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Relatora de la MAREA sbado 5 de Mayo del 2012. Lugar: Aula 101 Edificio Manuel Uribe ngel Hora 10 am 1.

Informes Eafit: Eafitenses por la educacin de encuentran avanzando en la construccin del diagnostico institucional de cara al encuentro programtico regional Unal: En la Unal Medelln ya tiene casi concluido el diagnostico, han recopilado adems insumos desde diferentes fuentes incluyendo las franjas de discusin que vienen adelantando, conformaron un colectivo de derechos humanos. UdeA: Han avanzado poco en la construccin del diagnostico bajo la gua de la MANE, pero ya hay una iniciativa desde la coordinadora estudiantil para hacerlo. Actualmente se est reuniendo la Coordinadora Estudiantil desde donde se articulan las diferentes oficinas y grupos organizados de la universidad. Desde este espacio se realizar el diagnstico.

ITM: Ahora estn enfocados en una serie de discusiones internas que incluyen la propuesta de nuevo reglamento y el representante estudiantil, pero este da tendrn una reunin donde propondrn avanzar en esta exposicin de motivos.

Comisin de derechos humanos: Se ha avanzado en trminos de denuncias del ao pasado y lo que va de este ao. Se est construyendo una escuela de derechos humanos, se har una prueba piloto en Medelln para llevar los resultados a la MANE Comisin Acadmica: Se inform sobre los avances de la comisin acadmica regional, sobre el encuentro acadmico regional (anexo) y se invito a participar envindolo los insumos y los diagnsticos, as como asistiendo al encuentro. 2. Discusin:

Con respecto a los diagnsticos de las diferentes instituciones de educacin superior, se observa la falta de participacin y solo se ha visto inters por parte de la UNAL, EAFIT,ITM y UdeA. La nueva ley de educacin superior debe ser incluyente con todas las particularidades como educacin especial. Para esto se busca recolectar la mayor cantidad de diversidad de insumos. La Comisin acadmica ser un espacio amplio donde podr participar cualquier persona que lo desee.

Actualmente en la comisin acadmica existe la participacin de diferentes sectores como el acadmico, dndole un carcter mucho ms acadmico a los logros obtenidos. Se expone la manera cmo se har el encuentro programtico. Se har una rueda de prensa donde se expondr la forma cmo se har el trabajo para motivar la participacin, pero tambin se invita a que cada persona motive a los compaeros de las diferentes instituciones de educacin para que tambin participen.

A la rueda de prensa asistirn Vctor o Amury, alguien de las ITT (en caso de que est en la ciudad) y un profesor. Se convocar para el da jueves 10 de mayo a las 9am, probablemente se llevar a cabo en EAFIT, pero de no ser posible se har en la UNAL.

Se abre el orden de la palabra Se propone hacer publicidad para llegar a la mayora de las instituciones posibles. Se propone la creacin de unos carteles (alrededor de 300) para hacer la publicidad en las diferentes instituciones y en los sitios de concentracin de la ciudad. Para esto quedan encargados de conseguir recursos los compaeros de la UNAL y el compaero Johan de derecho de la UdeA. De la publicidad en las diferentes instituciones quedan encargados algunos compaeros. Se pegarn los carteles y se buscar hacer contacto con representantes estudiantiles, colectivos de trabajo u organizaciones estudiantiles. Los carteles se centralizarn en la oficina estudiantil de la Facultad de Medicina y de all se repartirn a los diferentes responsables. Prxima reunin de la MAREA: sbado 12 de mayo en la Facultad de Medicina

se decidi reactivar la comisin de instituciones de educacin superior, durante esta semana se estarn invitando personalmente y se estarn fijando afiches con informacin en las distintas IES repartiendo la responsabilidad as: San Buenaventura-FULAM-EAFIT CES-Fac.Medicina UdeA Escuela de Ingenieros-EAFIT Santo Toms FUN Uniminuto-CET Autnoma Latinoamericana-EAFIT Corporacin universitaria americana-EAFIT U. Envigado-FUN Mara Cano-ITM La colegiatura-EAFIT Autnoma de Las Amricas-Fac.Medicina UdeA UPB.Oce SENA.Oce

Politcnico central Sedes Regionales de la UdeA-Fac.Educacion UdeA Catlica de Oriente. Oce San Martn .OFAE .Cooperativa de colombia Oce-Unal Corporacin Universitaria Remington ASCEU ITM, Politcnico Jaime Isaza Colegio Mayor, Pacual Bravo (ITM), . Tecnologico de Antioquia (FUNLAM) CEFA (Unal) CESDE (Unal) Escuelas normales-Fac Educacion Dbora Arango-Fun La Salle ( Unal) Luis Amig(FUNLAM) Universidad de Medelln ASCEU Institucin Universitaria Salazar y Herrera( FUNLAM) EAFIT . UdeA, Unal Medellin etc .ESAP FUN .INEM Eafit.

