scar Ugarteche: "El oficio de economista est hecho para no pensar"

Segn reputado economista, los grandes ganadores del sistema econmico vigente son las corporaciones finacieras, mientras que los trabajadores son los perdedores
Sbado 07 de enero de 2012 - 11:51 am

(Foto archivo El Comercio)

LUIS DAVELOUIS LENGUA Siempre polmico, es probable que scar Ugarteche sea uno de los economistas peruanos ms importantes de los ltimos aos. Sus perspectivas y pareceres rara vez son parte del comn denominador de los economistas porque, como l mismo dice, la realidad es mucho ms rica que unos nmeros. Hoy es tutor de doctorados de Economa y Filosofa e Historia en Mxico y Alemania. La semana pasada estuvo en Lima y conversamos con l. Me contabas que tus alumnos de doctorado en Alemania les llevaban una tremenda distancia a tus alumnos de Mxico. Cmo se explica? A ver, la primera cosa es la capacidad de formularse la pregunta que lleva al tema de investigacin y que vas a contestar en los prximos cinco aos. Una investigacin gigantesca, al final de la cual el doctorando demuestra que tiene capacidad para generar conocimiento de la frontera. Y es duro, porque la capacidad de generar la pregunta viene de todo lo que has ledo de historia, de filosofa, de literatura, etc, hasta el momento en que haces esa pregunta.

Porque la vida esa es la gran diferencia entre la educacin anglosajona y la del resto del mundo es ms compleja que solo explicar cmo y por qu funciona algo de una cierta forma. Pero por qu la diferencia? Los alemanes leen ms, estn ms expuestos a conocimientos complejos. En Europa el ambiente es ms cosmopolita y diverso que por estos lares Es ms cosmopolita pero, adems, la formacin bsica en Alemania as como su equivalente francs son muy densos y no es as en otros lugares. Y a Mxico, que tuvo un sistema educativo tan bueno, le ha pasado lo que le ha pasado. Hicieron estas reformas educativas del Banco Mundial, le quitaron los cursos de Historia, le metieron ms matemticas y entonces los chicos, bsicamente lo que hacen son modelos. Y entonces no pueden hacerse preguntas. Solo modelos S. Parte del problema de la nueva educacin es que le has quitado al chico el sentido del para qu es y le das el sentido de la medicin. Y ese es un problema del oficio de economista, que se ha convertido en un oficio de medicin. Y claro, si haces una pregunta grande, eventualmente tienes que medir, pero una cosa es medir porque te haces una pregunta grande y otra cosa es que la pregunta sea cunto pesa? Eso qu importa? Es perder el punto Mira la estupidez del problema peruano, me parece una bellaquera. Estamos de regreso al siglo XIX. Tenemos un modelo no? S. Genera divisas? S. La elasticidad es alta y entonces genera crecimiento, bestial. Entonces, crecen las exportaciones y, efectivamente, por cada punto que crecen, el PBI crece 0,4%. Ya? Bueno, la medicin ya est. Ahora, genera empleo? No. Distribucin del ingreso? No. Y a los beneficiarios de este modelo, la gente que tiene la tierra, qu le negocias? Dame tu tierra, yo te devuelvo contaminacin. Seguimos en eso Bueno, alguien, en alguna parte y esa debera ser la tesis de algn doctorando peruano, tendra que preguntarse: Por qu el Per persiste en un modelo de desarrollo de esa naturaleza tantos siglos despus?. Por qu en el Per el empleo y la distribucin nunca importaron?. Nunca? Desde antes de la Repblica. Son 300 aos que nunca import ni el empleo ni la distribucin. Claro, mientras hubiera haciendas no importaba, dejabas a la gente tirada en el campo y el hacendado tambin era minero y todo era felicidad. Pero ahora que tienes ciudadanos s interesa la distribucin porque la gente s quiere ser partcipe de lo que pasa en la tierra que ahora es suya y ya no del hacendado. Pero el ministro dice el modelo genera divisas y la elasticidad es alta. Miopa? Miopa profesional. Otro ejemplo extremo: en Mxico, el ministro dice que los ciudadanos del quinto decil pueden tener casa, automvil y dos hijos en colegio particular; porque, como estn en el quinto decil estn al medio, son clase media y deben poder hacerlo. Pero el ministro no se entera de que el quinto decil gana 5.000 pesos al mes (S/.1.000) y con eso es imposible. El ministro responde a lo que dice el libro de texto porque as lo han formado. El tipo es un bellaco? S, quizs es un bellaco (risas). Pero ms que eso, el tipo est formado para entender el mundo a travs del libro de texto y no para entenderlo a partir de su propio juicio

