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Memoria de Bcquer

Elmircoles2demayolosalumnosde4deESOdelI.E.S.MaraMolinerrealizamosuntour porSevillavisitandoloslugaresrelacionadosconelpoetaGustavoAdolfoBcquer. Salimosdelinstitutoycogimoselautobsparairalcentro.Eneltrayectonostocunconductorun tantobruscoy,puestoquemuchosdenosotrosestbamosdepieporqueelautobsibabastante lleno,algunosnosllevamosunpequeosustocuandofrenaba.NosbajamosenPoncedeLenyal finpisamostierrafirme.DesdeallnosencontrbamosapenasaunacalledelConventodeSanta Ins. Alllegar,lasmonjassehabanolvidadomisteriosamentedequehabamospedidocitaparavisitarla iglesia.Trasalgomsdecincominutosdesuspensedecidierondarnoslallaveatravsdeltorno.La puertaparaentrarenlaiglesiaeragrandeyvimosquelascerradurastambinloeran,sinembargo lacerraduraqueutilizamosparaentrareradelomscorriente.Despusdetodoconseguimosentrar enlaiglesia.AllJosunosexplicqueelconventofuefundadoporDoaMaraCoronel,unpoco delaarquitectura,ladecoracindelaiglesiayculeseranlasimgenesquepodamosverall. Acontinuacin,nosacercamosalarejaqueseparabaleiglesiadesdedondepudimosverelrgano queapareceenlaleyendadeMaesePrezelorganistayenlazonadelaizquierdavimoselatad dondedescansaelfretrodeDoaMaraCoronel,unaurnadecristal.Porlaoscuridadnosepoda apreciarelcuerpoperograciasaquedosalumnosllevabanbuenascmarasnosdimoscuentade queenlasfotosquelehicieronalaurnasqueseveaperfectamenteelcuerpoincorruptodeDoa MaraCoronel.

Trasestosalimosdelaiglesiaytodosnossentamosenlaentrada.Entonces,Cintianoscontla leyendadeMaesePrez,elorganista.CmoMaesePreztocabacadaNavidadeneseconvento hastaquemuri.Alaosiguienteotroorganistafueatocarperodejdehacerloaterradodiciendo queelrganosetocabasolo.OtroaolahijadeMaesePrezdeciditocarellaelrgano.Mientras

lohacaseleaparecielfantasmadesupadrequeeraquientocabaelrgano.Alacabar,entretodos intentamosrecordar,conlaayudadenuestraprofesora,lahistoriadeDoaMaraCoronel. Deestamanera,acabamosnuestravisitaalConventoynosdirigimosandandoalMuseodeBellas Artes,quequedababastantecercadelconvento.Antesdeentrarlasprofesorasnosdejaronmedia horalibreparatomarnoseldesayuno. CuandoentramosenelMuseonosdimoscuentadequecuriosamenteelguardadeseguridaderael mismoqueeldeunsupermercadodenuestrobarrioporloque,muchosdenosotrosloconocamos. NosdijoqueparaentrarenelMuseotenamosquesoltarlasmaletaslosquelasllevsemos.Haba unastaquillasenlasquesedepositabauneuroypodamosmeterlasmaletas.Elguardanosdijoque eranampliosypodamosmetertresocuatrolamaletaenunamismataquillaperonosotrosmetimos todaslasmaletasjuntasenlamismataquilla.Laltimaentrtotalmenteapresin. Una vez dentro del Museo la profesora nos explicqueanteseraunconventoperoenel sigloXIX,conlasdesamortizaciones,pasoa serdelgobiernoehicieronelMuseo.Aunque constademuchassalasconcuadrosdedistintas pocassolovisitamoslasdelsigloXIXdonde seencuentraelretratoaBcquerrealizadopor su hermano Valeriano. Tambin vimos el cuadrode GonzaloBilbaoenel quese ve a unasmujerestrabajandoenlaantiguafbrica detabacosdeSevilla(actualuniversidad).Se aprecia un da normal de trabajo de estas mujeresylasituacincrticaquevivan.Seve a una mujer que tiene que ir con su hijo de pechoaltrabajo.Tambinentramosenlasala derealismocostumbristadondevimoselcuadroNochedeVeranoenSevilla,enelqueaparece unaescenadeunosvecinostomandoelfrescoporlanoche.Despusdeesto,acabamoslavisitadel museo. Ahora nos dirigamos hacia el ro pasando por Plaza de Armas y fuimos por el paseo hasta la Torre del Oro. Durante el camino nos hicimos muchas fotos. Cuando llegamos all, nos sentamos en un poyete a descansar mientrasnuestracompaeraRoconosnarrabadeprimera mano la leyenda de Bcquer titulada La Promesacuyo resumeneselsiguiente: Margarita y su amado Pedro han mantenido relaciones, portanto,Margaritasetienequecasarconsteparaque ellaysufamilianoquedendeshonrados.Pedrodebeirala guerraycomomuestradecompromisoleregalaunanillo. Mientraslestenlaguerra,loshermanosdeMargarita la asesinan por la prdida de su honra. El escudero de Pedrolonotatristeylepreguntaqueleocurre.steledice quehabavistoenvariasocasionesunamano.Entonces

