ANPE-TOLEDO

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NOTA DE PRENSA
EL GOBIERNO AJUSTAR DURAMENTE LAS CONDICIONES LABORALES DE LOS DOCENTES Y AUMENTAR EL HORARIO LECTIVO Y LAS RATIOS EN UN INMINENTE DECRETO, SIN CONSULTAS NI NEGOCIACIN SINDICAL. ANPE rechaza este duro ajuste que se presenta sin que se haya negociado ante la legtima representacin del profesorado en la Mesa Sectorial de Educacin. Adems, consideramos que estas medidas alejan la posibilidad de negociar el Estatuto Docente. Como desglose del anunciado recorte de tres mil millones de euros que afectarn a la totalidad del sistema educativo, el Ministro de Educacin ha anunciado la aprobacin el prximo viernes, en Consejo de Ministros, de un Decreto- ley que modificar sustancialmente las condiciones laborales del profesorado y cuya aplicacin correr por cuenta de las comunidades autnomas. Este decreto ley pivotar sobre seis ejes fundamentales: El aumento de las ratios escolares en al menos un 20% El aumento de la jornada lectiva hasta un mnimo de 25 horas semanales en Primaria y 20 en Secundaria. La congelacin del proceso de implantacin de los nuevos mdulos de FP. La suspensin de la obligatoriedad de los centros de ofertar las dos modalidades de Bachillerato. La eliminacin de cualquier nuevo complemento retributivo. El Ministerio no ha concretado si la medida se refiere a la creacin de nuevos complementos o al cobro de los mismos por los nuevos funcionarios, lo cual podra llegar a ser incluso anticonstitucional. La modificacin permanente de la cobertura de sustituciones por bajas laborales. El aumento de las ratios y del horario lectivo supondr la no renovacin del puesto de trabajo de un buen nmero de profesores. Adems, tendr un efecto devastador en la escuela rural, que ver cerradas muchas unidades, en las enseanzas de idiomas, en la formacin profesional y en la posibilidad de establecer desdobles, grupos de refuerzo y atencin a la diversidad. Por otro lado, la desaparicin de los programas de FP y de Bachillerato obligar a un ajuste del personal de los centros y a la masificacin de las clases en las enseanzas no obligatorias. Son por tanto ajustes que tendrn graves consecuencias en la situacin del sistema educativo espaol, ya muy deteriorado. Adems, tanto las modificaciones de horarios como la desaparicin de complementos retributivos y de condiciones laborales afectan a acuerdos firmados en la prctica totalidad de las comunidades autnomas. ANPE rechaza esta poltica de hechos consumados que ignora a los legtimos representantes del profesorado y a la obligatoria negociacin en Mesa Sectorial de los cambios en las condiciones laborales de los docentes. ANPE considera imposible pagar la deuda generada en estos ltimos aos slo con recortes en los servicios esenciales. El Gobierno debe acometer ya la reforma que haga viable el modelo de Estado autonmico y garantice las polticas sociales bsicas: educacin, sanidad y pensiones. Los profesores y la educacin llevan desde el inicio de la crisis econmica sometidos antes que nadie a

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ajustes y recortes mientras se han mantenido gastos suntuarios del Estado y las comunidades autnomas. ANPE advierte adems que la imposicin de estas nuevas medidas puede hacer inviable la legislacin del Estatuto Docente que el ministro de Educacin prometi para esta legislatura. El Gobierno anunci reformas educativas necesarias e importantes, pero los primeros pasos para abordarlas estn siendo ajustes en las partidas presupuestarias. Por tanto, las reformas corren el riesgo de ser inviables. ESPERAMOS REFORMAS NECESARIAS Y NO INJUSTOS RECORTES. Exigimos que la educacin se preserve de los rigores presupuestarios con un pacto de mnimos que pueda garantizar que se efecten las reformas que necesita imperiosamente el sistema educativo espaol, en la certeza de que solamente la educacin de calidad para todos garantiza un mejor futuro. ANPE, 16 de abril de 2012