ASIGNATURA: PROFESOR(A): NANCY MENDOZA Nota

COLEGIO LOS PENSAMIENTOS PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre: ________________________________________ Curso: _______ Fecha: ___________ Puntaje total: ______ Unidad o Contenidos: 1-. 2-. Puntaje Obtenido: _________

LEE Y RECUERDA!
La fbula es un relato breve, cuyos personajes son, casi siempre, animales, donde nos entrega una MORALEJA, es decir, una enseanza.

A leer! La abeja y la paloma

Cierto da muy caluroso, una paloma fue a posarse en la rama de un rbol, al lado del cual corra un limpio arroyo. De pronto, una abejita se acerc a beber, pero la pobrecita resbal y estuvo a punto de morir. En tal aprieto, la paloma que haba visto lo sucedido, vol hacia la abejita y la sac con el pico. Poco despus, un cazador divis a la paloma y se dispuso a cazarla. Al instante, acudi presurosa la abeja y, para salvar a su bienhechora, pic al hombre en una mano. El dolor hizo que el cazador fallara el tiro, lo cual salv a la linda y blanca palomita. Debemos ser siempre agradecidos. 1) Responde: a) Qu le sucedi a la abejita cuando fue a beber agua en el arroyo?

b) De qu forma salv la paloma a la abejita? c) Cmo ayud la abejita a la paloma? d) Qu MORALEJA o enseanza nos deja esta fbula? e) Qu acciones demuestran la bondad de los animales de esta fbula?

2) Encierra la palabra que corresponda a un sinnimo (significado similar) de la palabra subrayada. En tal aprieto, la paloma, que haba visto lo sucedido, vol hacia la abejita y la sac con el pico. a) momento b) problema c) circunstancia

3) Pinta el recuadro que mejor represente una caracterstica de la abeja.

Egosta

Solidaria

Chistosa

Soadora

4) Pinta el recuadro que mejor represente una caracterstica de la paloma. 5) Responde: a) El ser humano de la fbula es presentado como bueno o malo?

b) Nombra la accin que realiza el hombre para justificar tu respuesta: c) En qu profesiones u oficios el ser humano ayuda a los animales? Marca con una x. . cazador(a) ..apicultor ..veterinario(a) .Encargado (persona que cultiva abejas) Sociedad

de la

Protectora de animales

6) Relata dos situaciones: una en la que t hayas ayudado a un compaero y otra en la que te hayan ayudado a ti.

Cuando he ayudado a un compaero:

Cuando alguien me ha ayudado a m:

Colegio San Agustn El Bosque

Un proyecto educativo nico y propio

NB2 Tercero Bsico A-B-C

Lenguaje y Comunicacin

Unidad 4: Vivimos todos juntos Nada de compleja la moraleja

Ficha ejercitacin

Objetivo: Leer comprensivamente una fbula, extrayendo informacin explcita e implcita. Identificar la moraleja en una fbula.

A trabajar
Vas a leer El len y el ratn. a) Por qu el len es considerado el rey de la selva? b) Qu impresin te causa la apariencia y el rugido del len?

El len y el ratn
Haba una vez, un len que dorma plcidamente, mientras no muy lejos de all, un grupo de ratoncitos haca de las suyas corriendo y gritando. Sin querer, uno de los pequeos roedores tropez y fue a caer justo donde dorma el len que, furioso y rugiendo muy fuerte, lo atrap con una de sus garras. Entonces, viendo el ratoncito que su vida peligraba, suplic: -Por favor poderoso seor! Djeme ir y le aseguro que algn da recompensar su bondad! El len sonri sorprendido por las palabras del ratoncito, y lo dej ir. Pocos das despus, el len cay preso en una trampa de cazadores. Ruga tanto que ninguno de los animales se atreva a socorrerlo. Slo el agradecido ratoncito corri en su ayuda y royendo con sus dientes la red, lo liber.

Hay oportunidades en que los ms pequeos pueden ayudar mucho a los grandes.
1) Responde: a) Qu promesa le hizo el ratn al len? b) Qu diferencias fsica hay entre el len y el ratn? c) Qu nos ensea esta fbula y su moraleja? d) Por qu se puede decir que esta historia es una fbula? 2) Pinta con tu color favorito el recuadro que mejor represente una caracterstica del len.

DORMILN

GENEROSO

ENVIDIOSO

MALVADO

3) Pinta con tu color favorito el recuadro que mejor represente una caracterstica

del ratn.

COMILN

ABURRIDO

SOLIDARIO

RISUEO

4) Ahora ya conocer las fbulas, por lo tanto, puedes completar las siguientes frases:

Las

fbulas

presentan

como

personajes

. que son especiales, porque pueden .. como los humanos. Las fbulas tienen el propsito de dejar

una.., la cual aparece ubicada al . de la narracin.

5) Para finalizar: A cul de estos grupos que ayudan a los dems te gustara pertenecer? Si no los conoces, averigua a quines ayudan cada uno de ellos. .Hogar de Cristo Cruz Roja Un techo para Chile Mara Ayuda Fundacin Las Rosas

Unidad 4: Vivimos todos juntos Recordando y ejercitando

Ficha control

Objetivo: Aplicar contenidos estudiados en la unidad.

A trabajar
1) Lee la siguiente fbula.

EL CASCABEL DEL GATO

En una casa haba ratones que no se atrevan a salir de su madriguera por temor al gato. Un da uno de ellos dijo Por qu no le ponemos un cascabel al gato y as sabremos dnde est? Cuando no est cerca podremos salir con toda tranquilidad. Todos los ratones aplaudieron la idea. Pero uno, pregunt: Y quin le va a poner el cascabel al gato?. La respuesta fue un silencio total. Una cosa es dar una idea; otra cosa es hacerla. Contesta: a) Qu habra pasado en la casa si los ratones le hubiesen puesto el cascabel al gato? b) Qu razones podran dar dos ratones para que no los mandaran a ponerle el cascabel al gato?. Anotemos lo que contestaran dos ratones:

c) Realiza un dibujo que represente la fbula que acabas de leer.

2) Completa los casilleros con el sustantivo, segn el nmero (singular o plural) solicitado.

Singular Plural

Velador

Pjaro papeles

diamante vuelos manzanas

3) Lee el siguiente dilogo y observa los pronombres destacados. A QU SUSTANTIVOS ESTN REEMPLAZANDO? Chinitas al espacio

Chinita 1:Qu pequea se ve la Tierra desde el espacio! Chinita 2:S, cada vez nos alejamos ms de ella. Pero yo me siento muy cmoda en esta casita que prepararon para nosotras. Chinita 1: Increble, formamos parte de una importante misin. T crees que seremos famosas? Chinita 2: Por supuesto! Todos los diarios del mundo hablarn de nosotras.

- ella: ..

- yo: . - nosotras: - t: .. - nosotras:

- Escribe una expresin de pregunta que aparezca en el texto:

?
- Escribe una expresin de emocin que aparezca en el texto:

!
4) Escribe un acrstico para el nombre de tu mejor amigo: