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Modulo 8: O Funcionalismo americano Parte 1: William James e o pragmatismo Apresentao do tema: Foi nos Estados Unidos, na passagem do sculo

XIX para o sculo XX, que a psicologia assumiu os contornos que conhecemos hoje. At ento, a psicologia que teve como bero a Alemanha dedicava-se a desenvolver pesquisa pura, sem qualquer preocupao com a aplicabilidade dos conhecimentos gerados por meio de suas investigaes conduzidas em laboratrio. Mantendo como objeto a experincia imediata, esta psicologia essencialmente terica procurava identificar como se d a percepo em sua forma mais pura isto , sem ser afetada pelos vieses provocados pelas iluses dos sentidos. Para tanto, precisava recorrer, em seus experimentos, a sujeitos especialmente treinados em percepo interna. Toda essa proposta modificada na insero e divulgao da nova cincia em solo americano, em funo do contexto peculiar daquele pas. Os Estados Unidos vivia um processo de modernizao nos campos poltico e administrativo, marcado pela urbanizao acelerada. Este processo gerou necessidades novas, no sentido de permitir o avano industrial, a expanso do sistema educacional e outras transformaes institucionais. nessa terreno que surge uma psicologia preocupada em classificar, medir e ajustar os indivduos Por outro lado, ocorre a expanso universitria, com o estabelecimento de centros educacionais, como a Universidade de Colmbia e a de Chicago, que se somam as universidades tradicionais, como Harvard, na difuso das idias funcionalistas, estudando os processos de evoluo e adaptao dos organismos, com fins prticos: intervir ativamente nos indivduos, grupos e comunidades. Nesse movimento, destacam-se dois grupos: o primeiro, representado por Stanley Hall (Universidade de Clark), Cattell (Columbia) e Baldwin (Princeton), tiveram sua formao em Leipzig, na Alemanha, com Wundt, mas passaram, no retorno aos Estados Unidos, a desenvolver estudos sobre o desenvolvimento infantil, com base em conceitos evolucionistas (Baldwin), a aperfeioar instrumentos de medida psicolgicos (Cattell) e a implantar a psicologia em reas especficas (Stanley Hall). O segundo grupo, cujos expoentes foram William James e John Dewey, no se liga s formas germnicas de investigao e empreendem um projeto de psicologia adaptados s necessidades e interesses americanos. Atividades: 1) Realize uma leitura atenta dos textos indicados, apreendendo os conceitos fundamentais do Funcionalismo proposto por William James: hbito, ateno, fluxo do pensamento e self. 2) Pesquisa nos meios convencionais e eletrnicos em que consiste o Pragmatismo de James. 3) Acompanhe os caminhos trilhados pela Psicologia nas Escolas de Chicago (Dewey, Angell e Carr e Columbia (Thorndike e Woodworth)

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