partiendo de la realidad. Tiene su doctorado en Yale y nadie va a decir que el tipo es un burro, lo que est es deformado. Es incapaz de ver? Porque le han enseado que lo que est afuera es feo. Como me deca mi ta cuando era nio y estbamos en el carro camino a una casa, en Bellavista: no mires afuera porque es feo. Debera haber la suficiente complejidad en la educacin para que uno pueda entender los problemas en su real dimensin y no quedarse en que me genera divisas y crecimiento, sino que hay ms. Tambin es un problema de pensamiento vertical Qu cosa es ms autoritario que ensear que hay una sola doctrina econmica que es la que gobierna? Ese es el manifiesto del partido con sede en Washington. Si t realmente quieres avanzar en la profesin, te aprendes el dogma neoclsico y lo repites y eso te va a llevar a buen puerto. Si no eres un outcast... Mira el problema de los ascensos y las publicaciones; mira la revista de la Cepal, que alguna vez fue una revista de pensamiento, ahora es una revista de medicin y eso est pasando con todas las publicaciones. Si Keynes quisiera hoy publicar en el American Economic Journal, no podra. Si Robert Kaleski quisiera seguir una carrera universitaria, no podra y John Robinson estara en la categora de socilogo. El oficio ha sido ganado por la estrechez de mente, est hecho para no pensar. Eso se puede hacer? Se les pueden poner anteojeras como a los caballos? Hay una escuela de pensamiento nico con sede en Washington a nivel poltico y a nivel acadmico, la sede es Harvard. Ahora, si la realidad fuera otra, si lo que dice ese pensamiento neoclsico tendra sentido, yo podra decir me voy a estudiar a Estados Unidos porque les est yendo tan bien que algo deben estar haciendo bien por all, pero no es el caso. El modelo no funciona En Amrica Latina los nicos dos pases que crecen por exportaciones son Chile y Per. Mxico no crece por ninguno de los dos. Tienen una gran correlacin con Estados Unidos. El tamao del comercio de moneda en Mxico es 11 veces su PBI. All hay especulacin cambiaria, inversin de corto plazo de EE.UU., lavado de dinero del narcotrfico. Con el sistema est pasando exactamente lo que le pas a la Unin Sovitica. Si t filtras la realidad por el ojo terico y no la comparas con lo que est pasando realmente, te vuelves esquizofrnico porque tendra que estar pasando tal cosa y no est pasando. Yo estoy muy contento porque todo lo que escrib en El falso dilema se me est cumpliendo. Las utilidades de los bancos de EE.UU. haban crecido 57% en el 2011. Claro. La participacin en el PBI de los salarios viene bajando hace 20 aos. Porque la lnea del partido es baja los salarios y sube las ganancias y por favor bjenme los impuestos. Nunca en la historia de la humanidad el ingreso ha estado tan concentrado. Y quines han ganado? El gran ganador de esta teora es el sector financiero en los ltimos 20 aos. Y quines son los grandes perdedores? La fuerza de trabajo organizada, los salarios, el bienestar.

Si es tan fcil hacer la suma, por qu sale en un cuadrito en The Economist, all lo le alguna vez y no se le da mayor atencin? Porque The Economist est ms preocupado por las utilidades del sector financiero que por los salarios. Cmo y cundo sale Europa de su predicamento? Tomar 10 aos, tal vez. Rescatarn los bancos, y por eso han puesto banqueros en todos los gobiernos: en Grecia; en Espaa uno de Lehman Brothers; en Portugal; y los pases ms chicos se irn porque no pueden estabilizarse en condiciones tan desiguales. Y EE.UU.? Porque la gente, mientras est buscando empleo y por seis meses, recibe un subsidio de desempleo. Si pasan los seis meses ya no lo recibe Y entonces es como si ya no estuviera desempleado As es. Entonces esa estadstica no sirve para nada No sirve para nada. Y cuando te dicen que el desempleo ha cado de 9,2% a 8,4% es que mucha gente ya sali de la muestra. Es lo que me decas del modelo que se acomoda para que la realidad diga lo que yo quiero Aj. Es que si no friegas al partido Ahora, es sostenible un proceso de concentracin del ingreso en el mundo en un momento de estancamiento econmico? S. Cmo? Con la fuerza, nada ms. Qu tiene eso que ver con la democracia? Nada.

En La rebelin de Atlas escribi sobre el trabajo manual, los empresarios y los inventores: El hombre que no hace ms que labor fsica consume el valor material equivalente a su propia contribucin al proceso de produccin y no deja ms valor ni para s mismo ni para otros. Pero el hombre que produce una idea en cualquier campo de empeo racional el hombre que descubre nuevo conocimiento- es el permanente benefactor de la humanidad....