Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la Educacin

U.B.A
Escuela de Contadura Pblica
Materia: Matemticas I
Seccin C























Profesor: Integrantes:

Ren Albornoz Maurera Leisv C.I: 17.748.019
Marco Mejas C.I: 19.093.281
Ratia Cleidis C.I: 24.179.308
Laurimar Gonzales C.I: 22.590.523







Ciudad Guayana 17 de Mayo del 2012
INDICE

Introduccin03
Limite.. 04
Propiedades de los Limites.04
Teoremas de Limites06
Limites Indeterminados15
Limites de una Funcin17
Propiedad de los Limites de Funciones18
Limites de una Funcin en un Punto.19
Limites Infinito...20
Operaciones con Limites de Funciones21
Limite con un Cambio de Variable.....31
Limites Unilaterales..33
Cambio de Variables34
Cambio de Variables Trigonomtricas..35
Infinitos36
Funciones Continuas36
Propiedades de las Funciones Continuas........39
Punto de discontinuidad...40
Conclusin..42
Bibliografa.43





















INTRODUCCION

El concepto de lmite es la base fundamental con la que se construye el clculo
infinitesimal (diferencial e integral). Informalmente hablando se dice que el lmite es el
valor al que tiende una funcin cuando la variable independiente tiende a un nmero
determinado o al infinito.
La definicin formal del lmite matemtico fue desarrollada por diversos tericos
de todo el mundo a lo largo de los aos, con trabajos que constituyeron la base
del clculo infinitesimal.
Otro de los temas que se aborda en el siguiente trabajo es el infinito este
mismo es un concepto que todos utilizamos y nunca nos paramos a pensar sobre l.
Existen numerosas acepciones, algunas no solo contrarias, sino contradictorias entre
s, y es preciso, por lo menos sealar su existencia y su significado.
Desde Euclides, que no quera y evitaba utilizar la palabra infinito y la sustitua
por lo que no tiene fin y frases parecidas, hasta Cantor, con la creacin de la
aritmtica de los nmeros transfinitos.
Son numerosas las ideas relacionadas con el infinito, actualidad y
potencialidad, existencia del continuo, distintos tamaos de infinito, lo muy grande y lo
muy pequeo, Dios, el todo...






















LIMITE

La lnea que separa dos territorios o terrenos se conoce como lmite. Este
trmino tambin se utiliza para nombrar a una limitacin o restriccin, al extremo que
puede alcanzar lo fsico y al extremo a que llega un determinado tiempo.







Para la matemtica, un lmite es una magnitud a la que se aproximan cada vez
ms los trminos de una secuencia infinita de magnitudes. Un lmite matemtico, por
lo tanto, describe la tendencia de una sucesin o una funcin a medida que sus
parmetros se acercan a un cierto valor.
Informalmente, el hecho que una funcin f tiene un lmite L en el punto c, significa que
el valor de f puede ser tan cercano a L como se desee, tomando puntos
suficientemente cercanos a c, independientemente de lo que ocurra en c.
El lmite de una funcin f(x), cuando x tiende a c es L si y slo si para todo
existe un tal que para todo nmero real x en el dominio de la funcin
.
Lo importante es comprender que el formalismo no lo hacen los smbolos
matemticos, sino, la precisin con la que queda definido el concepto de lmite. Esta
notacin es tremendamente poderosa, pues, nos dice que si el lmite existe, entonces
se puede estar tan cerca de l como se desee. Si no se logra estar lo suficientemente
cerca, entonces la eleccin del no era adecuada. La definicin asegura que si el
lmite existe, entonces es posible encontrar tal .
No obstante, hay casos como por ejemplo la funcin de Dirichlet
definida como:

Donde no existe un nmero c para el cual exista . Por lo tanto, para
demostrar la anterior afirmacin es necesario hacer uso del hecho de que
cada intervalo contiene tanto nmeros racionales como irracionales

PROPIEDADES DE LOS LMITES
Si dos funciones f(x) y g(x) toman valores iguales en un entorno reducido de un
punto de acumulacin x=a y una de ellas tiene lmite l en ese punto, la otra tambin
tiene lmite l en a.
Si una funcin tiene lmite en un punto, ese lmite es nico. Una funcin no
puede tener dos lmites distintos en un punto.
Si una funcin tiene lmite l en un punto, en un entorno reducido del mismo, la
funcin toma valores menores que cualquier nmero mayor que el lmite y mayores
que cualquier nmero menor que el lmite
Corolario1: si una funcin tiene en un punto un lmite distinto de cero, en un
entorno reducido del punto, la funcin determina valores del mismo signo que su lmite
Corolario2: toda funcin que tiene lmite finito en un punto, est acotada en un
entorno reducido del mismo
Si en un entorno reducido de un punto, los valores que determina la funcin
estn comprendidos entre los de otras dos funciones que tienen el mismo lmite en ese
punto, ella tambin tiene ese mismo lmite en el punto.

El problema del lmite

Encontrar el lmite de una sucesin es un problema que consiste en determinar a
qu nmero, si es que existe, se aproximan sus trminos.


