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Mesa de trabajo #: GL: Instructor: # lista Apellidos

Nombres

Fecha: Carn

Firma

Corr.

Temas Propuestos.

Campo de la fsica, de la ingeniera o de la arquitectura. Mecnica. Electricidad. Cinemtica.

Definicin tentativa de cada problema. Entre ms complejo sea un sistema de poleas, menos ser la fuerza a emplear al alzar un objeto. A mayor voltaje existe una mayor resistencia. Se puede determinar la gravedad por medio del pndulo simple.

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Disminucin de esfuerzo por medio de poleas. Ley de Ohm (relacin voltaje - resistencia). Ley de gravedad, por medio de un pndulo simple.

Tema1: Disminucin de esfuerzo por medio de poleas.


Las poleas son ruedas que tienen el permetro exterior diseado especialmente para facilitar el contacto con cuerdas o correas. En toda polea se distinguen tres partes: cuerpo, cubo y garganta. El cuerpo es el elemento que une el cubo con la garganta. En algunos tipos de poleas est formado por radios o aspas para reducir peso y facilitar la ventilacin de las mquinas en las que se instalan. El cubo es la parte central que comprende el agujero, permite aumentar el grosor de la polea para aumentar su estabilidad sobre el eje. Suele incluir un chavetero que facilita la unin de la polea con el eje o rbol (para que ambos giren solidarios). La garganta (o canal) es la parte que entra en contacto con la cuerda o la correa y est especialmente diseada para conseguir el mayor agarre posible. La parte ms profunda recibe el nombre de llanta. Puede adoptar distintas formas (plana, semicircular, triangular...). Una polea fija no proporciona ninguna ventaja mecnica, es decir, ninguna ganancia en la transmisin de la fuerza: slo cambia la direccin o el sentido de la fuerza aplicada a travs de la cuerda. Sin embargo, con un sistema de poleas mviles (tambin llamado polipasto) s es posible obtener una ventaja o ganancia mecnica, que matemticamente se define como el cociente entre la fuerza de salida (carga) y la fuerza de entrada (esfuerzo).

Material y equipo a utilizar en el desarrollo del experimento. 1. Poleas 2. Carga 3. Ejes 4. Dinammetro 5. Correas

Experimento: Medir la cantidad de esfuerzo que se necesita para alzar la carga en cada sistema de poleas. Sacar conclusiones y formula. Magnitudes fsicas que se aprecian. 1. Peso 3. Masa 5. Volumen

2. Esfuerzo 4. Fuerza de gravedad 6. Forma

Problema 1: Problema 2: Problema 3:

Tema2: Ley de Ohm (relacin voltaje - resistencia).

La Ley de Ohm se puede entender con facilidad si se analiza un circuito donde estn en serie, una fuente de voltaje (una batera de 12 voltios) y un resistor de 6 ohms (ohmios). Ver grfico abajo. Se puede establecer una relacin entre el voltaje de la batera, el valor del resistor y la corriente que entrega la batera y que circula a travs del resistor. Esta relacin es: I = V / R y se conoce como la Ley de Ohm Entonces la corriente que circula por el circuito (por el resistor) es: I = 12 Voltios / 6 ohms = 2 Amperios. De la misma frmula se puede despejar el voltaje en funcin de la corriente y la resistencia, entonces laLey de Ohm queda: V = I x R.

Entonces, si se conoce la corriente y el valor del resistor se puede obtener el voltaje entre los terminales del resistor, as: V = 2 Amperios x 6 ohms = 12 Voltios Al igual que en el caso anterior, si se despeja la resistencia en funcin del voltaje y la corriente, se obtiene la Ley de Ohm de la forma: R = V / I. Entonces si se conoce el voltaje en el resistor y la corriente que pasa por el se obtiene: R = 12 Voltios / 2 Amperios = 6 ohms Es interesante ver que la relacin entre la corriente y el voltaje en un resistor es siempre lineal y la pendiente de esta lnea est directamente relacionada con el valor del resistor. As, a mayor resistencia mayor pendiente. Ver grfico abajo. Para recordar las tres expresiones de la Ley de Ohm se utiliza el siguiente tringulo que tiene mucha similitud con las frmulas analizadas anteriormente.

Se dan 3 Casos: - Con un valor de resistencia fijo: La corriente sigue al voltaje. Un incremento del voltaje, significa un incremento en la corriente y un incremento en la corriente significa un incremento en el voltaje.

