes pasearlo mostrndole diversos ambientes de tu casa, estimulndolo con nuevos lugares. Es importante que el pap disfrute de su hijo y encuentre un momento para estar todos en familia. Esto generar su integracin en la relacin que hasta ahora era solo madre-hijo

Tercer mes Se va desarrollando su personalidad gracias a su ambiente familiar y caractersticas hereditarias de su temperamento. Puede mantener su cabecita erguida por mayor tiempo. Logra levantar sus hombritos al estar boca abajo gracias a que ha desarrollado ms su tono muscular. Antes del cuarto mes ya podr girar su cabeza para seguir determinados objetos o mirar a su alrededor. Para esta etapa ya puede tambin mover sus brazos a voluntad y estirarlos hacia adelante y tomar objetos. Coordina ms la succin y la vista, probando con la boca todo aquello que se les cruce por el camino. Es por ello que los juguetes deben ser para la edad indicada, ya que de otra manera se podran desprender pequeas piezas y tragrselas. Sus movimientos poco a poco van siendo ms suaves y precisos. Al dormir, en su cuna Al momento de dormir, procura que su cuna sea segura y en un lugar que posea buena ventilacin. Si para el tercer mes todava duerme en el cuarto de pap y mam, ya puedes cambiarlo a su dormitorio. l se acostumbrar as a que siempre los tendr cerca cuando los necesite y que puede dormir sin necesidad de su compaa. Necesita ms estmulos Para el tercer mes, el beb necesita mucho ms de la compaa de las personas, ya que se estimular y aprender nuevas formas de comunicarse con su entorno, agregando al llanto, la muecas y el movimiento de los ojos, tambin su voz. Ahora es momento de brindarle mayor estmulo sensorial como cantarle, hablarle, hacerle escuchar

sonidos, msica, objetos para tocar. Pero sobre todo querr ms mimos y caricias. En esta etapa puede distinguir no solo objetos de colores ms brillantes, sino las distintas texturas al desarrollar su percepcin tctil. Es as que un mueco de peluche ya no ser igual que otro de goma, uno liso de otro rugoso, etc.

2 TRIMESTRE DE VIDA

El desarrollo del beb de los cuatro a los seis meses En este tiempo nuestro hijo adquiere no solo fuerza, sino tambin mucha habilidad. Es capaz de levantar la cabeza, patalear, girar sobre s mismo, aferrarse a nuestras manos y hacer ejercicios diferentes. El sexto mes, adems, representa el inicio del destete. Poco a poco, nuestro hijo logra agarrarse las rodillas y los pies con sus manos. Cuando est acostado de espaldas, realiza movimientos parecidos a los de un nadador. Esto sucede porque se est preparando para aprender a gatear. Los ritmos de sueo son ms regulares. El nio duerme de diez a once horas cada noche. Duerme dos o tres siestas durante el da. Aunque a su manera, ya es capaz de dialogar con su mam y cada vez con ms frecuencia, observa todo lo que sucede a su alrededor. Nuestro hijo crece normalmente. Ya sabe contestarnos, a su manera (con balbuceos, risas, llanto, etc.), y nos habla rindose placidamente. Nosotros tambin lo comprendemos perfectamente. Nos parece que ha pasado poco tiempo desde que naci. Hace tres meses que ya esta en la casa y ya es un integrante ms del ncleo familiar. Los abuelos, los tos y los amigos ya lo conocen bien y l da muestras de agradecimiento a todos. Es sociable, por lo menos por el momento, aunque todo su mundo es su mam: el pecho que le ofrece, los carios que le prodiga mientras lo cambia o los lindos momentos del bao que tanto le gustan. El segundo trimestre del beb representa un perodo que puede considerarse feliz. Si nuestro hijo ya se acostumbr a nuestro ritmo, o nosotros nos hemos acostumbrado al suyo, todos comenzaremos a disfrutar de los frutos de un conocimiento que ha sido difcil y laborioso pero muy importante. En todo este tiempo, nuestro hijo tambin ha adquirido mucha fuerza. Es capaz de levantar enrgicamente la cabeza cuando esta acostado boca abajo; tambin patalea con fuerza. Ahora, duerme un poco menos que antes. Suele entretenerse mirando lo que ocurre a su alrededor, girando la cabeza a ambos lados con gran facilidad. Durante esta etapa de grandes progresos, podemos contemplarlo con ms tranquilidad y aprender con menos angustia lo que significa su llanto, al que ahora se aaden otras seales nada sencillas. Hacia el final de este segundo trimestre, tendremos la agradable sorpresa de apreciar cmo es capaz de permanecer sentado, incluso sin apoyo. Tambin juega con todo su cuerpo, aunque su parte preferida son las manos. Se mete en la boca todo lo que est a su alcance. Despus de este trimestre, nos espera una

