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Material pedaggico sobre reciclaje Enseanza primaria

Ciclo infantil inicial

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Material pedaggico sobre reciclaje
Enseanza primaria

Ciclo infantilinicial

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Introduccin
En esta unidad, aprenderemos a estar especialmente atentos a los productos reciclados que nos rodean, fijndose en las etiquetas que los anuncian, las tiendas que los venden, si especifican de dnde provienen, etctera. De esta forma podremos ver las consecuencias directas de hacer las cosas bien y separar los envases del resto de residuos, ya que los veremos "volver" en nuevos objetos.

Ciclo infantilinicial

Orientaciones para el profesorado de ciclo infantil-inicial

Objetivos del trimestre:

Estar especialmente atentos a los productos reciclados que nos rodean, fijndose en las etiquetas que los anuncian, las tiendas que los venden, si especifican de dnde o de qu provienen, etctera. De esta forma podremos ver las consecuencias directas de hacer las cosas bien y separar los envases del resto de residuos, ya que los veremos "volver" en nuevos objetos.

Agenda. Es buen momento para:

Organizar una Semana Cultural alrededor del reciclaje y mostrar en una exposicin y con juegos y actividades para toda la comunidad escolar cul es el resultado del esfuerzo colectivo: en qu se convierte cada material que depositamos en los contenedores y cunto ahorramos entre todos (materias primas, CO2, agua, energa...).

Curiosidad/referencia actualidad:
El ao 2012 es el Ao Europeo de los ancianos activos, as que sera una buena idea invitar a participar a los abuelos de los nios en alguna de las actividades sobre medio ambiente y lograr ensearles tambin estos conocimientos que en su momento no tuvieron oportunidad de aprender o quiz sean ellos los que nos puedan ensear infinidad de cosas.

Informacin para trabajar

Algunas de las cosas que pensamos que son basura, en realidad, an sirven para mucho y te pueden dar una gran sorpresa al convertirse en nuevos objetos bonitos y tiles. Un buen ejemplo de ello son los envases, sabis por qu? Pues porque, si los llevamos a los contenedores de colores adecuados (amarillo para los envases de plstico, metal y brik; azul para los de cartn y el papel y verde para los de vidrio), sus materiales pueden unirse de nuevo, recuperarse y formar nuevo plstico, nuevo metal y nuevo papel que sigue sirviendo. Ves esa bici tan bonita que hay en el escaparate? No te lo vas a creer pero est hecha de latas de refresco! Y ese forro polar azul que llevan los grandes montaeros se hace con la fibra que sale al reciclar botellas de agua! Eso es exactamente el reciclaje: aprovechar lo que no serva y volver a darle otra vida. As no es necesario gastar ms materias primas, lo que sale directamente de la naturaleza. Y encima, menos cosas van a los vertederos, esos lugares tan feos donde van las basuras a acumularse sin servir para nada. El resultado es que, ayudando a separarlos, hacemos que el futuro de todos sea ms bonito y que los vertederos, poco a poco, vayan desapareciendo.

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Actividades de grupo de ciclo infantil-inicial

Actividad 1. Calendario sorpresa con envases

Objetivo: practicar la reutilizacin de materiales de forma sensorial y creativa, descubriendo la belleza de lo reciclado. Aprender a trabajar en equipo y disfrutar hacindolo. Recursos: 12 cajas de zapatos de cartn. Otros envases limpios y sin bordes que se puedan convertir en objetos divertidos para decorar la clase. Elementos para unirlos y para decorarlos como cinta adhesiva, cintas, gomas elsticas, plastilina, pegatinas, clips, etctera. Rotuladores o colores para pintar. Espacio en clase o en un vestbulo o pasillo del centro para montar y exhibir el calendario. Desarrollo: todos los alumnos contribuirn aportando envases y luego, colaborarn en la construccin de un calendario gigante colectivo, a partir de la superposicin de las 12 cajas de zapatos, una por cada mes del ao. Cada caja se rotular con el nombre del mes y con vivos colores para que el conjunto quede colorido. Despus se distribuir la clase en 12 grupos (2-3 alumnos por grupo) para que cada uno confeccione con los envases una obra artstica. Finalmente se guardarn los objetos en su mes y, al avanzar el ao, se irn descubriendo las obras sorpresa confeccionadas por los nios. Comentario: podemos introducir criterios en la confeccin de obras, como que estn relacionadas con el mes, que sean de utilidad para la clase, que incorporen un determinado color, etctera. Al ir pasando los meses podemos dejar abierto slo ese mes o todos los anteriores, quedando al final una vitrina completa de objetos reciclados.

Actividad 2. Le limpiamos la cara a nuestro cole, clase o casa...

Objetivo: relacionar la separacin de residuos de envases y la eliminacin de residuos de los vertederos con un futuro ms limpio y la recuperacin del medio natural. Recursos: cartulina y colores para pintar (ceras, pintura) o fotografas recortadas de revistas o aportadas por los nios desde casa. Dos cajas de cartn con dos bolsas de plstico para recoger los envases: amarilla y azul. Envases limpios y sin bordes que puedan cortar. Desarrollo: en primer lugar los alumnos dibujarn su cole, clase o casa en la cartulina o lo confeccionarn tipo collage a partir de fotografas. Por encima debern enganchar con bolas de pasta adhesiva los diferentes envases hasta que cubran la cartulina por completo. Cada da debern retirar un solo envase y lo depositarn en la caja-contenedor adecuada (amarilla para envases de plstico, metal y brik, azul para envases de cartn y el papel). Llevar unos cuantos das pero cada vez se ir viendo la estancia ms limpia y cmo se recupera gracias a su trabajo por reciclar. Comentario: esta actividad tambin puede ser un divertido juego para una Semana Cultural, en que convirtamos la cartulina en todo un mural sobre papel de embalar, cubierto de envases que los nios del ciclo infantil podrn seleccionar y depositar en las cajas-contenedores en una sola maana, por ejemplo, hasta despejar el lugar o la estancia.
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Ficha de trabajo para el alumno de ciclo infantil

Actividad: Laberinto. El camino que sigue el envase para volver a vivir

Objetivo: conocer todo el proceso que sigue un envase cuando es reciclado y cmo este reciclaje sirve para poder volver a poner en uso su materia en forma de nuevos envases. Recursos: lpiz, cera o rotulador. Desarrollo: los nios buscarn el camino hacia la salida y as pasarn por las distintas etapas que sigue un envase hasta convertirse en un nuevo material con otra vida. Comentario: podemos completar la actividad haciendo que este recorrido se convierta en una historia, un pequeo cuento que podrn explicar y dibujar luego o explicar en voz alta en casa.

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Ficha de trabajo para el alumno de ciclo inicial

Ahora dibuja en qu podrn convertirse cuando se hayan reciclado

Envases

Productos reciclados forro polar caja de zapatos llanta de rueda libreta

caja de cereales botella de agua lata de refresco brik de leche