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Todos os direitos reservados. Nenhuma parte dessa publicao pode ser reproduzida, por qualquer sistema de divulgao e/ou comunicao: eletrnica, mecnica, fotocpia ou qualquer outro, exceto com a permisso por escrito dos detentores dos direitos de publicao ou a expressa concesso da Associao Willow Creek no Brasil. Impresso nos Estados Unidos da Amrica Editado no Brasil em Formato Digital. FRUTOS-3 / preparado por Willow Creek Association, traduzido por Associao Willow Creek e Igreja Batista do Morumbi 1 ed. So Paulo: Associao Willow Creek, 2004. p. 112 Ttulo Original: Spring Quarter: 5-G Challenge Contm: v. 1. Diretor - v. 2. Administrador - v. 3. Guia de Programao do Grande Grupo - v. 4. Guia do Lder de Pequeno Grupo. 1. Instruo religiosa. 2. Igreja Ensino I. Associao Willow Creek Willow Creek Association CDD. 268 Agradecimentos Especiais Aos voluntrios que to arduamente tem servido ao Senhor, edificando nossas crianas atravs da traduo, adaptao e implementao em diversas igrejas, no Brasil, e na Willow Creek Community Church, nos Estados Unidos, a qual tem desenvolvido e aplicado o presente material.
Sumrio
Unidade 1: Em Treinamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Lio 1: Pensar nos Outros x S Pensar em Si (Mateus 25:31-46) . . . . . . . . . . . . . . . 13 Lio 2: Humildade x Orgulho (Lucas 14:7-14) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 9 Lio 3: Generosidade x Ganncia (Lucas 12:16-21) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Lio 4: Contentamento x Inveja (Mateus 20:1-15) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Lio 5: Pscoa (Joo 1820) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Lio 6: Perdoar x No Perdoar (Mateus 18:23-34) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Unidade 2: O Maior Ajudador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Lio 7: O Esprito Santo: Nosso Ajudador (Joo 14:26; 16:13; Atos 2:1-4; 13:1-4) . 55 Lio 8: O Esprito Santo: Conosco e Nos Fortalecendo (Joo 14:16-18; Efsios 3:16; Atos 3:14:13) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Unidade 3: Acampamento Balaio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Lio 9: Fazendo Diferena ao Falar de Jesus a Outros (I Corntios 15:1-8; Atos 2:1-41) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Lio 10: Fazendo Diferena ao Mostrar Amor, Alegria, Paz, Pacincia e Amabilidade (Glatas 5:22-23) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Lio 11: Fazendo Diferena ao Mostrar Bondade, Fidelidade, Mansido e Domnio Prprio (Glatas 5:22-23) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Lio 12: Fazendo Diferena ao Doar e Servir (II Corntios 89; Filipenses 4:10-19; Atos 4:32-37) . . . . . . . . . . . . . . . 97 Lio 13: Fazendo Diferena ao Estar em um Pequeno Grupo (Romanos 15:5, 6; Filipenses 2:2; Atos 2:42-47) . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Os roteiros devem ser reproduzidos e entregues aos atores que os usaro durante as programaes.
Introduo
a Programao do Grande Grupo
m dos principais elementos necessrios para criar um ministrio baseado nos 5 Frutos para crianas, oferecer um lugar para as crianas experimentarem o Crescimento e a Graa. Queremos que as crianas cresam no conhecimento de Deus e do seu amor por elas, e que cresam no entendimento dos propsitos dEle que inclui um plano para cada uma delas, e que cresam em carter para que sejam transformadas pelo poder de Cristo. As crianas tero a oportunidade de experimentar a Graa atravs da apresentao da mensagem da salvao, e sero encorajadas a estender a graa de Deus para outros. A programao do Grande Grupo foi desenhada para que as crianas passem 25 30 minutos de cada lio aprendendo sobre a Bblia de forma relevante e criativa, aprendendo msicas alegres que ajudaro a reforar as verdades bblicas ensinadas. Quando as crianas entram na programao do Grande Grupo, elas devem ter um sentimento de antecipao. Esse um momento de muita energia que vai capturar a imaginao das crianas e abrir os seus olhos e coraes para as verdades da Bblia que iro impactar suas vidas de maneiras incrveis. O currculo do Gerao Futuro valoriza o ensino criativo da Bblia, que relevante, divertido, e voltado para a criana. Esses valores fazem parte da programao do Grande Grupo. Antes de apresentar a Histria Bblica faz-se