importante tarea: la introduccin de nuevos alimentos, adems de la leche materna. Nuestro hijo probara las primeras frutas (banana, manzana, naranja) y los cereales (sin gluten) y empezara a familiarizarse con la cucharita. No hay que olvidar que todo este proceso debe desarrollarse con mucha paciencia. Cuarto mes Hacia el final del cuarto mes, nuestro beb comienza a distinguir perfectamente los colores. Enfoca con facilidad a diferentes distancias, aunque prefiere mirar los objetos o las personas que se encuentran a un metro aproximadamente. Logra seguir con facilidad los desplazamientos de una persona o de una cosa en la habitacin. Los movimientos de los ojos son menos bruscos. Tambin controla mas la coordinacin del movimiento manos-ojos. Sus manos, adems de estar abiertas, se mueven en la direccin que desea. Nuestro hijo responde al escuchar el sonido de una voz. Si lo llamamos por su nombre, pronto aprender a contestar. Disfruta emitiendo determinados sonidos. Sus incomprensibles balbuceos se transforman en slabas, carcajadas o pequeos gritos. Si le hacemos cosquillas, re con fuerza. Un carcter propio Nuestro hijo demuestra abiertamente quien le agrada, sonre a los miembros de la familia o a otras personas que conoce y que le simpatizan. En el caso de que tengamos otros hijos, es aconsejable que los involucremos en el crecimiento del hermano. Debemos permitir que levanten a su hermanito (con mucho cuidado, naturalmente). Tambin hay que animarlos a que mantengan una buena relacin con el recin llegado e involucrarlos en los cuidados que requiere, como baarlo o vestirlo, aunque sin insistir si se resisten. Durante este periodo, nuestro hijo se ha convertido en el protagonista. Si es un nio abierto, no debemos animarlo demasiado a la hora de ir a la cama. Un pblico que lo ve con admiracin puede excitarlo hasta el punto de no dejarlo dormir.

Quinto mes Se trata de una fase de transicin. Durante la misma, a su apego por las cosas acostumbradas se une el deseo de hacer sorprendentes descubrimientos. Manteniendo las extremidades extendidas hacia adelante, es capaz de alzar la cabeza y arquear la espalda. A fines del quinto mes, posiblemente podamos contemplarlo colocando las piernas debajo del abdomen, como si pretendiera caminar a rastras. Para l, cada da representa una conquista. Siempre se despierta antes que el resto de la familia. Cuando se duerma debemos poner en la cuna su juguete preferido; puede que a la maana se decida a jugar con l, aunque nosotros no estemos. Otros pasatiempos Sus gorjeos son ms frecuentes. Une las vocales con las consonantes; da se transforma en dada, cosa

que lo entusiasma. Tambin disfruta escuchndonos. Hay que hablarle y repetirle los nombres de las cosas. Los paseos le encantan. Son muchas las cosas que an puede descubrir. Sabe como jugar solo, por eso debemos cambiarle con frecuencia los juguetes.