Al aumentar n (el nmero de orden), a
n
est cada vez ms prximo a cero:



Ningn trmino de la sucesin llega a valer cero.

Elegido un entorno centrado en cero, por pequeo que ste sea, siempre
se encuentra un trmino tal que a partir de l todos los trminos de la sucesin
estn dentro de ese entorno.

Por ejemplo, si se elige el entorno (-0,0001 ; 0,0001), a partir del trmino a
10000
,
todos los dems trminos (a
n
, n > 10 000) estn en dicho entorno.

En efecto:

a
10000
= 0,0001. Coincide con uno de los extremos del intervalo y, por definicin,
no tiene cabida en l.

(-0,0001;
0,0001).


Si n > 10 001, a
n
< a
10001
< 0,0001

Se concluye que si n > 10 000, a
n
(-0,0001; 0.0001).




TEOREMAS DE LMITES

Para facilitar la obtencin del lmite de una funcin sin tener que recurrir cada
vez a la definicin Epsiln-Delta se establecen los siguientes teoremas.
Teorema de lmite1:
Si k es una constante y a un nmero cualquiera, entonces

Teorema de lmite2:
Para cualquier nmero dado a,

Teorema de lmite3:
Si m y b son dos constantes cualesquiera, entonces

Teorema de lmite4:

Teorema de lmite5:

Teorema de lmite6:
Si f es un polinomio y a es un nmero real, entonces


Teorema de lmite7:
Si q es una funcin racional y a pertenece al dominio de q, entonces

Teorema de lmite8:


Procedimiento para calcular lmites
Si es posible aplicar directamente las propiedades anteriores, el lmite se calcula
directamente. Con respecto a las propiedades, como la propiedad 6 se aplica a
cualquier polinomio y las propiedades 1, 2, 3, y 4 implican funciones polinmicas es
indistinto que nos refiramos a cada una de las propiedades 1 a 4 en particular que a la
propiedad 6 cuando calculamos el lmite de una funcin polinmica. Lo mismo, la
propiedad 7 se aplica a una funcin racional y la propiedad 4 (III) tambin.
Cuando al sustituir la a por x en la funcin nos da la forma indetermidada 0/0 es
posible calcular el lmite pero, previamente, hay que transformar la frmula de la
funcin de tal modo que se pueda evitar la divisin por cero: para lograr esto
disponemos de procedimientos algebraicos eficaces como la factorizacin, la
conjugada, etc.
Ejercicios
lmites indicando la propiedad o propiedades que se aplican en cada paso:












1. Solucin

2. Solucin:

3. Solucin:

4. Solucin:

5. Solucin:

6. Solucin:
No es posible aplicar directamente el TL7, pues se obtendra la forma indeterminada
0/0; no obstante, luego de factorizar y simplificar la expresin, se obtiene fcilmente el
lmite aplicando el TL1:

7. Solucin:
No es posible aplicar directamente el TL7, pues se obtendra la forma indeterminada
0/0; no obstante, luego de factorizar y simplificar la expresin se obtiene fcilmente el
lmite aplicando el TL7 o el TL4(III):


8. Solucin:
Si pretendiramos aplicar el lmite directamente a partir del TL7, nos dara la forma
indeterminada 0/0; por lo que, se debe factorizar y luego simplificar la expresin antes
de poder hacer uso del TL6:

9. Solucin:
No se puede aplicar el lmite directamente, dara la forma indeterminada 0/0; no
obstante, luego de multiplicar tanto el numerador como el denominador por la
conjugada de la expresin en el numerador y luego reduciendo y simplificando, se
puede aplicar el TL para hallar el lmite:


10. Solucin:
Luego de la transformacin de la expresin se aplican los TL7 y TL8:


11. Solucin:
El lmite no se puede aplicar directamente, resultara la forma indeterminada 0/0; no
obstante, una vez factorizando y simplificando, la expresin queda expedita para hallar
el lmite mediante los TL7 y TL6:


12. Solucin:





TEOREMAS SOBRE LMITES
Teorema
Unicidad del lmite de una funcin
Si una funcin tiene lmite es nico.

H) Existe limx->af(x)=b
T) b es nico
Demostracin
La demostracin se hace por reduccin al absurdo. Suponemos que f(x) tiene dos
lmites distintos b y c, cuando x tiende a a. Suponemos que b > c.
limx->af(x)=b => (por def. de lmite) para todo Eb, existe un E*a,1 / para todo x
perteneciente al E*a,1 f(x) pertenece al Eb,.
limx->af(x)=c => (por def. de lmite) para todo Ec, existe un E*a,2 / para todo x
perteneciente al E*a,2 f(x) pertenece al Ec,.
Consideremos un tal que Eb, Ec, = .

