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Instituto Superior de Diseo

Carrera: Tecnicatura Superior en Diseo de Interiores Asignatura: Lenguaje Visual 2 Docente: Arq. Juan E. Martnez

FICHA: ESTRUCTURACIN Y COMPOSICIN DEL CROQUIS


Consideraciones generales Los croquis han sido tomados como apuntes a mano alzada. Luego han sido trabajados con tintas de colores, marcadores, grafismos, etc. Tienen un gran valor por la espontaneidad, el manejo de las proporciones, el uso de la escala, los puntos de vista. En nuestra prctica profesional nunca tenemos el objeto a representar delante de nosotros sino que siempre lo estamos produciendo a travs de las plantas, cortes, etc. En este caso los croquis sirven al proceso de diseo en la medida que ayudan a definir cosas. En este punto el dibujo es lo menos importante o tal vez menos que el aporte del mensaje que emitimos. En conclusin diremos que el croquis entendido como herramienta no admite juicio de valor esttico sino solamente tcnico. Reconocemos en este tipo de prcticas los principios de construccin de las perspectivas, que son los mismos que los de la ptica visual. Generalmente los mtodos son muy engorrosos en su aplicacin prctica, y su construccin a veces llega a ser un dibujo en s mismo que impide ver correctamente la perspectiva buscada, y esto atenta contra la finalidad de este tipo de herramientas. Caractersticas principales Las caractersticas principales por reinterpretacin de las reglas de la perspectiva cnica son: Superposicin de formas, disminucin del tamao, convergencia de las lneas paralelas (a un punto de fuga comn), y escorzo (efectos de altura en planos de igual rea /en perspectiva las perpendiculares a la lnea de horizonte del observador parecen disminuir al girar hacia el observador).

Punto de vista Llamamos punto de vista o angulacin, a la altura del espectador y viene dada por la altura y posicin del sujeto.

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Angulo normal: en perspectivas tambin denominadas peatonales, tiene un sentido perceptivo a escala humana.

(Sandro Borghini-proy. De viv. En tortuguitas) ngulo picado: tambin llamadas areas, el espectador se sita por encima del objeto, muestra el lugar desde arriba, a vuelo de pjaro, tambin se suele usar para estas imgenes una axonometra.

(Oscar Caadas)

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ngulo contrapicado: el espectador tiene un ngulo bajo del lugar, tiene un carcter de engrandecimiento del espacio y sper valoracin.

(Juan M. proy. Oficinas Multicanal) ngulo cenital: se ve el conjunto del espacio desde arriba.

(Edgardo Minond)

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ngulo nadir: inverso al ngulo cenital muestra el espacio desde abajo.

(Edgardo Minond) ngulo aberrante: inclinado o torcido da sensacin de desequilibrio.

(Edgardo Minond Torre de Pisa)

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Encuadre Es la delimitacin de una porcin de la realidad y por lo tanto un factor de creacin. El encuadre no solo es un factor de creacin sino que condiciona la informacin de la imagen. Regla de tercios La regla de los tercios empleada por artistas y fotgrafos, dice que si trazara una cuadrcula sobre el visor para formar nueve rectngulos iguales el elemento principal debera estar situado ya en una de las intersecciones ya en una de las lneas verticales u horizontales. Los objetos ubicados en las inmediaciones de los cuatro puntos de interseccin entre estas lneas, (puntos de tensin) se destacan como elementos de principales a la hora de recorrer la imagen con la mirada, y cuanto ms cerca estn de las aristas del dibujo mayor ser la tensin visual que provoquen al observador.

(Oscar Caadas Proy. piscina Barrancas de playa grande)

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En este croquis donde el protagonista es el diseo de la piscina cubierta, el punto de fuga se establece sobre uno de los puntos de tencin de la imagen, y la piscina en una de las verticales, dejando mayor campo al paisaje exterior. Pasos para construir un croquis de un lugar existente Dibujar un croquis significa hacer un mximo de esfuerzo intelectual y un mnimo de ejercitacin fsica. El dibujo necesita de una visin voluntaria, esto es un control que ejerce la inteligencia sobre la vista a travs de la voluntad. Para dibujar no hay recetas, sino caminos que cada uno puede seguir y recorrer por sus propios medios, un mtodo que puede sintetizarse en un proceso, no siempre ni necesariamente cronolgico. 1. Observar A travs de la observacin adquirir la capacidad de captar la esencia formal de los objetos, las relaciones de las partes entre s, y de las partes con respecto al todo. Ver las proporciones no solo de las dimensiones (alto, ancho, largo) sino tambin de los materiales, de color, de textura, de luz y sombra, de escalas. Esto significa el conocimiento analtico y razonado del objeto. Se debe observar como encajan los objetos en el entorno, como se yuxtaponen, de qu manera se define el espacio. Observar los aspectos de la forma: la luz, las texturas, el grano, la articulacin entre materiales, los encuentros, etc. 2. Comprensin Significa integrar una imagen mental del objeto que lo resuma en totalidad y que contenga la idea generadora del espacio. Se deber comprender profundamente la estructura del objeto a representar. 3. Representacin Se elegir el mejor punto de vista frente al objeto, porque esa ubicacin posibilitar que con mayor economa de medios se logre la ms cabal representacin grfica que corresponda a la finalidad del croquis. De la interpretacin que se haya hecho de la estructura del objeto se lograr una seleccin de los datos pertinentes de la realidad existente o imaginada. Esta seleccin implica jerarquizar los datos que hacen a la esencia del mensaje del croquis, y desjerarquizar los datos que sean accesorios o complementarios.

Bibliografa: Sandro Borghini, Edgardo Minond, Vctor Vega Perspectivas. John Hedgecoe Manual de la Fotografa. Francisco Soler Del dibujo a la Arquitectura. Valeria Janover Dibujo y Arquitectura. F. Ching Dibujo de Arquitectos. H. Jacoby Dibujos de Arquitectura. Representacin grfica en Arquitectura. Fernando Dominguez Curso de croquis y perspectiva.

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