Sexto mes Durante el sexto mes, es probable que nuestro hijo empiece a arrastrarse por el suelo. Un equilibrio bastante precario Hacia finales del sexto mes, algunos bebs logran permanecer sentados con un apoyo detrs de la espalda. Otros se balancean, lo que significa que no estn preparados para adoptar la posicin erguida. Mientras permanece acostado boca arriba o boca abajo, toma confianza en su cuerpo. Sus manos siempre han constituido un gran centro de inters, pero ahora juega con sus pies. Cualquier objeto se transforma en un juguete para l: el collar de mam o una cajita, adems de sus propios juguetes. Cuando el beb permanece despierto, todava sigue haciendo algunos gorjeos, aunque su forma principal de expresarse sigue siendo limitada. La hora de comer es una ocasin ideal para jugar. Para el beb no es suficiente experimentar solo con la boca. Quiere tocar, manipular, aplastar y desmenuzar. De este modo, practica la movilidad de sus dedos. Manifiesta sus sentimientos En estos meses el humor de nuestro hijo cambia muy seguido. Puede llorar por cualquier tontera o dejar de hacerlo, si se distrae. No nos puede seguir por la casa, pero tiene plena conciencia de nuestra presencia porque reconoce los ruidos que hacemos. Tambin intentar llamar nuestra atencin, aunque a su manera. Es importante responder a estas llamadas debido a que esto representa el primer paso para ensearle a comunicarse con los dems. Es el momento en el que desea saber ms cosas acerca de mam y la toca por todas partes: le agarra el cabello o las orejas. Mam se transforma en su juguete preferido. Le sigue gustando estar con otras personas pero ahora no le sonre a todas. Escoge a aquellos con quien quiere estar y si estos se alejan se pone a llorar. Es posible que a algunos bebs les guste que los lancen por los aires. Sin embargo, como no todos son iguales, no es aconsejable obligarlos a semejantes juegos. En especial si manifiestan miedo. Estar en compaa de nuestro hijo es muy divertido y gratificante ya que ahora podemos interactuar con l y obtener una respuesta. Nuestro hijo empieza a gatear Cerca del sexto mes, es normal que el beb empiece a arrastrarse con el abdomen por el suelo, aunque

puede adoptar otras tcnicas.

3 TRIMESTRE DE VIDA

El desarrollo del beb de los siete a los nueve meses Durante este trimestre, el beb empieza a gatear, le pueden salir sus primeros dientes y, hacia el fin del noveno mes, algunos dan sus primeros pasos. Del sptimo mes en adelante, el beb pone en prctica todo lo que ha aprendido durante los meses anteriores. No slo demuestra un progreso en sus movimientos, sino tambin a nivel intelectual. Tambin son importantes los avances alcanzados en el desarrollo de su pensamiento y de su lenguaje. El pequeo toma parte con mucho entusiasmo en los juegos colectivos y participa seriamente en la vida familiar. Durante esta poca, se inicia el tan largo e importante periodo de la curiosidad: el pequeo asimila todo lo que ha examinado, repitindolo luego con los mismos gestos. Es tremendamente emprendedor, y carece por completo de sentido del riesgo. Toca y abre todo, golpea lo que tiene al alcance de la mano, lo mastica, lanza cualquier objeto. Si le imponemos lmites, se ofende. Su enojo lo expresa mediante gritos o llantos. Alrededor del noveno mes de vida, la curiosidad de nuestro hijo se acrecienta. Si somos maniticos del orden, sera mejor que nos resignemos. Lo contrario supondra sostener una lucha con l que est perdida de antemano. Durante este tercer trimestre, el beb no est solamente ocupado en crecer; tambin esta comprometido en una de las experiencias ms importantes de este periodo: el conocimiento de los sabores de los alimentos que le ira proponiendo el destete gradual. Poco a poco, adems del pecho llegar la cucharita. Durante estos tres meses, el pequeo comienza a gatear. Tambin le salen los primeros dientes. Y finalizado este trimestre, ocurrir algo sorprendente: intentar dar sus primeros pasos. Y su salud? Qu trastornos caracterizan estos intensos meses, tan ricos en experiencias? Estos pequeos trastornos, que analizaremos, a menudo proporcionan grandes sustos a los nuevos paps. Durante este trimestre, se completa el destete y algunos bebs logran ponerse de pie si les ofrecemos un apoyo. La casa se convierte en un campo de batalla. Todo lo que est al alcance de la mano del beb est en peligro. Es el momento de las grandes curiosidades, en su mayora relacionadas con el miedo. El beb desea descubrir otras habitaciones de la casa, pero teme alejarse de nuestro lado. Podemos ayudarlo haciendo que note nuestra presencia. Tambin es el periodo de los primeros dientes y, adems del querido sabor de la leche, empezar a probar nuevos alimentos. Sptimo mes

Muchos nios de siete meses ya gatean y exploran a su alrededor. Nuestro hijo logra levantarse si se apoya en algo y comenzar a tambalearse hacia adelante y hacia atrs. Despus de un tiempo tambin lograr dar su primer paso. Sin embargo, debemos tener en cuenta que no todos los nios aprenden igual. Puede darse el caso que el nio de su primer paso hacia un costado o hacia atrs, aunque no tardar en corregir su direccin. Otros prefieren permanecer sentados o arrastrar la cola por el suelo para despus pasar directamente de esta fase a la posicin erguida. Es una etapa en que no estn quietos ni un momento. Su juguete preferido Sus juguetes preferidos son todos los que se mueven, aunque sigue adorando a su querido peluche y a su querida mam. Su mam ha sido su primer juguete y sigue siendo la protagonista de todos sus juegos. Tocar, una gran pasin El beb empieza a agarrar las cosas de maneras ms sofisticadas. No emplea solo la mano, sino tambin los dedos. Las manos comienzan a serle tremendamente tiles. Utiliza ambas indistintamente. Si nuestro hijo es zurdo, debemos tranquilizarnos. Es algo normal. La clave es dejar que sea l quien elija aquello que ms le gusta sin forzarlo.

Octavo mes Alrededor de los ocho meses, pueden cambiar los horarios del sueo y las costumbres en las comidas. Muchos bebs se niegan a que sigamos dndoles la comida. Quieren comer solos con las manos. Pero, cuando empiezan a salirles los dientes, suelen perder por completo el inters por la comida, tardando horas en comer. No existen consejos especiales para salir al paso de esta situacin. Lo nico que podemos hacer es mantener la tranquilidad. No debemos obligarlo a comer. Puede que algunos nios an duerman dos siestas durante el da hasta los catorce o quince meses, pero lo ms normal es que a esta edad casi todos los pequeos solo hagan una pequea siesta diaria. Un poco de firmeza Ya tiene edad de comprender un poco de firmeza. Puede que se haga el caprichoso antes de acostarse, pero no debemos permitirle que se canse demasiado. Un gran cansancio puede producir insomnio. Nuestro hijo depende por completo de nosotras. Por eso, a partir de este momento, es aconsejable marcarle unos horarios que debemos mantener durante bastante tiempo. Aunque sus berrinches hagan pensar lo contrario, nuestra firmeza y nuestras tentativas para calmar su excitacin le darn seguridad y hars que se sienta feliz. Se prepara para hablar El nio puede sealarnos lo que desea o seguir con la mirada lo que le indicamos. Tambin es capaz de distinguir un objeto interesante entre otros, por lo que resultar oportuno esconder los objetos que no

podamos darle. Repite con frecuencia silabas que ha odo. Muchas de sus palabras, que para nosotros no tienen ningn significado, representan lo que nos ha odo pronunciar, solo que an no puede hacerlo de forma correcta.