Queremos que c+ < b- => < (b - c)/2
Sea = min {1,2}
Para todo x perteneciente al E
*
a,
se cumple
f(x) pertenece a E
b,

f(x) pertenece a E
c,

Absurdo, pues f(x) no puede pertenecer a dos entornos disjuntos. Absurdo de
suponer b c. Por lo tanto b = c.
Definicin

Lmites laterales
Lmite de f(x) en el punto a por la derecha:
lim
x->a+
f(x)=b <=> para todo > 0 existe > 0 / para todo x perteneciente a (a,a +
) |f(x) - b| < .

Lmite de f(x) en el punto a por la izquierda:
lim
x->a-
f(x)=b <=> para todo > 0 existe > 0 / para todo x perteneciente a (a - ,a) |f(x)
- b| < .
Nota: x->a+ indica que x tiende a a por la derecha, es decir que x pertenece al
entorno (a,a + ).
x->a- indica que x tiende a a por la izquierda, es decir que x pertenece al entorno (a -
,a).
A veces las funciones son discontinuas o no estn definidas en un punto a, pero son
continuas a uno y otro lado. En estos casos, el lmite por la izquierda puede ser distinto
del lmite por la derecha.
Ejemplo
f(x) = x
2
si x <= 2
-2x + 1 si x > 2


lim
x->2-
f(x)=4
lim
x->2+
f(x)=-3
No existe lim
x->2
f(x)
Teorema
Existe el lmite finito de una funcin <=> los lmites laterales son iguales.
H) lim
x->a
f(x)=b
T) lim
x->a+
f(x) = lim
x->a-
f(x) = b
Demostracin:
Directo:
lim
x->a
f(x)=b => (por def. de lmite) para todo > 0 existe > 0 / para todo x
perteneciente al E
*
a,
f(x) pertenece al E
b,
.
=> para todo > 0 existe > 0 / para todo x perteneciente a (a - ,a) f(x) pertenece al
E
b,
=> (por def. de lmites laterales) lim
x->a-
f(x)=b. y para todo > 0 existe > 0 / para
todo x perteneciente a (a,a + ) f(x) pertenece al E
b,
=> (por def. de lmites laterales)
lim
x->a+
f(x)=b.
Recproco:
lim
x->a+
f(x)=b => (por def. de lmites laterales) para todo > 0 existe 1 > 0 / para todo x
perteneciente a (a,a + 1) f(x) pertenece al E
b,
.
lim
x->a-
f(x)=b => (por def. de lmites laterales) para todo > 0 existe 2 > 0 / para todo x
perteneciente a (a - 2,a) f(x) pertenece al E
b,
.
Sea = min {1,2}
Para todo x perteneciente a E
*
a,
f(x) pertenece al E
b,
.
=> (por def. de lmite) lim
x->a
f(x) = b.
Ejemplo: en la funcin del ejemplo anterior, no existe lim
x->2
f(x), pues lim
x->2-
f(x) lim
x-
>2+
f(x).
Teorema
Conservacin del signo
Para valores de x suficientemente prximos al valor de tendencia, la funcin tiene el
mismo signo que su lmite.

H) lim
x->a
f(x)=b > 0
T) Existe > 0 / para todo x perteneciente al E
*
a,
f(x) > 0

Demostracin:
lim
x->a
f(x)=b => (por def. de lmite) para todo > 0 existe > 0 / para todo x
perteneciente al E
*
a,
f(x) pertenece al E
b,
.
Es decir, b - < f(x) < b + .
Consideremos < b => 0 < b - < f(x) => f(x) > 0.
As, basta considerar un menor que b, para tener un entorno de a donde f(x) es
mayor que 0.
Nota: El teorema tambin se cumple para valores negativos. Si la funcin tiene distinto
signo en la mitad izquierda del entorno de a que en la mitad derecha, entonces su
lmite en a vale 0.


Teorema de la funcin comprendida
Si una funcin est comprendida entre otras dos que tienen igual lmite cuando x
tiende a a, entonces tiene el mismo lmite.

H) lim
x->a
f(x) = lim
x->a
g(x) = b
Existe 1 > 0 / para todo x perteneciente al E
*
a,1
f(x) <= h(x) <= g(x)
T) lim
x->a
h(x)=b
Demostracin:
lim
x->a
f(x)=b => (por def. de lmite) para todo > 0 existe 2 > 0 / para todo x
perteneciente al E
*
a,2
b - < f(x) < b + .
lim
x->a
g(x)=b => (por def. de lmite) para todo > 0 existe 3 > 0 / para todo x
perteneciente al E
*
a,3
b - < g(x) < b + .
Sea = min {1,2,3} Para todo x perteneciente al E
*
a,
b - < f(x) <= h(x) <= g(x) < b
+
=> (por def. de lmite) lim
x->a
h(x) = b.

Teorema de la acotacin
Si una funcin tiene lmite finito cuando x tiende a a, entonces est acotada en un
entorno reducido de a.

H) limx->af(x)=b
T) Existe > 0 y existen h y k reales / para todo x perteneciente al E*a, h < f(x) < k
Demostracin.
limx->af(x)=b => (por def. de lmite) para todo > 0 existe > 0 / para todo x
perteneciente al E*a,
b - < f(x) < b +
--^-- --^--
h k
Cota inferior cota superior

Nota: tambin podemos expresar la tesis como:
Existe >0 y existen h y k reales positivos / para todo x perteneciente al E*a, h < |f(x)|
< k

LMITES INDETERMINADOS

Se llaman lmites indeterminados a los que presentan alguna de estas formas:


Contra lo que se pudiera pensar, un lmite de la forma - no da, en general, como
resultado cero, tampoco un lmite de la forma 1 da siempre como resultado uno. Por
esta razn se les llama lmites indeterminados y se requiere hacer un estudio particular
para cada caso.

Ejemplo:


Resolucin:

Este lmite es de la forma indeterminado.
Este lmite se resuelve multiplicando y dividiendo por el conjugado, es
decir, por




Por tanto el lmite se reduce a calcular





Resolucin:

El primer factor tiene por lmite cero ya que el grado del numerador es
menor que el del denominador.

El segundo factor tiene por lmite pues el grado del numerador es mayor
que el del denominador.

El lmite es por tanto de la forma 0 Indeterminado.


Multiplicando las dos fracciones:


Al ser un cociente de polinomios de igual grado,




Resolucin:












Resolucin:



Se saca factor comn n
2
en la expresin n
2
+ 3n -2:










LMITE DE UNA FUNCIN

El lmite de una funcin es un concepto fundamental del clculo
diferencial matemtico, un caso de lmite aplicado a las funciones.
Informalmente, el hecho que una funcin f tiene un lmite L en el punto c,
significa que el valor de f puede ser tan cercano a L como se desee, tomando puntos
suficientemente cercanos a c, independientemente de lo que ocurra en c.

Resolucin:

Si se quiere estudiar el lmite de esta funcin cuando x tiende a 3, hay que ver los
valores que toma la funcin en puntos muy prximos a 3.

Para ello se puede hacer la siguiente tabla de valores:

Se observa que al tomar valores de x muy prximos a 3, ya sean mayores o menores
que l, sus imgenes se aproximan al valor 7. Cuanto mayor es la proximidad de x a 3,
mayor es la proximidad de f(x) a 7.

Esto se expresa diciendo que, cuando x tiende a 3, el lmite de la funcin y = 2x + 1 es
7, y se escribe












Relacin entre el lmite y los lmites laterales de una funcin


Lmites laterales y coinciden:



Si se verifica esto, y l es un nmero finito, se dice que la funcin es convergente. En el
ejemplo anterior los lmites por la derecha y por la izquierda coinciden:



PROPIEDAD DE LOS LMITES DE FUNCIONES




Esto se puede escribir tambin as:



Ejercicio:
Sea la funcin definida por

Cul es su lmite cuando x tiende a 2?



Resolucin:
Para calcular el lmite de la funcin cuando x tiende a 2, puede hacerse una tabla de
valores para puntos de abscisa prximos a 2:

Se observa que cuando x tiende a 2, tanto por la derecha como por la izquierda, la
funcin tiende al valor 4. Por lo tanto,





A qu valor se aproxima la funcin cuando x se aproxima a 3?

Resolucin:

Cuando x se aproxima a 3, tanto por la izquierda como por la derecha, la funcin se
aproxima al valor 1. Por lo tanto,



Obsrvese cmo se pone de relieve que el valor del lmite de una funcin en un punto
es independiente del valor que la funcin tome en ese punto.

En este ejemplo, el lmite de la funcin en el punto 3 es 1 y sin embargo, la funcin ni
siquiera est definida en l.

LMITE DE UNA FUNCIN EN UN PUNTO

Se dice que una funcin f( x ) converge, en el punto x
0
, hacia el valor l, o que

x
0
corresponden valores de la funcin muy prximos a I.

La definicin anterior se puede concretar ms:


2. Una funcin f( x ) converge hacia I en x
0
, o tiene por lmite I en x
0
, cuando para todo
entorno de I de radio c, E(I, c) = (I - c, I + c), hay un entorno de x
0
de radio o,
E(x
0
, o) = (x
0
- o, x
0
+ o), tal que para cualquier x de E(x
0
, o), su Imagen f( x ) est en
E(I, c).

O bien:

cualquier c > 0, existe un o > 0 tal que si





LMITES INFINITOS



Se estudiarn los siguientes lmites:








Para calcular el lmite de esta funcin en el punto x
0
= 0, hay que estudiar los valores
que toman las imgenes de puntos prximos a 0. De la observacin de la grfica de la
funcin se deduce que:

Para valores prximos a 0 y menores que 0, la funcin toma valores cada
vez

Para valores prximos a 0 y mayores que 0, la funcin toma valores cada
vez






Para valores prximos a 0 y distintos de 0, tanto por la derecha como por la izquierda,
los valores que toma la funcin son cada vez menores.






Observando la grfica de la funcin, se ve como a medida que x toma valores cada
vez mayores, la funcin se aproxima ms a 1. Por lo tanto, el lmite de la funcin
cuando xtiende a infinito es 1.



