EVALUACIN FINAL DE EDUCACIN Y SOCIEDAD Y AUTOEVALUACIN DEL ALUMNO.

FACULTAD DE EDUCACIN DE TOLEDO

APELLIDOS:
Gallardo Fernndez. NOMBRE: Carolina. 2 A CURSO ACADMICO: 2011/12

TITULACIN: Grado en Maestro de Ed. Primaria GRUPO:

ESTIMACIN CUALITATIVA DE LA ASIGNATURA: Comenta el valor, adecuacin y pertinencia de algunos de los elementos que componen el programa de la asignatura y que a continuacin se enumeran, indicando la funcin que cada uno de ellos ha tenido en tu formacin. (Para responder a los distintos apartados puedes ocupar el espacio que precises).

1.

Contenido y objetivos de la asignatura. En cuanto a este apartado, considero oporturo decir que al principio, s es cierto que estaba un poco confusa de lo que la asignatura trataba, pero al paso del tiempo, creo que he alcanzado los contenido y objetivos de la asignatura. 2. Fuentes de informacin, bibliografa y documentacin complementaria para cada tema. Durante este cuatrimestre, y en especial en esta asignatura, he utilizado mucha bibliografa o webgrafa, ya que todos los trabajos que he realizado, tanto individuales como grupales, precisaban de unas fuentes de informacin a consultar. En cuanto a la explicacin de los profesores, he seguido los apuntes colgados por ellos en moodle, as como los vdeos,pdf y power point complementarios a ellos. 3. Gua docente virtual de la asignatura La gua docente me ha servido de gran ayuda para revisar los porcentajes en los que se dividia la asignatura. 4. Exposiciones e intervenciones del profesor... Considero muy adecuadas las exposiciones de ambos profesores, tanto de Ricardo como de Julio, ya que no se han dedicado solo a la exposicin de los temas, si no que nos han dejado participar, han intentado que colaboremos e incluso han propuesto un trabajo para que expongmos nosotros, lo cual lo veo muy correcto y adecuado, ya que nosotros lo necesitamos y nos tenemos pocas oportunidades de hacerlo. 5. Actividades y tareas individuales (prcticas y portafolios) La realizacin de las tareas individuales, de la parte de pedagoga, me han resultado un poco complicadas en cierta medida, o quizs cargadas de trabajo debido a la gran bsqueda de informacin que debemos realizar. No obstante, las ido realizando durante este cuatrimestre al igual que el portafolios, es decir, me he creado mi propio blog, donde tengo recogidas bastantes cosas importantes que he realizado durante este curso. 6. Exposicin y trabajo de grupo (propio trabajo). El trabajo en grupo lo hicimos sobre el Maltrato Infantil. La verdad es que es un tema muy amplio que abarca multitud de aspectos, que nosotras intentamos recoger en distintos apartados. Realizamos un monogrfico con toda la documentacin detallada, un cuadernia para la exposicin en clase, y por ltimo, llevamos a cabo el montaje de un vdeo con fotos e imgenes de maltrato infantil. Yo en mi caso, estoy muy contenta con este trabajo realizado, pues considero que trabajamos mucho, lo hicimos poniendo ganas y entusiasmo, y a mi parecer nos sali un gran trabajo. 7. Exposicin de los trabajos de los otros grupos. En cuanto a las exposiciones de otros grupos, he de decir que he ido tomando nota de lo que se ha expuesto en clase para posteriormente plasmarlo en mi blog y hacer un comentario personal al respecto. No todas las exposiciones me han gustado por igual, pero hay que tener en cuenta que no nos han dejado apenas exponer en clase. Lo que ms me gusta de 2 A, es que somos un grupo unido, y hemos podido mostrar perfectamente que nos respetamos unos a otros. 8. Metodologa y criterios de evaluacin. En cuanto a los criterios que he llevado a cabo para evaluar a mis compaeros, han sido los marcados por la gua puesta en moodle, segn los contenidos a evaluar les he ido puntuando y he tratado de dejar la subjetividad a un lado. Pues debemos aprender a ser crticos y ayudarnos unos a otros sin ofendernos, simplemente mostrando nuestra opinin. ESTIMACIN CUALITATIVA DEL TRABAJO PERSONAL: Nivel de asistencia a clase
proceda) (marque donde

Casi nunca Ninguno Ninguna

A veces Poco Poca

Normalmente Normal Normal

Casi siempre Alto Alta

Siempre Muy alto Muy alta

Inters por esta asignatura Satisfaccin con lo aprendido

1.

Autoevaluacin de tu trabajo: investigacin, esfuerzo, y participacin en la asignatura Desde el primer da de clase, tuve un gran inters por esta asignatura, ya que no saba muy bien de lo que trataba y deba seguirla da a da para no perderme. Constanteme he estado asistiendo y participando en clase, tanto en debates como preguntas hacia el profesor sobre dudas surgidas. En cuanto a la investigacin, considero que he realizado un gran trabajo tanto de forma individual, ya que me he implicado lo suficiente, como de forma colectiva, ya que estoy encantada de trabajar con el equipo que tengo; Elena Garca y Beatriz Palma. Trabajamos muy bien conjuntamente y ponemos mucho esfuerzo y empeo en la realizacin de los trabajos. Seala tres descubrimientos que hayas hecho en esta asignatura y tres preguntas que te hayan surgido a lo largo del semestre. Tres de los descubrimientos que he realizado en esta asignatura son: - Poder mandar mensajes a los profesores y a los compaeros desde la misma plataforma moodle. - Otros programas a parte de power point, para realizar trabajos, como por ejemplo: cuadernia, prezzi. Saber cuando un artculo est reciclado o no.
Tres preguntas posibles: Conseguir manejarme bien por la plataforma moodle? Cundo sea profesora, seguir existiendo estas tecnologas que estamos utilizando?. - S diferenciar cundo hay currculum oculto? Gracias a la prctica realizada en sociologa, pude comprobar que s era capaz de hacerlo.

2.

Breve comentario final de lo que ha supuesto a nivel global la asignatura, de positivo y negativo.

Valora tu esfuerzo, trabajo, compromiso y logros alcanzados, indicando el tiempo en horas dedicado a la realizacin de los distintos trabajos y actividades de que consta la asignatura as como la CALIFICACIN APROXIMADA a cada una de las tareas realizadas. VALORACIN FINAL DEL ALUMNO. Estimacin Tiempo horas
90 70 65

0-30 Puntos
25 30 26 0-10 Puntos

1. 2. 3. 4.

Prcticas... Trabajo de equipo ... Portafolios ........................................ Participacin, implicacin y compromiso (Punte entre 0-10 puntos) .

55

10 91

PUNTUACIN TOTAL (Suma apartados 1 a 4)