Noveno mes Quiere correr por la casa, quiere tocar todo. En estos momentos, es indispensable procurarle un ambiente seguro e higinico. Nunca debemos dejar a su alcance tijeras, cuchillos ni detergentes. Debemos desenchufar los artculos electrodomsticos (como el tostador), despus de usarlos. Hay que girar hacia adentro todas las asas de las ollas o los mangos de las sartenes cuando cocinamos. Mientras planchamos, debemos prestar mucha atencin al cable de la plancha. Le explicaremos el significado de la palabra quema, manteniendo su mano a cierta distancia de la hornalla para que pueda sentir su calor. Repetiremos el gesto con nuestra propia mano diciendo quema con un tono ms alto a medida que nos acercamos al calor. Luego, apartaremos la mano dando muestras de dolor. El nio comprender. Coordina los movimientos El primer movimiento coordinado que el nio realiza consiste en sostener un objeto con la mano, mientras que con la otra lo golpea. Hasta este momento, siempre haba empleado ambas manos para realizar esta misma accin. Sus juguetes ahora tienen ruedas o partes giratorias, aunque tambin puede ser til un tambor con sus palitos o simplemente una caja con una cuchara de madera. Es curioso y simptico Cada da es ms simptico! Los nios que tienen hermanos aprenden mucho de ellos, pero asimilan menos. Estos pequeos aprenden por imitacin, no por sus propios descubrimientos. Como los adultos, tambin sus hermanos intentan explicarles el empleo correcto de un juguete, privando al pequeo del placer del anlisis o del descubrimiento personal. En compensacin, la compaa de los hermanos tiende a sustituir, en parte, la necesidad de la mam. Nuestro hijo toca todo. Por eso, debemos prestar atencin a todos los objetos que tenemos en casa que puedan ser peligrosos. Es mejor tener durante algn tiempo una casa semivaca, pero segura.

4 TRIMESTRE DE VIDA

El desarrollo del beb de los diez a los doce meses Tu hijo se arrastra gateando por toda la casa con una rapidez asombrosa. Se mete en la boca todo lo que esta al alcance de sus manos. Si es muy grande para poder comrselo, lo deja caer. Nuestra casa se transforma en un campo de batalla. Es casi imposible controlarlo para impedir que se haga dao. En estos momentos, es necesario que la casa ofrezca una seguridad total. Los armarios que estn a su alcance deben estar bien cerrados. Los enchufes deben tener protectores. Cuantas ms precauciones tomemos, mejor. Por eso, es imprescindible tener un botiqun con todo lo necesario: gasas estriles, algn antisptico, vendas adhesivas (las hay suaves y elsticas, que no dejan pasar el agua y la suciedad as como con motivos infantiles), un producto calmante contra las quemaduras, crema contra las torceduras y contusiones, termmetro, algodn, pinzas, tijeras, etc. Nuestro hijo esta descubriendo la independencia. Cuando come, quiere hacerlo solo. Si desea una cosa, la seala repetidamente. Si le damos una orden sencilla, obedece si quiere. No le gusta estar solo. Cuando no le hacen caso, protesta con firmeza. Sus manos son capaces de agarrar cosas. Sus dedos se han especializado de tal forma que pueden agarrar hasta una miga de pan. Es capaz de sostener dos objetos con una sola mano, lo cual hace a menudo cuando juega con bloques de plstico. Sabe leer a su manera un libro. Se pasa mucho tiempo estudiando sus ilustraciones. Sus palabras an no son claras, pero su manera de comunicarse con los dems si lo es. Sabe expresar por medio de la mmica todo lo que quiere decir. Cuando no lo comprenden, lo hace con un llanto de disgusto. Este trimestre nos tiene preparadas algunas sorpresas desagradables: dolores de estmago, otitis, resfros... Es posible, si tiene un hermanito, que incluso se presenten las enfermedades eruptivas como la rubola o la varicela. Mejora la habilidad manual y aumenta la capacidad para darse a entender, aunque sin palabras. Despus, cerca del final de su primer ao, el nio podra dar, incluso, sus primeros pasos. Nuestro hijo es una persona emprendedora. Gatea con rapidez por toda la casa e intenta apoyarse en algo para pararse. Cerca de su primer ao, se acercar tambalendose hacia nosotros. Este es un perodo de dolor de espalda, de paciencia, de mucha atencin y de alegra. En este trimestre, nuestro hijo ser capaz de dar algunos pasos, aunque muchas veces parezca que se tambalea para un costado.