De la observacin de la grfica se deduce que a medida que x toma valores cada vez
menores, la funcin se aproxima ms a 1. Por lo tanto, el lmite de la funcin
cuando xtiende a - es tambin 1.






Sea la funcin f(x) = x + 5.

Observando la grfica se ve claramente que cuando x tiende a ms infinito, la funcin
tambin tiende a ms infinito. Es decir, a valores cada vez mayores de x,
corresponden valores cada vez mayores de la funcin.


Cuando x toma valores cada vez menores, la funcin tambin toma valores cada vez
menores. Por lo tanto,


Si se estudian los lmites en el infinito de g(x) = -(x + 5), se tiene:



Es decir, cuando x toma valores cada vez mayores, x +, la funcin toma valores
cada vez menores, g(x) .

Y cuando x toma valores cada vez menores, x +, la funcin toma valores cada vez
mayores, g(x) +.

OPERERACIONES CON LMITES DE FUNCIONES




Lmite de una suma de funciones
El lmite de una suma de dos funciones convergentes, es igual a la suma de los lmites
de cada una de ellas:






Lmite de una resta de funciones
El lmite de una resta de dos funciones convergentes, es igual a la diferencia de los
Lmites de cada una de ellas:




Lmite de un producto de funciones
El lmite de un producto de dos funciones convergentes, es igual al producto de los
lmites de cada una de ellas:





Lmite de un cociente de funciones
El lmite de un cociente de dos funciones convergentes es igual al cociente de los
lmites de cada una de ellas, si el denominador no es nulo:





Ejercicio:



Resolucin:










Clculo del lmite de funciones polinmicas

Una funcin polinmica es una funcin del tipo:



Para estudiar el clculo de su lmite, se distinguirn dos casos:



El lmite de una funcin polinmica en un punto x
0
es igual al valor que toma la funcin
en ese punto:



B. Lmite de una funcin polinmica en el infinito

El lmite de una funcin polinmica en el infinito es + -, dependiendo de que el
coeficiente del trmino de mayor grado del polinomio sea positivo o negativo:






Ejercicio:


Resolucin:





Resolucin:



8/3, es positivo.

Clculo de lmites de funciones racionales


Para estudiar el lmite de una funcin racional, se distinguirn dos casos:



Puesto que una funcin racional es el cociente de dos polinomios, para calcular su
lmite puede aplicarse la regla para el clculo del lmite de un cociente de dos
funciones:



Tanto el lmite del numerador como el del denominador son lmites de funciones
polinmicas, cuyo clculo se explic en el apartado anterior.

Al efectuar estos lmites pueden darse varias situaciones.



Se calculan en este caso los lmites de P(x) y Q(x) como funciones polinmicas y se
halla su cociente.


Si el denominador se anula en x
0
, puede ocurrir que el numerador tambin se anule
en x
0
, o que el numerador no se anule en x
0
.





Para resolver esto basta con tener en cuenta que si Q(x
0
) = 0 y P(x
0
) = 0, x
0
es
raz

Una vez hecha la simplificacin, bien dividiendo P(x) y Q(x) entre x - x
0
bien
aplicando la regla de Ruffini, se vuelven a calcular los lmites de los polinomios ya
simplificados.

A.2.2. El lmite del numerador no es cero.



Para resolver esta indeterminacin es necesario estudiar los lmites laterales de
la

Si ambos lmites laterales son iguales, la funcin tiene por lmite su valor. Si no
son iguales, la funcin no tiene lmite.


Ejercicio:




Resolucin:





Resolucin:



Esta indeterminacin se resuelve simplificando el cociente. Aplicando la regla de
Ruffini, se obtiene la descomposicin de los polinomios P(x) = x
3
- 2x
2
- 6x +12 y
Q(x) = x
2
+ 3x -10.

Descomposicin factorial de P(x):




Descomposicin factorial de Q(x):



El lmite del cociente P(x)/Q(x) es:





Resolucin:



- Se simplifican numerador y denominador:





Resolucin:


- Para resolver la indeterminacin se estudian los lmites laterales de la funcin en
el punto x
0
= 3.









Resolucin:


- Se estudian los lmites laterales:





Como los dos lmites laterales no coinciden, la funcin f(x) = 1/(x - 1) no tiene lmite
cuando x tiende a 1.
Lmite de una funcin racional en el infinito

Las reglas de clculo de lmites de funciones cuando x , son las mismas que las
empleadas para lmites de sucesiones.

El lmite de una funcin racional cuando x , es igual al lmite del cociente de los
trminos de mayor grado del numerador y denominador.

Si




El valor de este lmite depende del valor que tengan n y m:

Si el grado del numerador es mayor que el grado del denominador (n > m), el
lmite es , dependiendo de que los signos de los cocientes a
n
y b
m
sean
iguales o distintos.

Si el grado del numerador es igual que el grado del denominador (n =
m),

Si el grado del numerador es menor que el grado del denominador (n<m), el
lmite es 0.


Ejercicio:


Resolucin:

En este caso, el grado del numerador, 2, es mayor que el grado del denominador, 1,
por tanto el lmite es .






Resolucin:

El grado del numerador es mayor que el grado del denominador, y los trminos de
mayor grado tienen signos distintos, por tanto:






Resolucin:

El grado del numerador es igual que el grado del denominador, por tanto:





Resolucin:

El grado del numerador es menor que el grado del denominador, por tanto:


Clculo de lmites de funciones irracionales

Una funcin es irracional cuando la variable independiente aparece bajo el signo de
raz. Son funciones irracionales las siguientes:



El modo de calcular el lmite de una funcin irracional es anlogo al clculo del lmite
de una sucesin irracional.



Estos lmites se resuelven, en general, como si de una funcin racional se tratara.

En el caso de que, calculando el lmite aparezca una indeterminacin, sta suele
resolverse multiplicando y dividiendo por el conjugado del numerador o del
denominador.


Ejercicio:


Resolucin:





Resolucin:


- Para resolver la indeterminacin se multiplica y se divide por el conjugado
del








Resolucin:


- Para resolver la indeterminacin se multiplica y se divide por






Clculo del lmite de una funcin irracional en el infinito



Cuando al calcular el lmite de una funcin irracional resulta la indeterminacin / ,
sta se resuelve aplicando la regla dada para la misma situacin en funciones
racionales.

Ejercicio:


Resolucin:



- Haciendo uso de la regla mencionada, resulta:

Grado del numerador = 3







Resolucin:

- Calculando el lmite del numerador y del denominador se obtiene:



- Estudiando los grados:

Grado del numerador = 1

Grado del denominador = 1 (puesto que = x)

Por lo tanto, el lmite es:






Resolucin:




Por lo tanto, el lmite es:



Cuando al calcular el lmite de una funcin irracional resulta la indeterminacin
sta se resuelve generalmente multiplicando y dividiendo la funcin por su
conjugada.



Clculo de lmites indeterminados de la forma

Calcular el lmite de la funcin y = - x, cuando x .

Resolucin:







Calcular el lmite de la funcin y = , cuando x .

Resolucin:











Calcular el lmite de la funcin f(x) = - x, cuando x .

Resolucin:






LMITES QUE INVOLUCRAN UN CAMBIO DE VARIABLE
1.

Al evaluar numerador y denominador en se obtiene . Aunque en este caso
podra efectuarse una racionalizacin, el procedimiento sera muy largo pues hay que
racionalizar tanto el numerador como el denominador. Por tanto, vamos a hacer un
cambio de variable en la forma siguiente.
Se desea sustituir la expresin por otra que tenga tanto raz cbica como raz
cuadrada. Luego, sea (observe que ).
Adems cuando se tiene que y por tanto , es decir, ; en el
lmite original se sustituye
Sustituyendo se tiene que:


Aunque vuelve a presentarse la forma , la expresin ahora es fcilmente
factorizable.
As:








2.


Nuevamente, evaluando el numerador y el denominador en 1 se obtiene
En este caso vamos a sustituir por una expresin que posea raz quinta.
Tomamos entonces .
Cuando tiende a 1 se tiene que tambin tiende a 1 y por tanto
de donde
Sustituyendo se obtiene que:







LMITES UNILATERALES:

Algunas funciones estn definidas o determinadas por partes, es decir su dominio lo
compone ms de una funcin. Por ejemplo:

Para comprender mejor esta funcin por partes veamos su grfica:




Es decir la funcin est compuesta por dos partes, antes de x=1 la grfica es la
de una funcin cuadrtica, y desde x=1 la grfica corresponde a una funcin lineal.
Si se quiere obtener el lmite cuando x tiende a 1, se observa que la funcin
tiene dos posiciones diferentes, para la parbola (es decir la funcin cuadrtica) el
valor de y es de 1, mientras para la recta (es decir la funcin lineal) el valor de y es de
4. Esto configura lo que se conoce como lmite unilateral, es decir el anlisis del lmite
de la funcin antes de x = 1 (por la izquierda) y el anlisis del lmite de la
funcin desde x=1 (por la derecha)
La forma convencional para expresar este lmite unilateral en su forma general
(fondo amarillo a la izquierda), y su expresin equivalente (fondo azul a la derecha),
que represente el ejemplo de la funcin por partes que venimos trabajando es:

Y se lee El lmite izquierdo de la funcin f(x) cuando
x tiende a 1 es 1.Note el signo menos que aparece en la expresin; dicho signo
representa el lmite izquierdo de la funcin por partes.
De forma similar si se analiza el lmite de la funcin por la derecha, su
expresin general y el resultado para el ejemplo es:

Se lee: el lmite derecho de la funcin f(x) cuando x
tiende a 1 es 4.Observe el signo ms, lo que significa que la funcin se est
analizando desde la derecha del punto x=1, para la funcin f(x) que en esa parte e
CAMBIO DE VARIABLE
El cambio de variable es una tcnica que nos permite pasar de una
ecuacin o integral complicada a otra ms sencilla.
Ejemplo:
- Se factoriza 9 en 3
2
para que tenga la misma base que 7 3
x
:

- Se realiza el cambio de variable 3
x
= z, por lo que 3
2x
= z
2
, y tenemos:

- Se deshace el cambio de variable:

La nica solucin es x = 2, ya que las potencias de 3 siempre son positivas, por lo
que 3
x
= - 2 no puede cumplirse.
CAMBIO DE VARIABLE TRIGONOMETRICA
Potencias pares de sen x o cos x
Se aplica el seno y coseno del ngulo mitad:












INFINITO
El concepto de infinito aparece en varias ramas de la matemtica, la
filosofa1 y la astronoma, en referencia a una cantidad sin lmite o final,
contrapuesto al concepto de finitud.
En matemticas el infinito aparece de diversas formas: en geometra, el
punto al infinito en geometra proyectiva y el punto de fuga en geometra
descriptiva; en anlisis matemtico, los lmites infinitos, o lmites al infinito; y en
teora de conjuntos como nmeros transfinitos.
infinito actual
Esta concepcin del infinito surge al considerarlo como una unidad. Esto
es, tenemos una (en el sentido de unidad) cosa que es infinitamente grande o
numerosa, como los nmeros naturales o los nmeros mltiplos de 27. Lo
tratamos como si fuese un elemento que surge al superar el paso al lmite.
Aparece cuando ya hemos llegado, cuando tenemos el total.
Esta idea nos crea dificultades pues no tenemos un infinito, sino muchos,
lo que supone dificultades para la comparacin y en definitiva para la medicin.
En efecto, admitiendo la existencia del infinito actual, pues muchos matemticos
la negaron -como por ejemplo Cauchy, Gauss-, es fcil demostrar que tenemos
varios infinitos, lo que implica que unos son diferentes de otros y, por tanto, de
distintos tamao. Esto es, tendremos unos infinitos mayores que otros.
De manera intuitiva, si consideramos los nmeros mltiplos de 27 y los nmeros
naturales, ambos son infinitos, aunque parece que el primero es 27 veces ms
pequeo que el segundo, sin embargo, ambos son infinitamente grandes.
infinito potencial
Esta concepcin del infinito corresponde a una interpretacin teleolgica del
infinito. En efecto, la teleologa estudia las causas finales y el infinito potencial trata de
alcanzar su final, sabiendo que nunca llegar, pues siempre hay ms, ya sean
nmeros, pasos, intervalos...
El infinito potencial est vinculado a la reiteracin de un proceso que nunca
finaliza, dando lugar a numerosos problemas y paradojas, desde la de Aquiles y la
tortuga a la de Zenon, sobre la imposibilidad del movimiento (cmo dar infinitos
pasos en un tiempo limitado?).
Esta concepcin del infinito potencial es la que se liga con la idea de limite, o
mejor con la operacin de paso al lmite. Obsrvese que ambos conceptos slo
existen como tendencia, en potencia, ya que los dos son inaccesibles, lo que implica
que no deben considerarse como sinnimos las expresiones infinitas e ilimitadas.

FUNCIONES CONTINUAS
En matemticas, una funcin continua es aquella para la cual, intuitivamente,
para puntos cercanos del dominio se producen pequeas variaciones en los valores de
la funcin. Si la funcin no es continua, se dice que es discontinua. Generalmente una
funcin continua es aquella cuya grfica puede dibujarse sin levantar el lpiz del papel.
La continuidad de funciones es uno de los conceptos principales de
la topologa. El artculo describe principalmente la continuidad de funciones reales de
una variable real.

f(x)=x
2

Intuitivamente, la continuidad significa que un pequeo cambio en la variable x
implica slo un pequeo cambio en el valor de f(x), es decir, la grfica consiste de un
slo trozo de curva.

f(x)=sgn x
En contraste, una grfica como la de la funcin f(x) = sgn x (signo de x) que
consiste de pedazos de curva separados por un vaco en una abcisa exhibe all una
discontinuidad.
La continuidad de la funcin f(x) para un valor a significa que f(x) difiere
arbitrariamente poco del valor f(a) cuando x est suficientemente cerca de a.
Expresemos esto en trminos del concepto de lmite...
Definicin
Una funcin f(x) es continua en un punto a si limx->af(x) = f(a).
Continuidad en un punto
El anlisis de la definicin de continuidad nos muestra que para ser continua en el
punto a, una funcin debe satisfacer las siguientes tres condiciones:
La funcin f debe estar definida en a (de modo que f(a) exista)
Debe existir el lmite de f(x) cuando x tiende a a
Los nmeros de las condiciones 1 y 2 deben ser
iguales
Si cualquiera de estas condiciones no se satisface, entonces f no es continua en a.
(Penney, p.81)
Continuidad por la izquierda
Una funcin f(x) es continua por la izquierda en el punto a si existe f(a) y limx->a-
f(x) = f(a).
Continuidad por la derecha
Una funcin f(x) es continua por la derecha en el punto a si existe f(a) y limx-
>a+f(x) = f(a). La funcin anterior es continua por la izquierda en x=2, pero no por
la derecha
Continuidad en un intervalo cerrado
Una funcin f(x) es continua en un intervalo cerrado [a, b] si:
f es continua en x, para todo x perteneciente al intervalo abierto (a, b)
f es continua en a por la izquierda:

f es continua en a por la derecha:

