El sistema educativo en Polonia plantea un gran cambio estructural en el ao 1.999.

Se implanta una reforma en la estructura de la enseanza, en los planes de estudio, en los sistemas de evaluacin e incluso elevan el nivel de exigencia a los estudiantes. La base del sistema educativo se compone de una enseanza primaria (6 aos de duracin) y de una enseanza secundaria (3 aos de duracin). An As en algunos centros sigue implantndose el sistema educativo antiguo, procedente de la poca comunista, aunque poco a poco se ir extinguiendo. EDUCACIN PRE-ESCOLAR (Prygotowanie do skoly) Incluye a los nios de 3 a 6 aos, y es una etapa de carcter voluntario. El objetivo de este curso es igualar las cualidades educativas orientadas a la educacin primaria. ENSEANZA BSICA/PRIMARIA (Szkola Podstawowa) Incluye a los nios de 7 a 13 aos, esta fase ya es de carcter obligatorio, e incluso los padres deben matricular a sus hijos al centro ms prximo de casa, sin poder hacer ninguna otra eleccin. EDUCACIN SECUNDARIA GRADO I (Gymnazium) Tiene una duracin de 3 aos, y es una etapa orientativa. Esta fase tambin es de carcter voluntario. As que en Polonia la enseanza obligatoria dura 9 aos. Al final e esta fase se convocan unos exmenes de humanstica y otro de matemticas y ciencias. Estos resultados decidirn en que centro cursars la segunda parte (grado II). EDUCACIN SECUNDARIA GRADO II (Liceum profilowane) En esta etapa se pueden dividir los estudios en 2 grandes fases: a. El instituto con duracin de 3 aos, con un examen final para acceder a la universidad denominado Matura. b. La escuela de formacin profesional con una duracin de 2 aos, donde los alumnos adquieren una cualificacin de trabajadores especializados en un amplio abanico de profesiones. Tambin pueden acceder al examen de Matura. Las prcticas en empresas son casi inexistentes, y la posibilidad de adquirir conocimientos de carcter laboral son escasas. ESTUDIOS SUPERIORES Existen ms de un centenar de centros universitarios. Ms unos 200 centros de enseanza superior de carcter privado. Se centran ms en la enseanza dejando a un lado la investigacin. Tambin existe una escuela post-secundaria de formacin profesional, donde el alumno se prepara para unos oficios tcnicos especficos.

Hace unos aos el tipo de enseanza era gestionada por el gobierno, pero con el tiempo fue haciendo responsables a los municipios o distritos. Tambin hicieron aparicin los centros privados. La distribucin de los centros privados vara en cada rea, y est asociado a la industrializacin de la zona. Existe una gran diferencia en los centros rurales y los de ciudad. (www.eurorai.org, www.rio.gov.pl)

El ndice de educacin segn los indicadores internacionales sobre desarrollo humano es de 0,784, esto lo sita por encima de la media estatal. Polonia presenta una tasa del 99,3% de alfabetizacin. Un total del 87,7 % de los nios estn matriculados en el colegio. Un 49% es usuario de internet, habiendo una gran diferencia de conexiones en zonas rurales y de ciudad. (http://hdrstats.undp.org/es/paises/perfiles/POL.html) Informes sobre el desarrollo humano. Por lo general Polonia es un pas donde todo el mundo tiene acceso a la enseanza, desde primaria, hasta estudios superiores. Comporta una fase selectiva mediante exmenes para ir prosiguiendo con los estudios en cada una de sus fases. La Enseanza Superior ha experimentado un notable desarrollo en los ltimos diez anos, periodo en el que el nmero de alumnos universitarios ha pasado de 800.000 a casi 2 millones. Ese espectacular aumento ha sido posible porque la oferta habitual de estudios diurnos (950.000 alumnos) se ha complementado con nuevas formulas: estudios de fin de semana, estudios nocturnos y estudios externos que escolarizan casi un milln de alumnos. Polonia es un pas sin analfabetismo y con una tasa muy baja de fracaso escolar en todas las etapas educativas, particularmente en las no universitarias. Su sistema educativo, casi totalmente pblico, esta bien organizado y se caracteriza por unas pautas de actuacin muy elaboradas. El gasto anual que Polonia dedica a educacin por alumno como porcentaje del PIB esta por encima de la media de la OCDE. En lo que se refiere a la evaluacin realizada por la OCDE (informe Pisa), los alumnos polacos obtienen resultados ligeramente por debajo de la media. (http://www.pisa.oecd.org/document/25/0,3746,en_32252351_32235731_39733465_1_1_1_ 1,00.html) (http://www.stat.gov.pl/gus/index_PLK_HTML.htm)

BIBLIOGRAFA http://www.stat.gov.pl/gus/index_PLK_HTML.htm (Centro de estadstica de Polonia) http://www.eurorai.org/eurorai/eurorai_es.nsf (Control del sector pblico europeo) www.pisa.oecd.org (Programa de evaluacin de los alumnos) http://hdr.undp.org/es/estadisticas/datos (Informe de los desarrollos humanos) www.rio.gov.pl (Cmaras regionales de auditora)