Dcimo mes Ya distingue el tamao de las cosas en relacin con la distancia. Reconoce cuando le estamos preparando la papilla por los ruidos que proceden de la cocina. Sabe que vamos a salir, cuando ve que nos ponemos el suter o que sacamos la campera del armario. Sus gorjeos se parecen mas a un autentico discurso. Se consuela solo Muchos nios se aferran a un pedazo de ropa, a un mueco o a una colchita, porque les da un sentimiento de seguridad. Incluso, chupan estos objetos, ya que a travs de ellos recuerdan a su mama. Es mucho mejor no reprimir esta conducta, el nio est solucionando por s solo sus conflictos internos.

Dcimo primer mes Pasea entre los muebles de toda la casa. Si tenemos alfombras u objetos que no deseamos que se rompan, ser mejor quitar- los durante algn tiempo. Apoyndose en una mano, probara levantarse del suelo, utilizando una silla como apoyo, Tambin tendr que hacer frente a sus primeras cadas. Ser mejor no gritarle ni preocuparnos mas de lo necesario. Hablmosle claro Son pocos los bebs que hablan antes de cumplir un ao, lo cual no es un signo especial de inteligencia. Ellos tienen un lenguaje propio. Algunas veces, resumen toda una palabra en una sola slaba. En otros casos, emplean sonidos que permiten identificar el objeto en cuestin: chu-chu quiere decir tren y guau-guau significa perro. Lo que importa es que los adultos no empleen este lenguaje, sino que se dirijan a l empleando las palabras justas, con su pronunciacin exacta, para que vaya aprendiendo a decirlas correctamente. El nio es ms consciente de su propia identidad. Sabe cuales son sus dimensiones, que necesita o lo que ms le gusta. Tambin sabe con toda claridad lo que no le gusta y nos lo intenta decir. Su curiosidad es mayor. Le atraen mas los juegos de accin.

Dcimo segundo mes Se concentra mucho tiempo encendiendo o apagando la luz, o tocando un interruptor. Le gusta todo lo que se desplaza. Intenta agarrar un objeto que se encuentra fuera del alcance de su mano. Descubre distintas formas de hacer una misma cosa. Hacia fin de este mes, aumenta su sentido del humor. Disfruta cuando nos remos por algo que hace, a tal punto que tiende a repetirlo en otras ocasiones. Nunca debemos recurrir a los castigos fsicos Nuestro hijo ya distingue lo que esta bien de lo que esta mal. En su interior comienza a desarrollarse una rudimentaria forma de conciencia. Esto no significa que no siga mostrndose caprichoso. Somos nosotros quienes debemos tratar de no perder el control. Demasiados reproches lo pueden llevar a poner poca atencin a todo lo que le decimos. Ser mejor llamarle la atencin slo por cosas de importancia, como un comportamiento peligroso para su salud, o cuando agrede a otras personas. No debemos recurrir a los castigos fsicos por insignificantes que sean. El chiquito los percibe como una agresin, como un rechazo a su persona. Nuestro tono de voz o una expresin seria son medios mucho ms eficaces. Despus de su primer ao, el nio acta con ms conocimiento ya que est aprendiendo a pensar, adems de a hablar, para poder comunicarnos lo que piensa. Se independiza El beb ha llegado a una etapa fundamental. De un bebito dependiente y frgil se ha convertido en un individuo casi autnomo, con gustos propios, pero siempre con una desesperada necesidad de tener cerca a su mam.