escuchadeunjuglarunromanceenelqueaparecaesamano.Pedrolepreguntaaljuglaryseda cuentadequelamanoeradesuamadaquehabamuerto.Pedroregresadondeestabaenterrada suamadayvelamanosobresaliendo.Pideauncuraqueloscaseydeestaformalamanose entierraparasiempre. Despus de la intervencin de Roco, nos dirigimos hacia el Palacio de San Telmo, actual sede de la Junta de Andaluca. En primer lugar, Aurora nos explica detalladamente la historia del palacio. Nos cuentaqueseconstruyeel10demarzo de 1682 y que, a lo largo de su historia, ha ejercido diferentes funciones como colegio seminariodelaUniversidaddeMercaderes, colegiodelaMarinadondeestudiBcquer, residencia realycomo sededela Junta de Andaluca. Tambin se centra en la arquitectura y el diseo del edificio destacando su estilo barroco, planta rectangular conpatiosinteriores,torres,capillayjardines, quelaportadadatade1754yest flanqueadacontrescolumnasenloslados,queposeeunbalcnsostenidoporaltaresy,porltimo, nosexpliclasfigurasquedecoranlaportada. Ensegundolugarfuimosalapuertanortedondengelanosexplicquieneracadaunodelos siguientessevillanosilustres:

MartnezMontas PoncedeLen Velzquez MigueldeMaara LpezdeRueda OrtizdeZuiga FernandodeHerrera LuisDaoiz AriasMontano Murillo AfndeRivera FrayBartolomdelasCasas

AcontinuacinnosdirigimoshaciaalParquedeMLuisadondeMara,TaniayMartaJuradonos

deleitaronconsuexplicacinfrentealmonumentoaBcquer. AllnoscomentaronqueelmonumentoestabacompuestoporunbustodeBcquerytresestatuas querepresentabanlastresetapasenlavidaamorosadelpoeta.Elmonumentofuepromovidopor loshermanoslvarezQuinteroyllevadoacaboporCoullautValera.

A continuacin, Cintia, Tania, Carmen, Mara, Mari ngeles, Agustn, Roco Pardo y Sergio recitaronalgunasrimasdeBcquer. Por ltimo fuimos a la Plaza de Espaa donde nos dejaron tiempo para hacernos fotos. Sorprendentemente...VIMOSAMICHAELJACKSON!Nosacercamoseufricoshacialpero... SOLOERAUNGUIRIMS.Eralahorademarcharse,yyabamoscaminodelaparadadel autobs,cuandolasprofesorasnotaronlaausenciadealgunosalumnos.Nosmandaronatrespara quefuramosenbuscadeellos.Finalmentelosencontramosahorayatodosjuntospudimoscogerel autobsdevuelta.Bueno...yavasiendohoradeacabar,estafuenuestravisitaporSevillaporcada unodeloslugaresenlosquequedalamemoriadeBcquer.

Trabajorealizadopor: AdrinBarterlsDomnguez JosuVergaraMancheo Curso:4A