Consecuencia
Si f es continua en un intervalo cerrado [a, b], entonces f est acotada en dicho
intervalo.
Estudiar la continuidad de en el intervalo [0, 4].
f(x) es continua por la izquierda en x = 0 , ya que f(x) = x
2
por ser una funcin
polinmica es continua en toda .
f(x) es continua por la derecha en x = 4 , ya que f(x) = 4 por ser una funcin
polinmica es continua en toda .
Para que f(x) sea continua en todos los puntos del intervalo (0, 4) tenemos que
estudiar la continuidad en el punto x = 2, que es el nico dudoso por tratarse de
una funcin definida a trozos.
f(2)= 4


Por tanto f(x) es continua en el intervalo [0, 4].


PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES CONTINUAS
Teorema del signo: Sea f:[a,b] -->R una funcin continua en (a,b) entonces si
f(x
0
) 0,existe un entorno E(x
0
, ) en que f tiene el mismo signo que f(x
0
). Si
x
0
=b (respectivamente x
0
=a) entonces existe un tal que f toma en (b- ,b)
(respectivamente (a,a+ ) el mismo signo que f(x
0
).
Teorema de acotacin: Sea f:[a,b]-->R una funcin continua en [a,b] y
x
0
(a,b) entonces existe >0 tal que f es acotada en E(x
0
, ).
Teorema de los ceros, de Bolzano:Sea f:[a,b]-->R una funcin continua en
[a,b], tal que f toma valores de signos distintos en los extremos a y b del
intervalo, es decir, signo f(a) signo f(b). Entonces exist (a,b) tal que
f(c)=0.
Teorema de los valores intermedios, de Darboux: Sea f:[a,b]-->R una
funcin continua en el intervalo cerrado [a,b], entonces f toma todos los valores
intermedios comprendidos entre f(a) y f(b).
Teorema de los extremos absolutos (del supremo y el nfimo), de
Weierstrass: Si f es una funcin continua en el intervalo [a,b], entonces f
alcanza al menos una vez el mximo y el mnimo absolutos en dicho intervalo.

PUNTO DE DISCONTINUIDAD
Un punto x=a es un punto de discontinuidad de la funcin y = f(x), si la funcin no es
continua en dicho punto. Por lo estudiado en los captulos anteriores, se deduce que
una funcin es discontinua en un punto si ocurre cualquiera de los siguientes
problemas:
Que la funcin no est definida en el punto.
Que no tenga lmite en el punto.
Que est definida, tenga lmite en el punto, pero que el valor de la funcin
no coincida con el valor del lmite.
Estas situaciones dan lugar a la siguiente clasificacin de discontinuidades.
1. El punto, x = a, no tiene imagen.


La funcin es discontinua en x = 2 porque no existe imagen.

2. Que no exista el lmite de la funcin en el punto x = a.



La funcin es discontinua en x = 2 porque no tiene lmite.

3. Que la imagen del punto no coincida con el lmite de la funcin en el punto.


La funcin es discontinua porque en x = 2 no coincide la imagen con el lmite.




CONCLUSIONES

El ser humano a tratado a lo largo de toda su historia definir la nocin de infinito
en lo respecta a las cuestiones filosficas y a las matemticas. En este sentido, ambos
aspectos del concepto se unen cuando se entiende al mismo como una abstraccin. El
infinito representa en todos los casos aquello que no tiene ni principio ni fin, que es un
continuo permanente en cuyo desarrollo no puede determinarse un punto final.
El concepto de infinito est para muchas culturas y civilizaciones relacionado
con el de la vida misma ya que la existencia de los seres vivos es representada a partir
del eterno ciclo de nacimiento, desarrollo y muerte, especialmente para las religiones y
culturas que sostienen su creencia en la vida ms all de la muerte. Al mismo tiempo,
el infinito puede ser representado por el espacio exterior, del cual no se conoce
todava lmite alguno y que aparece como un espacio inconmensurable a ojos del
humano.
Finalmente, se puede decir que el concepto de infinito se aplica a los campos
matemticos, fsicos y de otras ciencias. En ellos, la aproximacin al infinito tiene que
ver con la abstraccin y con el intento de dar explicacin a fenmenos abstractos que
lo representan.














BIBLIOGRAFIA
Textos consultados
El clculo con Geometra Analtica Sexta Edicin de Louis Leithold, Editorial
Harla Mxico
Matemticas Aplicadas Tercera Edicin de Frank S. Budnick, Editorial: Mc.
Graw Hill.
Web
http://fisicanet.com
http://es.scribd.com/search?query=funciones+discontinuas
http://matematica.50webs.com/infinitos.html
http://www.sectormatematica.cl/contenidos/limind.htm
http://definicion.de/limites-matematicos/
http://www.uv.es/asepuma/XIII/comunica/comunica_30.pdf