Anexo

I Encuentro Programtico Regional


Medelln Antioquia

Fecha:Viernes 18 y sbado 19 de mayo de 2012 Lugar: Facultad de Medicina Universidad de Antioquia

Justificacin Sabemos que la lucha por una reforma a la educacin superior es ms que necesaria, por lo cual no hemos parado la movilizacin, en el ltimo tiempo hemos enfocado los esfuerzosen discusiones en torno a la construccin de: en primer momento, diagnsticos de las Instituciones y el sistema de educacin superior a nivel local, regional y nacional, que permitan elaborar una exposicin de motivos; y, en un segundo momento, avanzar en la proposicin de lneas gruesas y una propuesta de articulado en concreto sobre una educacin superior alternativa. Producto de este escenario es que se convoca a este espacio de encuentro regional para avanzar en lo concerniente al primer momento, es decir de construccin de diagnstico y exposicin de motivos. Sobre la Convocatoria Ser la actividad precedente de invitacin y socializacin de la propuesta de encuentro a los diversos estamentos, colectivos, organizaciones, etc, de las Instituciones de Educacin Superior en Medelln, y Antioquia si es posible.

Se recolectarn todo de tipo de insumos producidos en los diversos espacios de trabajo y discusin, en lo referente a la cuestin educativa, haciendo nfasis en los 6 puntos del programa mnimo. Los insumos se estarn recolectando va internet, para lo cual se solicita que se enven a: comiteacademicomarea@gmail.com, a ms tardar el mircoles 9 de mayo. La Comisin Acadmica Regional sistematizar y sintetizar los insumos recolectados, y a partir de ello generar un Borrador que ser expuesto en el Encuentro. De igual forma, se pide que por Institucin de Educacin Superior se presente un informe de diagnstico sobre la situacin concreta de la institucin en lo que respecta a: financiamiento, bienestar universitario, autonoma y democracia universitaria, calidad acadmica, relacin universidad-sociedad y libertades democrticas. Este informe debe ser enviado, a ms tardar, el 9 de mayo al correo: comiteacademicomarea@gmail.com, y adems sern presentados en el Encuentro. Objetivo Generar un espacio de encuentro interestamentario e interinstitucional para abordar la discusin de la situacin actual de la educacin superior en la regin y, mediante el dilogo, la socializacin de insumos y el debate amplio, construir colectivamente un diagnstico de carcter regional. Metodologa de trabajo El Encuentro se realizar en dos das (18 y 19 de mayo). Nos dividiremos en dos mesas que trabajarn simultneamente y realizarn tres sesiones, en cada una de ellas se abordar uno de los puntos del programa mnimo. Cada mesa (en cada sesin), contar con un relator y un moderador, que debern ser personas con un conocimiento medio del tpico a tratar en la mesa en que desempearn tales roles. Cada sesin ser de dos a tres horas aproximadamente, y tendr los siguientes momentos: 1) Intervencin por parte del moderador explicando la dinmica de trabajo. Plantear una serie de subtemas o subcategoras, preguntas problematizadoras, etc, que permitan hacer el proceso ms gil, productivo e incluyente (no son absolutas ni un lmite). 2) Exposicin del borrador producido por la comisin acadmica regional (en lo que respecta al punto que se est trabajando). 3) Informes del diagnstico por institucin de educacin superior. 4) Discusin y aportes en torno a los elementos que nos permiten caracterizar la situacin de la educacin superior en la regin en algunas lneas gruesas. Producto de lo debatido, construido y consensuado en las mesas, se realizar un plenario donde se leern las conclusiones previas y generales para, con todo el material, pasar a realizar el diagnstico completo que se llevar a la reunin de la Comisin Acadmica Nacional a finales de mayo. Luego del Encuentro se reunir la Comisin Acadmica Regional para sintetizar toda la informacin, complementando, quitando y/o modificando el borrador producido previamente. Igualmente se organizarn todos los insumos para contar con un archivo bastante completo del proceso de discusin desarrollado. Programacin Viernes 18 de mayo:

2:00 pm Instalacin

3:00 pm Trabajo en Mesas. Saln A: Financiamiento. Saln B: Bienestar Universitario. Sbado 19 de mayo:

9:00 am Trabajo en Mesas. Saln A: Autonoma y Democracia Universitaria. Saln B: Calidad Acadmica. 1:30 pm Trabajo en Mesas. Saln A: Relacin Universidad - Sociedad. Saln B: Libertades Democrticas. 5:00 pm Plenario: Presentacin de Conclusiones previas (por mesa) y explicacin de cmo continuar el proceso.

Se extiende la invitacin a todos los estudiantes, docentes y trabajadores de las diferentes instituciones de educacin superior de Medelln y Antioquia, y a todas las expresiones organizativas de los diversos estamentos. Adems de todos aquellos que deseen participar activamente del proceso de diagnstico de la Educacin Superior existente y la construccin de aquella educacin que soamos y que necesita nuestro pas.

Comisin Acadmica Regional Medelln-Antioquia.

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