- Con el voltaje fijo: Un incremento en la corriente, causa una disminucin en la resistencia y un incremento en la resistencia causa una disminucin en la corriente - Con la corriente fija: El voltaje sigue a la resistencia. Un incremento en la resistencia, causa un incremento en el voltaje y un incremento en el voltaje causa un incremento en la resistencia Representacin grfica de la resistencia Para tres valores de resistencia diferentes, un valor en el eje vertical (corriente) corresponde un valor en el eje horizontal (voltaje). Las pendientes de estas lneas rectas representan el valor del resistor. Con ayuda de estos grficos se puede obtener un valor de corriente para un resistor y un voltaje dados. Igualmente para un voltaje y un resistor dados se puede obtener la corriente. Material y equipo a utilizar en el desarrollo del experimento. 1. Resistencia de 1k 2. Resistencia de 2,2 k 3. Fuente de poder 4. 2 multmetros 5. Alambre conductor

Experimento: Monte el circuito de la figura, con un multmetro midiendo la corriente y el otro, la cada de voltaje. Regule las perillas de la fuente de poder de manera que queden ambas en cero. Encienda la fuente de poder y verifique que la corriente es cero o casi cero. Ajuste la fuente de voltaje para entregar 6 valores diferentes de voltaje, por ejemplo: 2, 4, 6, 8, 10 y 12V. Anote la corriente para cada valor del voltaje. Si la Ley de Ohm es aplicable al material, la razn de voltaje a la corriente (la resistencia) debera ser constante. Calcule esta razn para cada una de sus medidas. Adems, grafique V versus I en papel milimetrado. Magnitudes fsicas que se aprecian. 1. Voltaje 3. Amperios

2. Temperatura 4. Corriente

Problema 1: Problema 2: Problema 3:

Tema3: Ley de gravedad, por medio de un pndulo simple.


El pndulo es un dispositivo formado por un objeto suspendido de un punto fijo y que oscila de un lado a otro bajo la influencia de la gravedad. Los pndulos se emplean en varios mecanismos, como por ejemplo algunos relojes. En el pndulo ms sencillo, el llamado pndulo simple, puede considerarse que toda la masa del dispositivo est concentrada en un punto del objeto oscilante, y dicho punto slo se mueve en un plano. El movimiento del pndulo de un reloj se aproxima bastante al de un pndulo simple. El pndulo esfrico, en cambio, no est limitado a oscilar en un nico plano, por lo que su movimiento es mucho ms complejo. El principio del pndulo fue descubierto por el fsico y astrnomo italiano Galileo, quien estableci que el periodo de la oscilacin de un pndulo de una longitud dada puede considerarse independiente de su amplitud, es decir, de la distancia mxima que se aleja el pndulo de la posicin de equilibrio. (No obstante, cuando la amplitud es muy grande, el periodo del pndulo s depende de ella). Galileo indic las posibles aplicaciones de este fenmeno, llamado isocronismo, en la medida del tiempo. Sin embargo, como el movimiento del pndulo depende de la gravedad, su periodo vara con la localizacin geogrfica, puesto que la gravedad es ms o menos intensa segn la latitud y la altitud. Por ejemplo, el periodo de un pndulo dado ser mayor en una montaa que a nivel del mar. Por eso, un pndulo permite determinar con precisin la aceleracin local de la gravedad.
Las leyes del pndulo se resumen en una sola expresin: T= 2p [L/g] De esta expresin puede despejarse el valor de "g", lo que permite hallar su valor una vez conocidas las dems magnitudes. Al obtener todas las magnitudes necesarias para poder hallar la "g" de la gravedad se tiene que: T= 2p [L/g] g= 4p2. L/T2 g= 4p2/T2 . L Material y equipo a utilizar en el desarrollo del experimento. 1. Pndulo 2. Un metro 3. Hilo de pescar 4. Pie de rey 5. Una pesa 6. Cronometro

Esquema
Experimento: Hay que disponer el pndulo con la mxima longitud posible de manera que ste oscile a un par de centmetros del suelo para que su medicin sea ms precisa. La longitud del pndulo estar formada por la longitud del hilo de pescar desde el punto libre desde el que pende el pndulo hasta el comienzo de la pesa ms el radio de la pesa suponiendo que ste sea una esfera, el radio de la pesa se supone desde el final del hilo de pescar hasta el centro de gravedad de la masa oscilante. Esta distancia la mediremos con el pie de rey. Cuando ya est todo dispuesto se hace oscilar el pndulo. Para hallar la "g" necesitamos dos magnitudes, la longitud del pndulo y el perodo al cuadrado. Sabiendo las oscilaciones y el tiempo empleado en hacerlas conocemos el perodo: T= sg/oscil. Luego se sustituyen los datos en frmula: 4p2/T2 . L Magnitudes fsicas que se aprecian. 1. Peso 3. Masa 5. Volumen Problema 1: Problema 2: Problema 3:

2. Aceleracin 4. Fuerza de gravedad 6. Velocidad

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