uma introduo chamada PR- ENSINO, que introduz as crianas no assunto que lhes vai ser apresentado. Depois deste preparo antecipado vem o ENSINO propriamente dito, enfocando a Histria Bblica escolhida. Depois da Histria Bblica que deve ser apresentada com criatividade, o comunicador "fecha" o assunto com o PS-ENSINO. nessa hora que ele resume o Conceito-Chave e ajuda as crianas a entenderem as verdades bblicasque apareceram na histria que foi contada. Cada lio do currculo do Gerao Futuro tem trs objetivos: O QU? Esse objetivo uma descrio do que a criana aprender depois que ouvir a histria. E ENTO? Esse objetivo apresenta a verdade bblica da histria. E AGORA? Esse objetivo desafia a criana a aplicar a verdade bblica no seu dia-a-dia. O QUE? e E ENTO? So objetivos atingidos durante o Programa de Grande Grupo, e E AGORA acontece durante o Pequeno Grupo. Daremos um exemplo dos objetivos atingidos pelo Gerao Futuro. O QU? (GG): As crianas aprendero que a Bblia especial porque o livro de Deus. E ENTO? (GG): As crianas aprendero der que, porque a Bblia o livro de Deus, ns podemos saber que verdadeira e que no tem erros. E AGORA? (PG): As crianas participaro de uma atividade que refora que a Bblia diferente de qualquer outro livro.
Frutos-3 Desafio Guia de Programao do Grande Grupo 7-8 Anos Introduo Reproduo permitida para uso em sua Igreja. Todos os direitos reservados Associao Willow Creek
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fundo de palco. Caixotes de madeira que criam nveis diferentes de altura para a rea de ensino. Plataforma de 20 ou 30 centmetros de altura. Utilize toda a sala para o ensino. As vezes as lies so apresentadas em estaes diferentes ao redor da sala, e o professor vai at cada uma delas. As vezes tanto a frente quanto o fundo da sala so usados para apresentar a lio. Finalmente,
as vezes o professor vai apresentar a lio sentado num banquinho no meio da sala. Use iluminao diferenciada para criar momentos de ensino. O ideal que o Grande Grupo acontea num local separado dos centros de atividade. Se isso no for possvel, separe uma parte da sala exclusivamente para o Grande Grupo. Ou ento, coloque os centros de atividade encostados na parede ao redor da sala, e use o centro como o local do Grande Grupo.
Ensino Bblico
A Bblia ensinada de vrias maneiras com criatividade. Alguns mtodos usados no currculo do Gerao Futuro incluem: vdeo, jogos, histrias, entrevistas. O mtodo e estilo de apresentar sero apropriados para cada faixa etria. O currculo do Gerao Futuro oferece um mtodo criativo de ensino Bblico. Inclumos idias opcionais de como enriquecer as apresentaes usando equipamentos, cenrios, vdeo ou pessoas adicionais. Um fator chave para uma boa apresentao do ensino bblico o ensaio. Decore as falas e reserve tempo durante a semana para reunir a equipe e ensaiar o momento do
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Bblico no currculo do Gerao Futuro. Esse Cartaz do Versculo Bblico pode ser feito de vrias formas, mas o objetivo que as crianas vejam claramente o versculo. Considere algumas das idias a seguir para a apresentao visual do Versculo Bblico:
Msica
A msica serve a uma variedade de propsitos durante o Grande Grupo. As vezes a msica usada para adorar ou para celebrar. Algumas vezes a msica usada para "criar um ambiente", para reflexo ou uma cano entoada em forma de orao. Com as crianas menores a msica usada para promover oportunidade de movimentao. Para melhorar o ambiente, a msica pode ser usada na transio entre o Centro de Atividades, o Grande Grupo e o Pequeno Grupo e canes divertidas podem ser usadas a fim de melhorar alguns jogos apresentados durante o tempo de ensino. Por causa da diversidade de aplicaes, a msica apresentada em diferentes momentos de ministrao durante o Grande Grupo. O fundo musical em instantes variados uma forma de manter o programa "renovado" e imprevisvel a cada semana.
1 Use um programa de apresentao de multimdia (Power Point) em uma tela grande onde as palavras podem ser retiradas medida que for decorando. 2 Use um flanelgrafo grande, e no verso de cada palavra coloque um pedao de velcro, podendo assim explicar cada uma, medida que for colocada. 3 Escreve em cartolina com letras grandes, ou use flipchart. 4 Use transparncia e retroprojetor
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