EL LENGUAJE COMO FACULTAD HUMANA El hombre es el nico ser vivo que posee la facultad de hablar.

El lenguaje es una actividad humana que pertenece slo al hombre y que le permite comunicarse y relacionarse al poder comprender y expresar mensajes. En este sentido, el lenguaje es considerado como medio de interrelacin social, porque permite al hombre relacionarse con otros hombres, pudiendo intercambiar informacin de distinta naturaleza: Informacin afectiva (sentimientos, emociones), social (hechos sociales), cultural (costumbres, folclore, etc.), cientfica (conceptos, principios, leyes). Esta facultad en palabras de Eugenio Coseriu (1975) tiene una base neurolgica y es un hecho cultural. Con respecto al reflejo de esta complejidad cerebral explicara de acuerdo con Noam Chomsky_ por qu el ms idiota de los seres humanos habla y no as el ms evolucionado de los animales. El lenguaje tiene una base neurolgica porque es producto de la actividad cerebral. Las funciones lingsticas son desarrolladas gracias a la actividad del Sistema Nervioso Central. SON CARACTERSTICAS DEL LENGUAJE: Es un hecho social y cultural Porque es transmitido de generacin en generacin. Implica una enseanza generacional y es producto de la creacin humana. El lenguaje es un hecho social, que a semejanza de toda creacin humana, es producto de todo un proceso histrico, es una herencia cultural, ya que se aprende en sociedad. Es doblemente articulado Porque se descompone en unidades Es una realidad compleja. El lenguaje es una realidad compleja y multiforme. El lenguaje es simblico Porque es siempre la representacin de algo, generalmente est orientado a algo externo de s mismo (esto es la referencia). El lenguaje es una facultad esencialmente creativa El lenguaje es una facultad humana esencialmente creativa FUNCIONES DEL LENGUAJE La finalidad del lenguaje es la comunicacin. Se utiliza el lenguaje con diversas finalidades comunicativas tales como: diversin, comunicacin interpersonal, etc. As, el lenguaje, adquiere diversas funciones, siendo la funcin comunicativa la funcin primordial o general. Funcin expresiva (Sintomtica o emotiva) El emisor intenta transmitir sus impresiones, deseos, sus estados de nimo o su actitud ante lo que habla. Esta funcin se centra en el emisor. Ejemplos: Tengo fro Ay!

Funcin apelativa (Conativa) El hablante pretende con su mensaje llamar la atencin del receptor e influir sobre su comportamiento. Ejemplos: Guarden silencio! Dejen todo en su sitio Funcin referencial (Representativa o Informativa) El emisor utiliza el lenguaje para informar acerca de las realidades objetivas de sumundo exterior. Esta funcin se centra en el referente de la comunicacin. Ejemplos: El Per est ubicado en la parte noroccidental de Amrica del Sur. Piura es una ciudad muy calurosa LA LENGUA Definicin: Todos somos conscientes de que las lenguas son formas de aprehender y reflejar la realidad; adems que cada una de ellas constituye sistemas diferenciados, pues se sustentan en arbitrariedades incuestionables. La facultad del lenguaje se ejercita mediante el empleo de las lenguas. Entonces si bien todos los humanos nos identificamos como tales por el lenguaje, nos diferenciamos entre s por el empleo de las lenguas. Las lenguas no son un mero conglomerado de signos, sino que por el contrario, estos signos estn ordenados y relacionados entre s constituyendo un sistema CARACTERSTICAS DE LA LENGUA Es instrumento porque a travs del lenguaje ejercitamos la facultad del lenguaje. Si por el lenguaje entendemos a la capacidad universal de comunicacin, la lengua va a ser el instrumento que nos permite diferenciarnos como seres humanos Es virtual porque existe potencialmente en nuestro cerebro y se exterioriza a travs del habla. Es una capacidad psquica que est depositada en la mente de los individuos, que pertenecen a un grupo social (Saussure). Es duradera porque tiene una duracin, una historia. Se puede estudiar en una dimensin diacrnica (en el tiempo) desde su origen, evolucin hasta su extincin o transformacin en otras lenguas Es social, porque refleja las caractersticas del grupo social o humano que la practica. Es aprendida, porque su adquisicin depende de procesos de enseanza desarrollados en el seno familiar, escolar y social ampla el nmero de vocablos a unos cinco mil que permiten expresarse y comprender elementalmente las informaciones que oye en los medios de comunicacin. Nivel usual culto, comprende unos trece mil vocablos que permiten a una persona de nivel cultural medio comprender comunicaciones de todo tipo, mientras no sean muy especficas o cientficas. Los medio de comunicacin han ayudado a generalizar esta extensin lxica.

 Nivel coloquial, comprende expresiones de nivel conversacional pero de menor uso en la expresin escrita como: la vaina, gafo, chvere. Nivel cientfico o tcnico, comprende la terminologa o tecnolectos de utensilios,objetivos y operaciones de uso muy concreto para una profesin, una ciencia o una tecnologa. Nivel potico, vocabulario muy culto, que se caracteriza por el uso flexible del idioma para poder expresar emociones y sentimientos lricos EL HABLA O IDIOLECTO Es la realizacin de la lengua en un tiempo y en un espacio determinado y depende de la voluntad y del pensamiento del sujeto hablante, es volitivo. Por eso decimos que el habla es el uso individual de la lengua, la manera singular que adopta cada persona al utilizar su lengua. Constituye un fenmeno individual. Se caracteriza por ser: a) Proceso de decodificacin de un mensaje actual y concreto. b) Acto: pautas normativas y circunstancias del entorno. c) Efmera: en el tiempo y espacio. d) Psicofsica e individual: sentimientos, pensamientos, deseos, voz, rganos articulatorios (fisiolgica) La diferencia esencial entre lengua y habla es que la primera es un sistema, mientras que el habla es el uso de ese sistema.